Journée PCN Science dans la Société 13 mars Critères d évaluation des projets

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1 Critères d évaluation des projets

2 Significance. Does this study address an important problem? If the aims are achieved, how will scientific knowledge be advanced? What will be the effect of these studies on the concepts, methods, technologies that drive this field?

3 Approach. Are the conceptual framework, design, methods, and analyses adequately developed, well integrated, well reasoned, and appropriate to the aims of the project? Does the applicant acknowledge potential problem areas and consider alternative tactics?

4 Innovation. Is the project original and innovative? For example: Does it challenge existing paradigms or address an innovative hypothesis or critical barrier to progress in the field? Does the project develop or use novel concepts, approaches, methods, tools, or technologies?

5 Investigators. Are the investigators appropriately trained and well suited to carry out this work? Is the work proposed appropriate to the experience level of the principal investigator and other researchers? Does the investigative team bring complementary and integrated expertise to the project?

6 Environment. Does the scientific environment contribute to the probability of success? Do the studies benefit from unique features of the scientific environment or use useful collaborative arrangements? Is there evidence of institutional support?

7 Faiblesses relevées par les évaluateurs

8 .. Journée PCN Science dans la Société 13 mars 2007 Problem not important enough / or more complex than investigator appears to realize Lack of focus in hypotheses, aims, and/or Research Plan Lack of original or new ideas. Studies based on a shaky hypothesis or data. Alternative hypotheses not considered.

9 Proposed project a fishing expedition lacking solid scientific basis, i.e., no basic scientific question being addressed. Proposal driven by technology, i.e., a method in search of a problem. Rationale for experiments not provided, i.e., why they are important or how they are relevant to the hypothesis.

10 Methods unsuited to the objective. Proposed model system not appropriate to address the proposed questions Too little detail in the Research Plan to convince reviewers the investigator knows what he or she is doing, i.e., no recognition of potential problems and pitfalls. Over-ambitious Research Plan with an unrealistically large amount of work.

11 Direction or sense of priority not clearly defined, i.e., experiments do not follow from one another and lack a clear starting or finishing point. Experiments too dependent on success of an initial proposed experiment. Lack of alternative methods in case the primary approach does not work out

12 Not clear which data were obtained by the investigator and which reported by others

13 Des critères de qualité en recherche NORMALISATION FRANÇAISE Démarche qualité en recherche PRINCIPES GÉNÉRAUX ET RECOMMANDATIONS Octobre Indice de classement: X

14 Critères de qualité au niveau de l objectif initial validé: opportunité et faisabilité Traçabilité des travaux préparatoires à la programmation Nouveauté, originalité Intérêt scientifique Cohérence avec les missions de l organisme Impact potentiel : politique, économique, sociétal Lisibilité de l objectif Degré de défi scientifique Disponibilité des moyens Compétence de l équipe Critères de qualité au niveau du processus Traçabilité des actions et des résultats acquis Disponibilité et adéquation des moyens et des compétences Pertinence de l organisation et du management Réexamen périodique du programme Ambiance propice à la créativité Respect de l éthique Existence d un esprit «Qualité» Efficacité de la veille permanente Critère de qualité au niveau des résultats Traçabilité des résultats Fiabilité des résultats acquis Nouveauté/originalité des résultats Intelligibilité des documents produits Expression du domaine de validité des résultats acquis Intérêt des voies et hypothèses nouvelles ouvertes Applicabilité, potentialité d exploitation des résultats Niveau d exigence pour la publication des résultats Confidentialité et respect de la propriété intellectuelle

15 La communication dans et sur le projet: un critère à part entière?

16 «The best people to explain what is being achieved in a project are those doing the research» Janez POTOČNIK Science and Research Commissioner Cordis news, 11/11/2005

17 A l intérieur du projet: Un critère de qualité du management : assurer une bonne communication dans le consortium = partager les objectifs et la stratégie; s assurer que chacun peut se situer dans le projet faire du «kick off meeting», des «Project Management Meetings» des lieux de coopération et d apprentissage mutuel utiliser le «reporting»efficacement: outil clef d une bonne communication dans le consortium et entre le consortium, le coordinateur et le Scientific Officer Expliciter son plan de communication

18 Vers l extérieur: un critère de qualité de la recherche Une obligation contractuelle : diffuser les résultats Une responsabilité citoyenne : informer, rendre des comptes «being accountable to society» Une recommandation forte pour le 7 ème PCRDT: avoir une stratégie de communication non seulement vers les pairs, les médias, mais aussi vers le public européen: création de sites web, production de matériel divers publications, DVDs, etc Implication de la DG Recherche, Cordis Wire, RTD Info, etc.

19 Un site web dédié: «This website is intended to assist project coordinators and team leaders to generate an effective flow of information and publicity about the objectives and results of their work, the contributions made to European knowledge and scientific excellence, the value of collaboration on a Europe-wide scale, and the benefits to EU citizens in general.»

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