CIVILS ET MILITAIRES DANS LA PREMIERE GUERRE MONDIALE
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- Bernadette Labranche
- il y a 6 ans
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1 NOM / Prénom / Classe : CIVILS ET MILITAIRES DANS LA PREMIERE GUERRE MONDIALE COMPETENCES TRAVAILLEES DANS CE DEVOIR SE REPERER DANS LE TEMPS SE REPERER DANS L ESPACE RAISONNER, JUSTIFIER UNE DEMARCHE ET LES CHOIX EFFECTUES S INFORMER DANS LE MONDE NUMERIQUE ANALYSER ET COMPRENDRE UN DOCUMENT PRATIQUER DIFFERENTS LANGAGES EN HISTOIRE ET EN GEOGRAPHIE COOPERER ET MUTUALISER CONNAISSANCES SPECIFIQUES AU DEVOIR CIVILS ET MILITAIRES DANS LA PREMIERE GUERRE MONDIALE COMPETENCES DU SOCLE COMMUN ECRIRE DIRE Commentaires :
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3 LA VIE DES FRANÇAIS AU FRONT ET A L ARRIERE PENDANT LA PREMIERE GUERRE MONDIALE Document 1 - Un soldat français écrit à sa mère. 6 septembre 1916,* Mercredi soir Ma chère mère, Je t envoie quelques lignes des tranchées où nous sommes depuis dimanche soir. De la boue jusqu à la ceinture, bombardement continuel, toutes les tranchées s effondrent c est intenable, nous montons ce soir en 1 ere ligne mais je ne sais pas comment cela va se passer, c est épouvantable. Nous avons déjà des tués et des blessés et nous avons encore deux jours à y rester. Je donnerais cher pour être loin d ici. Enfin espérons quand même. Adieu et une foule de baisers de ton fils qui te chérit. Gaston Extrait de Paroles de Poilus, lettres et carnets du front ( ), Jean Pierre Guéno et Yves Laplume, Flammarion, collection Librio, *Lettre écrite par Gaston Biron, soldat appartenant au 21 e bataillon de chasseurs à pied. Dans le civil, Gaston Biron était interprète. Il avait 29 ans en Document 1 1. Que nous apprend cette lettre sur les conditions de vie du poilu pendant la Première Guerre mondiale? Justifiez.
4 Document 2 - Un atelier français de fabrication d obus pendant la Première Guerre mondiale. cl. Branger-Viollet, tiré de «les collections de l histoire», octobre - décembre Document 3 - Carte postale française pendant la Première Guerre mondiale Tiré de Lignes de vie, Des Gascons dans la Grande Guerre, Laurent Ségalant, Orthez, Gascogne édition, 2009.
5 Documents 2 et 3 2. Quels rôles ont les femmes durant la Première Guerre mondiale? Document 3 3. En décrivant la carte postale, précisez ce qui est demandé aux Français et pour quel usage.
6 PARAGRAPHE ARGUMENTE A partir des informations tirées des documents et de vos connaissances personnelles, rédigez un paragraphe argumenté d une vingtaine de lignes dans lequel vous raconterez la vie des Français au front et à l arrière durant la Première Guerre mondiale. Les étapes Introduction : c est poser le contexte (dates et espace géographique étudié). Première partie du développement. Réponse rédigée Deuxième partie du développement. Conclusion : bilan général reprenant les deux grandes lignes directrices du développement. Avez-vous pensé Avez-vous évité à utiliser du vocabulaire du cours? à donner des exemples? à rédiger toute votre réponse? aux connecteurs logiques? à relire votre travail? Pour enlever les fautes d orthographe. les phrases trop longues? le futur en Histoire? les expressions familières? les parenthèses (interdites dans vos réponses), les points de suspension, les abbréviations, les «etc»?
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