Chapitre 1 : Les caractéristiques du domaine continental

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Chapitre 1 : Les caractéristiques du domaine continental"

Transcription

1 Lundi 05/09/16 Thème 1B : Le domaine continental et sa dynamique Introduction du thème TP1 : Les caractéristiques de la croûte continentale Logiciel Google Earth. Prédictions de l épaisseur de la CC à partir des modèles d Airy et de Pratt. Calcul de la profondeur du Moho. Profil topographique et épaisseur de la croûte continentale (isobathes du Moho). Mesure de la densité du granite. Jeudi 08/09/16 Rappels de géologie (fiche donné vendredi passé corrigée) Vendredi 09/09/16 Problématique : Quelles sont les modalités de l équilibre isostatique? En quoi permettentelles d expliquer les différences observées entre croûte continentale et océanique? Chapitre 1 : Les caractéristiques du domaine continental Introduction du chapitre 1 - Distribution bimodale des altitudes - DOC 1 page 124 : rebond isostatique postglaciaire notion d isostasie I) La lithosphère en équilibre sur l asthénosphère : l équilibre isostatique A) Deux modèles explicatifs de l équilibre isostatique : modèles de Airy et de Pratt B) Modalités de l équilibre isostatique Lundi 12/09/16 TP2 Les témoins de l épaississement de la croûte continentale Observation du granite, du gneiss et de la migmatite, microscope polarisant. Modélisation d une convergence : plis, failles. Analyse de photos : plis, failles, chevauchements, nappe de charriage. Pour jeudi : faire la partie C du TP2 Jeudi 15/09/16 Correction du TP2 partie A et B II) Les témoins de l épaississement de la croûte continentale A) Des indices tectoniques à l affleurement B) Des indices en profondeur Vendredi 16/09/16 C) Des indices pétrographiques (=au niveau des roches et des minéraux qui les composent) 1) Des transformations à l état solide 2) Des traces de fusion partielle

2 III) L âge de la croûte continentale Construction d un schéma bilan Distribution de la fiche «Principe de radiochronologie, méthode de datation absolue», à lire pour lundi (+ faire l exercice d application). Lundi 19/09/16 TP3 Partie A Détermination de l âge de la croûte continentale Datation par radiochronologie (Rubidium/strontium). Logiciel Excel (tableau, graphique, régression linéaire). TP3 Partie B Le volcanisme dans les zones de subduction (chapitre 2) Etude macro et microscopique de l andésite, la rhyolite, le granite et la diorite Microscope polarisant. Caméra acquisition image - légendes et titres dans un traitement de texte. Jeudi 22/09/16 Conclusion du chapitre 1 Correction de l exercice 6 page 141 Méthodologie : la partie II du baccalauréat Vendredi 23/09/16 Chapitre 2 : Le magmatisme dans les zones de subduction : une production de nouveaux matériaux continentaux Introduction et problématique I) Caractéristiques du magmatisme des zones de subduction et des roches associées A) Un volcanisme explosif et destructeur Vidéo «Volcanisme des zones de subduction» (10 min) B) Des roches magmatiques caractéristiques Rappel des roches vues en TP Evaluation vendredi 30/09/16 : DS avec questions de cours (QCM) et étude de documents (partie II exercice 1 du baccalauérat ou partie II exercice 2 «raccourci»). Lundi 26/09/16 Cours : Tableau avec Andésite, rhyolite, diorite, granite (chimie et origine du magma/ Structure et mode de formation). Explication de la viscosité du magma (teneur en silice et température) et volcanisme explosif (forte teneur en gaz dont eau). Formation de magmas acides par cristallisation fractionnée. B) à relire pour jeudi (préparer questions si nécessaire). TP4 - Partie A Origine de l hydratation du magma des zones de subduction TP4 - Partie B Le moteur de la subduction Logiciel TECTOGLOB Métagabbros à hornblende, actinote et chlorite, glaucophane et éclogite/ Microscope polarisant et échantillons macro/ Auréoles de métamorphisme.

3 Evaluation vendredi 30/09/16 : DS avec questions de cours (QCM) et étude de documents (partie II exercice 1 du baccalauérat ou partie II exercice 2 «raccourci»). Jeudi 29/09/16 II) L origine des magmas des zones de subduction A) La roche à l origine du magma : la péridotite B) L origine de l hydratation de la péridotite: le métamorphisme des roches de la croûte océanique plongeante 1) Hydratation de la croûte lors du métamorphisme hydrothermal (BP-BT) Faire la partie B du TP4 pour lundi Vendredi 30/09/16 Contrôle : cours (QCM type bac) + étude de documents type bac Lundi 03/10/16 2) Déshydratation de la croûte lors du métamorphisme de subduction (HP-BT) TP5 Reconstitution de l histoire des Alpes Logiciel Google Earth Jeudi 06/10/16 III) Le moteur de la subduction Correction de la partie B du TP4 Vendredi 07/10/16 Schéma bilan Correction du TP5 Chapitre 3 : La convergence lithosphérique : contexte de la formation des chaînes de montagne I) Les indices de l ouverture d un ancien océan A) Les vestiges d anciennes marges passives Evaluation vendredi 14/10/16 : DS avec étude de documents (partie II exercice 1 du baccalauérat ou partie II exercice 2) sur le chapitre 2. Lundi 10/10/16 TP 6 - La disparition des reliefs Etude de documents pour l altération physique et chimique, travail sur Google Earth pour l érosion et la sédimentation, construction d un histogramme permettant d appréhender le tri granulométrique lors du transport (tableur), étude du réajustement isostatique avec le logiciel Airy. Colonnes de Tamis. Arène granitique.

4 Jeudi 13/10/16 B) Les vestiges d une ancienne lithosphère océanique II) Les indices de la fermeture d un ancien océan III) Les indices de la collision Conclusion. Pour le schéma bilan, voir les schémas des différentes étapes du tableau de correction du TP5 Vendredi 14/10/16 Contrôle : étude de documents type bac (partie 2 exercice 2 du baccalauréat) Lundi 17/10/16 Thème 3A : Le maintien de l'intégrité de l'organisme : quelques aspects de la réaction immunitaire Diaporama de rappel Thème 3A - TP 7 : la réaction inflammatoire : symptômes et déroulement Etude de documents, visualisation d animations, mode d action de l aspirine (logiciel RASTOP/ cyclo-oxygénase) Pendant les vacances : revoir toute la géologie (les 3 premiers chapitres), synthèse portant sur les 4 chapitres la 2 ème semaine après la rentrée (jeudi 10/11/16) Vacances de Toussaint Jeudi 03/11/16 Chapitre 4 : La disparition des reliefs Introduction : I) L altération des roches II) Transport et dépôt des produits issus de l érosion III) L intervention d autres phénomènes A) Le réajustement isostatique B) L effondrement gravitaire de la chaîne de montagne (phénomène tectonique) Conclusion et schéma bilan + schéma du livre (7 page 204) à reproduire Vendredi 04/11/16 Entraînement pour la synthèse (moitié de classe en voyage) avec exemples Synthèse le jeudi 10/11/16. Les 4 chapitres du thème 1B sont à réviser.

5 Lundi 07/11/16 Retour sur quelques notions et études de doc du chapitre 4 du thème 1B Thème 3A - TP 8 : Les molécules caractéristiques de la réponse adaptative humorale Etude de documents, test d Ouchterlony et interprétation Jeudi 10/11/16 Contrôle : synthèse (partie 1 du baccalauréat) Lundi 14/11/16 Thème 3A - TP 9 : Structure et spécificité des anticorps Logiciels Rastop et Anagène Jeudi 17/11/16 Chapitre 1 : La réaction inflammatoire, un exemple de réponse innée Introduction du chapitre Caractéristiques de la réponse innée, leucocytes et récepteurs impliqués. I) Les symptômes de la réaction inflammatoire II) Le déroulement de la réaction inflammatoire III) Vers la réponse immunitaire adaptative IV) Mode d action des anti-inflammatoires Vendredi 18/11/16 Chapitre 2 : L immunité adaptative, prolongement de l immunité innée Introduction du chapitre Réponse immunitaire adaptative humorale et cellulaire, lymphocytes B et T, déclenchement à partir des cellules présentatrices de l antigène. I) L immunité adaptative humorale A) Mise en évidence des molécules caractéristiques de cette réponse B) Structure des anticorps et origine de leur spécificité C) Origine des anticorps Lundi 21/11/16 Thème 3A - TP 10: Etablissement d un phénotype immunitaire Grossesse et consultation préconceptionnelle (VIH, CMV, toxoplasmose, rougeole). Test d Ouchterlony (Gel coulé par les élèves) Méthodologie : TP rédigé et fait comme un TP d ECE (révision des 4 étapes)

6 Jeudi 24/11/16 D) Mode d action des anticorps Schéma phagocytose facilitée par les anticorps Vendredi 25/11/16 II) L immunité adaptative cellulaire A) Les LTc, acteurs de l immunité adaptative cellulaire Etude de documents (expériences) réalisation de schémas Lundi 28/11/16 Thème 2A - TP 11 : La géothermie Logiciel Tectoglob, estimation du gradient géothermique (Excel graphique et régression linéaire), Calculs de la part de la radioactivité dans le flux géothermique (Excel, formules), Google earth. Faire la partie 1 à la maison (sites internet, vidéos). Finir si nécessaire les parties 3 et 4 (voir fichiers sur le site). Jeudi 01/12/16 B) Les LT auxiliaires, chefs d orchestre de l immunité adaptative Vendredi 02/12/16 III) La maturation du système immunitaire Synthèse jeudi 15/12/16. Les chapitres 1 et 2 du thème 3A sont à réviser. DM sur les bases de génétique pour vendredi Lundi 05/12/16 Thème 1A - TP 12 : Origine d une anomalie chromosomique durant la méiose Trisomie 21 (caryotype et caryotype des gamètes) Découverte du mécanisme génétique de la méiose (observation d anthères de Lys et vidéo) Méiose anormale à l origine d une trisomie ou monosomie avec des maquettes de chromosomes. Jeudi 08/12/16 III) La maturation du système immunitaire Schéma bilan Vendredi 09/12/16 Synthèse jeudi 15/12/16. Les chapitres 1 et 2 du thème 3A sont à réviser. Thème 1A : Génétique et évolution

7 Chapitre 1 : Le brassage génétique et sa contribution à la diversité génétique Rappels et Introduction I) Le rôle de la méiose dans la production de gamètes Construction d un schéma de la méiose Lundi 12/12/16 Thème 1A - TP13 Origine de la diversité génétique des gamètes: les brassages génétiques Activité 1 : Etude expérimentale du brassage interchromosomique à partir de la drosophile: plaque de croisement, loupe binoculaire et photos numériques des résultats de croisements, dénombrement. Logiciel Mesurim Activité 2: étude du brassage intrachromosmique. A faire pendant les vacances. Jeudi 15/12/16 Contrôle : synthèse (partie 1 du baccalauréat) Vendredi 16/12/16 Thème 3A : Le maintien de l'intégrité de l'organisme : quelques aspects de la réaction immunitaire Chapitre 3 : Le phénotype immunitaire au cours de la vie Introduction I) La notion de mémoire immunitaire A) Réponses primaire et secondaire B) les cellules mémoires II) La vaccination A) vaccin et mémoire immunitaire B) les adjuvants III) Evolution du phénotype immunitaire TP11 et cours géothermie à travailler pendant les vacances Faire les 2 exercices d immunologie

8 Vacances de Noël Jeudi 05/01/17 Thème 1A : Génétique et évolution II) Le brassage génétique au cours de la méiose A) Principe du croisement-test Correction de l activité 1 (partie A) du TP13. Schéma du brassage interchromosomique Vendredi 06/01/17 Correction de l activité 2 (partie B) du TP13. Notion de crossing over. Schéma du brassage intrachromosomique. Faire les exercices d application pour lundi Lundi 09/01/17 Thème 1A - TP14 Des anomalies de méiose sources de la diversification du génome Logiciels RASTOP et Phylogène. Similitudes de structure et de séquences, homologie et scénario évolutif. Ramassé et noté. Jeudi 12/01/17 B) Le brassage inter-chromosomique au cours de la méiose C) Le brassage intra-chromosomique au cours de la méiose Schéma de brassage à compléter pour lundi Vendredi 13/01/17 Exercices 2 gènes à chercher pour jeudi 19 III) Le brassage génétique au cours de la fécondation A) les mécanismes de la fécondation B) La loterie de l hérédité IV) Des anomalies au cours de la méiose A) Anomalies du nombre de chromosomes Schémas trisomie 21/monosomie X Lundi 16/01/17 Professeur absent (enfant malade)

9 Vous pouvez télécharger vos TP14 corrigés (je n ai corrigé que les binômes dont au moins un élève n avait pas encore de note de TP). Dans documents TS avec le mot de passe habituel. A faire cet après-midi : Le TP prévu, le TP15, mise à part les étapes 2,3 et 4 de la partie A, que nous ferons en classe lundi prochain. Tout le reste est sur document, mise à part le document 5 (alignement de séquences sur anagène), mais je vous mets le résultat de l alignement dans les fichiers à télécharger. Tous les fichiers nécessaires (énoncé, alignement, livre pages 36 et 37 pour ceux qui n auraient pas leur livre) sont dans la partie Documents TS Thème 1A chapitre 2 La diversification des êtres vivants du site. Bon courage! Jeudi 19/01/17 Correction des exercices 2 gènes et méthode de rédaction des exercices de génétique. Vendredi 20/01/17 A) Le crossing-over inégal à l origine d une famille multigénique Correction du TP14 Conclusion du chapitre Lundi 23/01/17 TP15 Mécanismes de diversification du vivant autres que les mutations et la reproduction sexuée Partie A : Observation microscopique de champignon (mycélium), algue unicellulaire (pleurocoques) et de coupes de lichen. Phot avec webcam, légendée dans word. TP16 Mécanismes à l origine de la spéciation : Exemple de la spéciation du pouillot verdâtre Logiciel Audacity et étude de sonogrammes Jeudi 26/01/17 TP15 Mécanismes de diversification du vivant autres que les mutations et la reproduction sexuée Partie B : étude d un transfert horizontal de gène. Logiciel Anagène Partie C : étude des variations des domaines d expression des gènes du développement. Partie D : étude de cas d hybridation-polyploïdisation Vendredi 27/01/17 Chapitre 2 : La diversification des êtres vivants Introduction et problématique I) Une diversification du vivant par une diversification des génomes A) Les hybridations et polyploïdisation B) Le transfert horizontal de gène ou transgénèse C) Les gènes du développement, variations dans la chronologie et l'intensité d'expression de gènes communs II) Une diversification du vivant sans modification du génome A) Les symbioses

10 Contrôle jeudi 2/02/17 sur le chapitre 1 du thème 1A Lundi 30/01/17 TP 17 : La place de l Homme parmi les espèces animales Logiciel «Phylogène». Etude au sein des Vertébrés puis des Primates. Caractères phénotypiques et moléculaires. Jeudi 02/02/17 Contrôle : étude de documents type bac (partie 2 exercice 2 du baccalauréat) Vendredi 03/02/17 Conclusion et schéma bilan B) La transmission culturelle Chapitre 3 : De la diversification des êtres vivants à l évolution de la biodiversité Introduction et problématique TP 17 : La place de l Homme parmi les espèces animales Logiciel «Phylogène». Etude au sein des Vertébrés puis des Primates. Caractères phénotypiques et moléculaires. Vacances de Février Du lundi 20/02/17 au vendredi 24/02/17 Semaine du bac Blanc, pas de cours Lundi 27/02/17 TP 18 : L histoire évolutive du genre Homo Caractères dérivés du genre Homo, mesure de l angle facial, du rapport hauteur/longueur et de la position du trou occipital avec logiciels Mesurim et Homininés, phylogènie des espèces de la lignée humaine avec Phylogène. Jeudi 02/03/17 I) Les mécanismes permettant une évolution des populations au cours du temps A) La sélection naturelle Exemple de la phalène du bouleau B) La dérive génétique

11 Vendredi 03/03/17 II) De l évolution des populations à l évolution des espèces A) Les limites de la définition d une espèce Critère phénotypique, d interfécondité, isolement génétique. B) Les mécanismes de formation de nouvelles espèces Exemples développés : papillons Zerinthia et glaciation (changements climatiques et isolement géographique), Cichlidés du lac Apoyo (comportement alimentaire et milieu de vie). Hybridation et polyploïdisation chez les végétaux (voir chapitre 2). Pinsons de Darwin et lien avec le gène du développement BMP4. Conclusion Lundi 06/03/17 TP 19 : Les surfaces d échanges entre une plante et son environnement Observation de coupes de racines et réalisation de coupes de feuilles (houx, laurier rose), empreinte feuille avec vernis et stomates, mesure de surface de feuilles avec Mesurim. Jeudi 09/03/17 Chapitre 4 : Un regard sur l évolution de l Homme Introduction I) La place de l Homme au sein des Primates A) Définition des Primates au sein des Vertébrés B) Les Primates, une grande famille diversifiée C) Les plus proches parents de l Homme au sein des Primates actuels II) L Homme et le Chimpanzé, deux espèces très proches A) Des similitudes importantes entre l Homme et le Chimpanzé Vendredi 10/03/17 B) L acquisition de phénotypes différents entre l Homme et le Chimpanzé Contrôle (analyse de documents) sur les chapitres 2 et 3 du thème 1A vendredi 17/03 Lundi 13/03/17 TP 20 : La circulation de matière au sein d une plante Etablissement et réalisation de la stratégie expérimentale : bleu de méthylène et branche de Céleri (coupes transevrsales, observation des vaisseaux du xylème en coupe longitudinale) + réalisation de la double coloration de coupes de tige (lierre). Photos avec webcam.

12 Jeudi 16/03/17 III) L histoire évolutive du genre Homo A) Les critères d appartenance au genre Homo B) L histoire évolutive du genre Homo : une phylogénie en discussion Vendredi 17/03/17 Contrôle : étude de documents type bac (partie 2 exercice 2 du baccalauréat) Lundi 20/03/17 TP 21 : La structure de l appareil reproducteur des Angiospermes, la fleur Dissection d une fleur de primevère (aussi Prunus et Viorne lantane), établissement du diagramme floral. Etude Anagène + docs + animation internet sur les gènes ABC Jeudi 23/03/17 Thème 1A : Génétique et évolution Chapitre 5 : Les relations entre organisation et mode de vie, résultat de l'évolution : l'exemple de la vie fixée chez les plantes Introduction I) L organisation des plantes à fleurs et vie fixée (nutrition, protection) A) Rappels sur la morphologie et la nutrition des Angiospermes B) Surfaces d échanges et nutrition des plantes Vendredi 24/03/17 C) Circulation de matières dans la plante Schéma bilan nutrition complété D) Mécanismes de défense de la plante - Hiver : gel/faible dispo en eau et lumière/bourgeons, perte de feuilles - Oyat et adaptation à la sécheresse (vent, sel, sable, évaporation) Lundi 27/03/17 - Acacia, défense contre les herbivores (épines, éthylène et tanins) - Romarin, essence odorante répulsive pour les insectes herbivores (aussi lavande, thym ) - Nombreux exemples : acacias abritant des fourmis (aussi symbiose), tabac qui attire les prédateurs de chenilles, alcaloïdes, latex, caféine TP 22 : La plante domestiquée, exemple du maïs Etude de documents + documents complémentaires en ligne ou

13 Jeudi 30/03/17 II) Reproduction des plantes à fleurs et vie fixée A) Structure de la fleur et contrôle de son développement B) De la fleur au fruit C) La dispersion des graines Schéma bilan reproduction complété Vendredi 31/03/17 Correction du TP22, réponse à la question 1 Pour le vendredi 21/04, réviser le thème 3A chapitres 2 et 3 (Immunologie) et le thème 1A chapitres 4 et 5 (génétique), évaluation (QCM, questions de cours, documents). Vacances de Pâques Jeudi 20/04/17 Correction du TP22, réponse à la question 2 et diaporama sur les OGM. Vendredi 21/04/17 Contrôle (QCM, cours et document) Lundi 24/04/17 Professeur absent, en formation. Lire les documents pages 340 à 351 (Chapitre 15 : la commande réflexe du muscle). Jeudi 27/04/17 Réponse à la question 3 du TP22. Thème 2B : La plante domestiquée Introduction I) Comparaison d une plante cultivée et de son équivalent sauvage II) Evolution des techniques d amélioration des plantes domestiquées A) Les techniques ancestrales et actuelles : principe de la sélection par croisement B) Les techniques modernes de génie génétique, exemple de la transgénèse Conclusion et schéma bilan

14 Thème 2A : Géothermie et propriétés thermiques de la Terre Introduction I) Mise en évidence d un flux géothermique et utilisation par l homme II) Origine de cette énergie interne A) La chaleur initiale B) La radioactivité Voir vidéos sur ma chaine youtube : Schéma bilan complété Vendredi 28/04/17 Thème 3B : Neurone et fibre musculaire : la communication nerveuse Rappels (4 ème et 1 ère S) : Introduction et problématique Chapitre 1 : Comment expliquer le réflexe myotatique? Introduction Rappels articulation, ligaments, tendons, muscles I) Quel est le trajet emprunté par le message nerveux à l origine de ce réflexe myotatique? Lundi 01/05/17 Jour férié Jeudi 04/05/17 II) Quelles sont les voies empruntées par les messages nerveux sensitifs et moteurs entre le nerf rachidien et la moelle épinière? TP 23 : Support et nature du message nerveux Histologie : moelle épinière et nerfs Vendredi 05/05/17 III) Comment est organisé le réseau de neurones impliqué dans le réflexe myotatique? Les structures impliquées dans le réflexe A) Le neurone

15 Schéma réseau de neurone à connaître (dendrites, corps cellulaire, axone, synapse) B) Comment s organisent ces neurones dans le nerf et dans la moelle épinière? Légendes à partir des photographies d observations microscopiques 1) La structure du nerf 2) Où se situent les corps cellulaires des neurones? 3) Comment s organise la connexion entre le récepteur et le neurone afférent? 4) Comment s organise la connexion entre le neurone efférent et l organe effecteur? 5) Comment se connectent neurone sensitif et neurone moteur dans la moelle épinière? SCHEMA BILAN Réflexe myotatique IV) Quelle est la nature du message nerveux? A) Le message nerveux au niveau d un nerf Logiciel Nerf Lundi 08/05/17 Jour férié Jeudi 11/05/17 A) Le message nerveux au niveau d une fibre nerveuse B) Comment l arrivée d un message nerveux au niveau d une synapse neuromusculaire induit-elle la contraction du muscle? Fonctionnement des synapses neuro-musculaire et neuro-neuronique (voir aussi logiciel nerf dans «Liens TS») Vendredi 12/05/17 Construction d un schéma Molécules agonistes/antigonistes neurotransmetteur (curare, LSD) Conclusion Chapitre 2 : Comment le cortex cérébral commande les mouvements musculaires volontaires? I) Quelles régions du cerveau participent au contrôle des mouvements volontaires? A) Localisation des aires cérébrales B) Le trajet suivi par les messages nerveux moteurs : Du cortex au muscle, quelles sont les voies motrices? Lundi 22/05 : QCM sur le Thème 2A (Plante domestiquée), le thème 2B (Géothermie) et le thème 3B (communication nerveuse)

16 Planning de révision Lundi 15/05/17 : exercices - Thème 3B : Neurone et fibre musculaire : la communication nerveuse Lundi 22/05 : Révision TP + exercices + QCM - Thème 3A : Le maintien de l'intégrité de l'organisme: quelques aspects de la réaction immunitaire (correction du contrôle notamment) - Thème 2A : Géothermie et propriétés thermiques de la Terre Lundi 29/05 : Révision TP + exercices - Thème 1B : Le domaine continental et sa dynamique Jeudi 01/06 et Vendredi 02/06 - Thème 1A : Génétique et évolution (les 5 chapitres) - Thème 2B : La plante domestiquée Lundi 15/05/17 C) Le motoneurone traite de nombreuses informations (réflexe et commande volontaire) / Il intègre les informations II) La plasticité du cortex moteur Exemples à connaître : AVC, amputation et greffe, expériences singes, volleyeuse FIN DU PROGRAMME - Exercices Thème 3B : Neurone et fibre musculaire : la communication nerveuse Jeudi 18/05/17 Pas de cours, bac blanc de maths Vendredi 19/05/17 Pas de cours, professeur en formation Lundi 22/05/17 Révisons des ECE et exercices de révision

Thème Le domaine continental et sa dynamique

Thème Le domaine continental et sa dynamique Thème Le domaine continental et sa dynamique 1 Chapitre I Caractérisation du domaine continental - I - Les caractéristiques de la lithosphère continentale 1) La nature de la croûte continentale Rappels

Plus en détail

JOURNÉE D ANIMATION TERMINALE S

JOURNÉE D ANIMATION TERMINALE S JOURNÉE D ANIMATION TERMINALE S 16 /01/2013 PROGRAMME DE LA JOURNEE Matinée à l ISTO : 9h-12 h, Accueil par Gaëlle Prouteau Maître de conférences et les IA- IPR, Michel Khairallah et Guy Lévêque Conférence

Plus en détail

Séquence 6. Mais ces espèces pour autant ne sont pas identiques et parfois d ailleurs ne se ressemblent pas vraiment.

Séquence 6. Mais ces espèces pour autant ne sont pas identiques et parfois d ailleurs ne se ressemblent pas vraiment. Sommaire Séquence 6 Nous avons vu dans les séances précédentes qu au cours des temps géologiques des espèces différentes se sont succédé, leur apparition et leur disparition étant le résultat de modifications

Plus en détail

L E BILAN DES ACTIVITÉS

L E BILAN DES ACTIVITÉS L E BILAN DES ACTIVITÉS Activité 1 Des volcans en éruption Mots-clés Il existe deux types d éruptions volcaniques : les éruptions explosives, caractérisées par des explosions plus ou moins importantes,

Plus en détail

IMMUNOLOGIE. La spécificité des immunoglobulines et des récepteurs T. Informations scientifiques

IMMUNOLOGIE. La spécificité des immunoglobulines et des récepteurs T. Informations scientifiques IMMUNOLOGIE La spécificité des immunoglobulines et des récepteurs T Informations scientifiques L infection par le VIH entraîne des réactions immunitaires de l organisme qui se traduisent par la production

Plus en détail

EXERCICES : MECANISMES DE L IMMUNITE : pages 406 407 408 409 410

EXERCICES : MECANISMES DE L IMMUNITE : pages 406 407 408 409 410 EXERCICES : MECANISMES DE L IMMUNITE : pages 406 407 408 409 410 EXERCICE 1 PAGE 406 : EXPERIENCES A INTERPRETER Question : rôles respectifs du thymus et de la moelle osseuse dans la production des lymphocytes.

Plus en détail

Correction TP 7 : L organisation de la plante et ses relations avec le milieu

Correction TP 7 : L organisation de la plante et ses relations avec le milieu Correction TP 7 : L organisation de la plante et ses relations avec le milieu (TP multiposte : groupes de 4 élèves qui se répartissent sur les 4 postes une fois chaque poste travaillé, un bilan sera établi

Plus en détail

Première partie: Restitution + Compréhension (08 points)

Première partie: Restitution + Compréhension (08 points) Lycée M hamdia Année scolaire : 2011/2012 Prof : Saïd Mounir Date : 17/05/2012 Première partie: Restitution + Compréhension (08 points) EXERCIE N O 1: (4 points) : 1 : a-b 2 : b 3 : a-b 4 : d 5 : d 6 :

Plus en détail

INFORMATION GÉNÉTIQUE et REPRODUCTION SEXUÉE

INFORMATION GÉNÉTIQUE et REPRODUCTION SEXUÉE Partie 1, Chapitre 4 INFORMATION GÉNÉTIQUE et REPRODUCTION SEXUÉE Constat : à l'exception des jumeaux, chaque individu est unique. Ses caractères héréditaires dependent des info génétiques (allèles) portées

Plus en détail

Dr E. CHEVRET UE2.1 2013-2014. Aperçu général sur l architecture et les fonctions cellulaires

Dr E. CHEVRET UE2.1 2013-2014. Aperçu général sur l architecture et les fonctions cellulaires Aperçu général sur l architecture et les fonctions cellulaires I. Introduction II. Les microscopes 1. Le microscope optique 2. Le microscope à fluorescence 3. Le microscope confocal 4. Le microscope électronique

Plus en détail

Sciences de la vie et de la Terre

Sciences de la vie et de la Terre Sciences de la vie et de la Terre Thème 2 B Enjeux planétaires contemporains - La plante domestiquée Table des matières 1 : La plante cultivée : le Maïs...Erreur! Signet non défini. 2 : Les variétés de

Plus en détail

Ressources pour l école élémentaire

Ressources pour l école élémentaire Ressources pour l école élémentaire éduscol Découverte du monde Progressions pour le cours préparatoire et le cours élémentaire première année Ces documents peuvent être utilisés et modifiés librement

Plus en détail

Interprétation de l'affleurement 3: a: argilites compactes, b: niveaux oxydés, a: argilites shistées, riches en charbon (bitumineuses)

Interprétation de l'affleurement 3: a: argilites compactes, b: niveaux oxydés, a: argilites shistées, riches en charbon (bitumineuses) L' approche de la complexité; Un exemple de démarche en classe de seconde. Bulletin officiel spécial n 4 du 29 avril 2010 L approche de la complexité et le travail de terrain Le travail de terrain est

Plus en détail

Séquence 1. Le domaine continental et sa dynamique : caractéristiques et évolution de la lithosphère continentale. Sommaire. Chapitre 1.

Séquence 1. Le domaine continental et sa dynamique : caractéristiques et évolution de la lithosphère continentale. Sommaire. Chapitre 1. Séquence 1 Le domaine continental et sa dynamique : caractéristiques et évolution de la lithosphère continentale Objectifs Cette séquence permettra de caractériser la croûte continentale du point de vue

Plus en détail

Projet Pédagogique Conférence interactive HUBERT REEVES Vendredi 13 mars 2015-14 H

Projet Pédagogique Conférence interactive HUBERT REEVES Vendredi 13 mars 2015-14 H Projet Pédagogique Conférence interactive HUBERT REEVES Vendredi 13 mars 2015-14 H Page 1 DES CONFERENCES QUI ENRICHISSENT LES PROGRAMMES SCOLAIRES : Objectifs principaux : Acquérir et approfondir des

Plus en détail

Les lières. MSc in Electronics and Information Technology Engineering. Ingénieur civil. en informatique. MSc in Architectural Engineering

Les lières. MSc in Electronics and Information Technology Engineering. Ingénieur civil. en informatique. MSc in Architectural Engineering Ingénieur civil Ingénieur civil Les lières MSc in Electronics and Information Technology Engineering MSc in Architectural Engineering MSc in Civil Engineering MSc in Electromechanical Engineering MSc

Plus en détail

Les débuts de la génétique

Les débuts de la génétique HPITRE 9 DES DÉBTS DE L ÉNÉTIQE X ENJEX TELS DES BIOTEHNOLOIES 1 Les débuts de la génétique est avec les travaux de regor Mendel vers la fin du XIX e siècle que furent posées les bases de la génétique.

Plus en détail

Section «Maturité fédérale» EXAMENS D'ADMISSION Session de février 2014 RÉCAPITULATIFS DES MATIÈRES EXAMINÉES. Formation visée

Section «Maturité fédérale» EXAMENS D'ADMISSION Session de février 2014 RÉCAPITULATIFS DES MATIÈRES EXAMINÉES. Formation visée EXAMENS D'ADMISSION Admission RÉCAPITULATIFS DES MATIÈRES EXAMINÉES MATIÈRES Préparation en 3 ou 4 semestres Formation visée Préparation complète en 1 an 2 ème partiel (semestriel) Niveau Durée de l examen

Plus en détail

1 les caractères des êtres humains.

1 les caractères des êtres humains. Quelques rappels des classes précédentes ACTIVITÉ livre pages 8 et 9 : apprendre le bilan de la page 9 Les êtres vivants sont répartis en espèces. Chaque être vivant est formé de cellules. schéma d une

Plus en détail

Conception d un CD interactif : simulation d une sortie en écologie végétale

Conception d un CD interactif : simulation d une sortie en écologie végétale Conception d un CD interactif : simulation d une sortie en écologie végétale A. El Ghorfi *, M. Boulanouar *, M. Cheggour*, N. Zahid ** * Département de biologie, ENS Marrakech ** Département d informatique,

Plus en détail

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL BACCALAURÉAT GÉNÉRAL Session 2013 SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE Série S Durée de l épreuve : 3 heures 30 coefficient : 8 ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ L usage de la calculatrice n est pas autorisé. Dès

Plus en détail

Fès. Licences Fondamentales. Filière SMC : Sciences de la Matière Chimie Coordonnateur : Pr. Mohammed KHALDI

Fès. Licences Fondamentales. Filière SMC : Sciences de la Matière Chimie Coordonnateur : Pr. Mohammed KHALDI Université Sidi Mohammed Ben Abdellah Faculté des Sciences Dhar El Mahraz Fès LICENCES FONDAMENTALES Licences Fondamentales Filière SMC : Sciences de la Matière Chimie Coordonnateur : Pr. Mohammed KHALDI

Plus en détail

LA MITOSE CUEEP - USTL DÉPARTEMENT SCIENCES BAHIJA DELATTRE

LA MITOSE CUEEP - USTL DÉPARTEMENT SCIENCES BAHIJA DELATTRE Biologie LA MITOSE CUEEP - USTL DÉPARTEMENT SCIENCES BAHIJA DELATTRE Février 2006 I. L'INTRODUCTION Chaque cellule d'un organisme supérieur provient de la multiplication d'une cellule préexistante (cellule

Plus en détail

Thème sélection génétique des plantes hybridation et génie génétique

Thème sélection génétique des plantes hybridation et génie génétique Thème sélection génétique des plantes hybridation et génie génétique Exemple d activité : recenser, extraire et exploiter des informations afin de comprendre les caractéristiques et les limites de la modification

Plus en détail

ne définition de l arbre.

ne définition de l arbre. LA PHYSIOLOGIE DES ARBRES. U ne définition de l arbre. L es arbres sont des êtres vivants qui occupent une place à part dans le monde végétal. Ils sont indispensables à la vie sur terre et ils ont largement

Plus en détail

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EN PROTHÈSE DENTAIRE FORMATIONINITIALEET CONTINUE SUP DENTAIRE CRÉATIF 3 A N NÉ E S D E FOR MA T I ON

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EN PROTHÈSE DENTAIRE FORMATIONINITIALEET CONTINUE SUP DENTAIRE CRÉATIF 3 A N NÉ E S D E FOR MA T I ON FORMATIONINITIALEET CONTINUE SUP DENTAIRE LES HERBIERS BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EN PROTHÈSE DENTAIRE Diplôme de niveau IV OBJECTIFS Acquérir une culture professionnelle permettant une adaptation rapide

Plus en détail

La notion de croissance (végétale) en sixième et en première S.

La notion de croissance (végétale) en sixième et en première S. La notion de croissance (végétale) en sixième et en première S. Activité proposée : La notion de croissance est abordée en classe de 6 ème et elle est traitée en première S. Montrez sur cet exemple qu

Plus en détail

FORMATION CONTINUE SUR L UTILISATION D EXCEL DANS L ENSEIGNEMENT Expérience de l E.N.S de Tétouan (Maroc)

FORMATION CONTINUE SUR L UTILISATION D EXCEL DANS L ENSEIGNEMENT Expérience de l E.N.S de Tétouan (Maroc) 87 FORMATION CONTINUE SUR L UTILISATION D EXCEL DANS L ENSEIGNEMENT Expérience de l E.N.S de Tétouan (Maroc) Dans le cadre de la réforme pédagogique et de l intérêt que porte le Ministère de l Éducation

Plus en détail

www.gbo.com/bioscience 1 Culture Cellulaire Microplaques 2 HTS- 3 Immunologie/ HLA 4 Microbiologie/ Bactériologie Containers 5 Tubes/ 6 Pipetage

www.gbo.com/bioscience 1 Culture Cellulaire Microplaques 2 HTS- 3 Immunologie/ HLA 4 Microbiologie/ Bactériologie Containers 5 Tubes/ 6 Pipetage 2 HTS 3 Immunologie / Immunologie Informations Techniques 3 I 2 ELISA 96 Puits 3 I 4 ELISA 96 Puits en Barrettes 3 I 6 en Barrettes de 8 Puits 3 I 7 en Barrettes de 12 Puits 3 I 8 en Barrettes de 16 Puits

Plus en détail

Activité 38 : Découvrir comment certains déchets issus de fonctionnement des organes sont éliminés de l organisme

Activité 38 : Découvrir comment certains déchets issus de fonctionnement des organes sont éliminés de l organisme Activité 38 : Découvrir comment certains déchets issus de fonctionnement des organes sont éliminés de l organisme 1. EXTRAITS REFERENTIELS DU BO Partie du programme : Fonctionnement de l organisme et besoin

Plus en détail

FICHE N 8 Photodiversité, d une banque d images à un portail d activités en ligne Anne-Marie Michaud, académie de Versailles

FICHE N 8 Photodiversité, d une banque d images à un portail d activités en ligne Anne-Marie Michaud, académie de Versailles FICHE N 8 Photodiversité, d une banque d images à un portail d activités en ligne Anne-Marie Michaud, académie de Versailles Niveaux et thèmes de programme Sixième : 1 ère partie : caractéristiques de

Plus en détail

Questionnaire Lycée SALLE DES EAUX DU MONDE

Questionnaire Lycée SALLE DES EAUX DU MONDE Questionnaire Lycée Ce musée vous offre une approche de l Eau dans toute sa grandeur. A vous de faire connaissance avec cet élément naturel. 1) Origine de l eau SALLE DES EAUX DU MONDE Vous vous aiderez

Plus en détail

UTILISATION D'UN RADIOCHRONOMETRE POUR DATER DES GRANITES

UTILISATION D'UN RADIOCHRONOMETRE POUR DATER DES GRANITES Fiche sujet-candidat Les géologues s interrogent sur la chronologie de mise en place de deux granites du Massif Central. On cherche à savoir si une méthode de radiochronologie permettrait de déterminer

Plus en détail

ANTICORPS POLYCLONAUX ANTI IMMUNOGLOBULINES

ANTICORPS POLYCLONAUX ANTI IMMUNOGLOBULINES L OUTIL IDEAL POUR TOUTES LES DETECTIONS IMMUNOCHIMIQUES pour toutes les techniques immunodosages (EIA/ELISA) dot/ westernblot immunohistochimie immunocytochimie cytométrie en flux quel que soit le système

Plus en détail

>Si j ai réussi, je suis capable de

>Si j ai réussi, je suis capable de Fiche 10 Rechercher des informations sur Internet La plupart des informations disponibles sur Internet sont gratuites à la consultation. Elles sont présentées par des personnes ou des organisations qui

Plus en détail

1 ère partie : tous CAP sauf hôtellerie et alimentation CHIMIE ETRE CAPABLE DE. PROGRAMME - Atomes : structure, étude de quelques exemples.

1 ère partie : tous CAP sauf hôtellerie et alimentation CHIMIE ETRE CAPABLE DE. PROGRAMME - Atomes : structure, étude de quelques exemples. Référentiel CAP Sciences Physiques Page 1/9 SCIENCES PHYSIQUES CERTIFICATS D APTITUDES PROFESSIONNELLES Le référentiel de sciences donne pour les différentes parties du programme de formation la liste

Plus en détail

Tout au long de l année

Tout au long de l année Objectifs Familiariser les élèves avec le relevé d informations sur un journal de bord. Apprendre aux élèves à utiliser des instruments d observation scientifiques. Réaliser des dessins d observations

Plus en détail

Test d immunofluorescence (IF)

Test d immunofluorescence (IF) Test d immunofluorescence (IF) 1.1 Prélèvement du cerveau et échantillonnage Avant toute manipulation, il est fondamental de s assurer que tout le personnel en contact avec un échantillon suspect soit

Plus en détail

Information génétique

Information génétique chapitre 3 Information génétique et division cellulaire L étude de la division cellulaire est abordée pour découvrir comment est transmise et conservée l information génétique portée par les chromosomes.

Plus en détail

Sommaire de la séquence 8

Sommaire de la séquence 8 Sommaire de la séquence 8 Nous avons découvert dans la séquence 7 que les micro-organismes sont présents partout dans notre environnement et qu à la faveur d une lésion, ils sont capables de franchir nos

Plus en détail

Comment agir sur le bilan environnemental d une bouteille PET?

Comment agir sur le bilan environnemental d une bouteille PET? Comment agir sur le bilan environnemental d une bouteille PET? Décembre 2010 En 2009, Eco-Emballages, ELIPSO et Valorplast se sont associés pour conduire une étude d évaluation des impacts environnementaux

Plus en détail

Végétaux Exemples d individus

Végétaux Exemples d individus Végétaux Formation Biologie 2011 2012 Végétaux Exemples d individus Végétaux Embranchement Classification Description Reproduction Mode de vie Exemples d individu Végétaux Règne > Etymologie «Végetaux»

Plus en détail

Chapitre III Le phénotype immunitaire au cours de la vie

Chapitre III Le phénotype immunitaire au cours de la vie Chapitre III Le phénotype immunitaire au cours de la vie Le phénotype immunitaire d un individu caractérise sa capacité à répondre, grâce aux effecteurs de l immunité adaptative, aux différents agents

Plus en détail

Comment faire avancer un engin roulant le plus loin possible sans le toucher?

Comment faire avancer un engin roulant le plus loin possible sans le toucher? Défi n 6 Cycle 2 Comment faire avancer un engin roulant le plus loin possible sans le toucher? En quoi consiste ce défi?? En la réalisation d un engin roulant doté d un système de propulsion, la présentation

Plus en détail

L univers vivant De la cellule à l être humain

L univers vivant De la cellule à l être humain L univers vivant De la cellule à l être humain La cellule humaine Voir : http://www.biologieenflash.net/sommaire.html Voir : http://fr.wikipedia.org/ La cellule humaine Unité de base de tous les êtres

Plus en détail

F us u ses c ouc u he h s s po p nt n a t né n es J. L J. an sac CHU H T ou

F us u ses c ouc u he h s s po p nt n a t né n es J. L J. an sac CHU H T ou Fausses couches spontanées J Lansac CHU Tours Définition Avortement : expulsion produit de conception avant 22SA ou enfant

Plus en détail

BEP Auxiliaire Prothèse Dentaire BO n 35 du 30 Septembre 2010

BEP Auxiliaire Prothèse Dentaire BO n 35 du 30 Septembre 2010 Marie-Pascale Schammé Inspectrice de L Éducation Nationale Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées Académie de ROUEN Document de référence académique BEP Auxiliaire Prothèse Dentaire BO n

Plus en détail

TP3 Test immunologique et spécificité anticorps - déterminant antigénique

TP3 Test immunologique et spécificité anticorps - déterminant antigénique TP3 Test immunologique et spécificité anticorps - déterminant antigénique Partie 1 : Spécificité d'un anticorps pour un déterminant antigénique du VIH La séropositivité pour le VIH correspond à la présence

Plus en détail

Stabilitéet variabilitédes génomes au cours de la reproduction sexuée

Stabilitéet variabilitédes génomes au cours de la reproduction sexuée Stabilitéet variabilitédes génomes au cours de la reproduction sexuée 1 1 Reproduction sexuée et stabilitéde l espèce 2 2 L évolution du nombre de chromosones au cours de la reproduction sexuelle Le cycle

Plus en détail

La fonte des glaces fait-elle monter le niveau de la mer?

La fonte des glaces fait-elle monter le niveau de la mer? La fonte des glaces fait-elle monter le niveau de la mer? L effet de la fonte des glaces sur la variation du niveau de la mer est parfois source d erreur et de confusion. Certains prétendent qu elle est

Plus en détail

SAVAIS-TU QUE DANS MA COUR D ÉCOLE...

SAVAIS-TU QUE DANS MA COUR D ÉCOLE... SAVAIS-TU QUE DANS MA COUR D ÉCOLE... Éditions Mariko Francoeur Miguel Hortega IL Y A DES ANIMAUX? 1 Mon école est à Montréal, rue Berri. C est une belle école primaire toute faite de briques. En temps

Plus en détail

Spécialité auxiliaire en prothèse dentaire du brevet d études professionnelles. ANNEXE IIb DEFINITION DES EPREUVES

Spécialité auxiliaire en prothèse dentaire du brevet d études professionnelles. ANNEXE IIb DEFINITION DES EPREUVES ANNEXE IIb DEFINITION DES EPREUVES 51 Epreuve EP1 : ANALYSE ET COMMUNICATION TECHNOLOGIQUES UP1 Coefficient 4 Finalité et objectifs de l épreuve L épreuve vise à évaluer la capacité du candidat à mobiliser

Plus en détail

Critères pour les méthodes de quantification des résidus potentiellement allergéniques de protéines de collage dans le vin (OIV-Oeno 427-2010)

Critères pour les méthodes de quantification des résidus potentiellement allergéniques de protéines de collage dans le vin (OIV-Oeno 427-2010) Méthode OIV- -MA-AS315-23 Type de méthode : critères Critères pour les méthodes de quantification des résidus potentiellement allergéniques de protéines de collage (OIV-Oeno 427-2010) 1 Définitions des

Plus en détail

Alix LASSAIGNE Christophe COTIN VALOIS,

Alix LASSAIGNE Christophe COTIN VALOIS, PARIS WEB 08 Internautes et moteurs de recherche, mais comment font ils pour s y retrouver? Alix LASSAIGNE, directrice éditoriale & Christophe COTIN VALOIS, architecte d informa:on Internautes et moteurs

Plus en détail

ÉMILIE MUDJEREDIAN GRAPHISTE / ILLUSTRATRICE 06 19 98 53 07 http://emiliemudjeredian.com emilie.mudjeredian@gmail.com

ÉMILIE MUDJEREDIAN GRAPHISTE / ILLUSTRATRICE 06 19 98 53 07 http://emiliemudjeredian.com emilie.mudjeredian@gmail.com ÉMILIE MUDJEREDIAN GRAPHISTE / ILLUSTRATRICE 06 19 98 53 07 http://emiliemudjeredian.com emilie.mudjeredian@gmail.com WORLD STOCK MARKET VISUALIZATION - Creation d une bibliothèque de documents financiers

Plus en détail

Séquence 1. Reproduction conforme de la cellule et réplication de l ADN Variabilité génétique et mutation de l ADN

Séquence 1. Reproduction conforme de la cellule et réplication de l ADN Variabilité génétique et mutation de l ADN Séquence 1 Reproduction conforme de la cellule et réplication de l ADN Variabilité génétique et mutation de l ADN Sommaire 1. Reproduction conforme de la cellule et réplication de l ADN 2. Variabilité

Plus en détail

L axe 5 du Cancéropole Nord Ouest

L axe 5 du Cancéropole Nord Ouest L axe 5 du Cancéropole Nord Ouest Cancers, Individu id & Société L état des lieux d un pari Le Rapport Cordier 1 Biomarqueurs prédictifs 2 L axe 5 du Cancéropole Nord Ouest Cancers, Individu & Société

Plus en détail

Programme de Formation Office 2010 Word, Excel, Powerpoint et Outlook 2010 pour Windows

Programme de Formation Office 2010 Word, Excel, Powerpoint et Outlook 2010 pour Windows MICROSOFT WORD MODIFICATION DE TEXTE Insérer des traits d'union/espaces insécables Provoquer un saut de page Rechercher du texte Remplacer un texte par un autre Activer la coupure de mots automatique Effectuer

Plus en détail

Banque d images SVT. Créer et utiliser une banque d images avec Picasa 2. Version anglaise -Windows 98. Banque photo en SVT : page 1 /14

Banque d images SVT. Créer et utiliser une banque d images avec Picasa 2. Version anglaise -Windows 98. Banque photo en SVT : page 1 /14 A..T C..G G..C A..T T..A C..G A..T T..A G..C G..C T..A A..T C..G Sciences de la Vie et de la Terre Lycée de la Venise Verte Banque d images SVT Créer et utiliser une banque d images avec Picasa 2 Version

Plus en détail

Etude expérimentale et numérique de la Sédimentation/Consolidation de sols à très forte teneur en eau

Etude expérimentale et numérique de la Sédimentation/Consolidation de sols à très forte teneur en eau Etude expérimentale et numérique de la Sédimentation/Consolidation de sols à très forte teneur en eau Gilbert LE BRAS (IUT de st nazaire, Dépt. Génie Civil) Alain ALEXIS (GeM) 1/42 Introduction Domaine

Plus en détail

Liste des matières enseignées

Liste des matières enseignées Liste des matières enseignées Domaine : Sciences de la Nature et de la Vie Filière : Biologie Parcours : Tronc Commun Semestre1 VHG Coefficient Cours TD/TP Crédits/s. unité crédits U.E fondamental : 13

Plus en détail

Chapitre 3 La biodiversité, résultat et étape de l évolution

Chapitre 3 La biodiversité, résultat et étape de l évolution Chapitre 3 La biodiversité, résultat et étape de l évolution Introduction 1- La diversité des milieux et des écosystèmes 2- La diversité des espèces 3- La diversité des gènes 4- L évolution de la biodiversité

Plus en détail

TP N 3 La composition chimique du vivant

TP N 3 La composition chimique du vivant Thème 1 : La Terre dans l'univers, la vie et l'évolution du vivant : une planète habitée Chapitre II : La nature du vivant TP N 3 La composition chimique du vivant Les conditions qui règnent sur terre

Plus en détail

AMINES BIOGENIQUES. Dopamine/Noradrénaline/Adrénaline (CATECHOLAMINES) Sérotonine/Histamine/Dopamine

AMINES BIOGENIQUES. Dopamine/Noradrénaline/Adrénaline (CATECHOLAMINES) Sérotonine/Histamine/Dopamine AMINES BIOGENIQUES Dopamine/Noradrénaline/Adrénaline (CATECHOLAMINES) Sérotonine/Histamine/Dopamine Effets physiologiques des bioamines via le systeme nerveux autonome Cardiovasculaire: Augmentation du

Plus en détail

Concours «30 ans de l Espace des sciences»

Concours «30 ans de l Espace des sciences» Concours «30 ans de l Espace des sciences» Règlement de l opération L Espace des sciences, à l occasion de son 30 ème anniversaire, organise un concours à destination des scolaires de l Ille et Vilaine.

Plus en détail

Manuel du gestionnaire

Manuel du gestionnaire Manuel du gestionnaire ENT MESTEK v.2010 Ce manuel s adresse à l équipe administrative d un établissement scolaire : principal, principal adjoint, secrétaires dans un collège, proviseur, proviseur adjoint,

Plus en détail

Photographie statistique des accidents de travail, des accidents de trajet et des maladies professionnelles en France selon le sexe entre 2001 et 2012

Photographie statistique des accidents de travail, des accidents de trajet et des maladies professionnelles en France selon le sexe entre 2001 et 2012 Photographie statistique des accidents de travail, des accidents de trajet et des maladies professionnelles en France selon le sexe entre 2001 et 2012 Des tendances d évolution différenciées pour les femmes

Plus en détail

Chapitre 2 Caractéristiques des ondes

Chapitre 2 Caractéristiques des ondes Chapitre Caractéristiques des ondes Manuel pages 31 à 50 Choix pédagogiques Le cours de ce chapitre débute par l étude de la propagation des ondes progressives. La description de ce phénomène est illustrée

Plus en détail

LE MONITORING DE LA BIODIVERSITE EN SUISSE. Hervé LETHIER, EMC2I

LE MONITORING DE LA BIODIVERSITE EN SUISSE. Hervé LETHIER, EMC2I LE MONITORING DE LA BIODIVERSITE EN SUISSE Hervé LETHIER, EMC2I INTRODUCTION OBJECTIFS L INSTRUMENT LES INDICATEURS UN PREMIER BILAN INTRODUCTION OBJECTIF De simples inventaires spécialisés et ciblés Combler

Plus en détail

TEST ELISA (ENZYME-LINKED IMMUNOSORBENT ASSEY)

TEST ELISA (ENZYME-LINKED IMMUNOSORBENT ASSEY) TEST ELISA (ENZYME-LINKED IMMUNOSORBENT ASSEY) Lise Vézina, technicienne de laboratoire Michel Lacroix, agronome-phytopathologiste Direction de l innovation scientifique et technologique Au Laboratoire

Plus en détail

Tuberculose bovine. Situation actuelle

Tuberculose bovine. Situation actuelle Tuberculose bovine Situation actuelle 21 mai 2013 Dr G. Peduto Vétérinaire cantonal Service de la consommation et des affaires vétérinaires 1 Tuberculose bovine La Suisse est indemne depuis 1959 Dernier

Plus en détail

Comment expliquer ce qu est la NANOTECHNOLOGIE

Comment expliquer ce qu est la NANOTECHNOLOGIE Comment expliquer ce qu est la NANOTECHNOLOGIE Vous vous souvenez que tout est constitué d atomes, non? Une pierre, un stylo, un jeu vidéo, une télévision, un chien et vous également; tout est fait d atomes.

Plus en détail

MABioVis. Bio-informatique et la

MABioVis. Bio-informatique et la MABioVis Modèles et Algorithmes pour la Bio-informatique et la Visualisation Visite ENS Cachan 5 janvier 2011 MABioVis G GUY MELANÇON (PR UFR Maths Info / EPI GRAVITE) (là, maintenant) - MABioVis DAVID

Plus en détail

Le Monde des insectes, son importance pour l Homme et l apport de l étude des insectes aux sciences du vivant.

Le Monde des insectes, son importance pour l Homme et l apport de l étude des insectes aux sciences du vivant. MEDAILLE D OR DU CNRS 2011 Le Monde des insectes, son importance pour l Homme et l apport de l étude des insectes aux sciences du vivant. Extrait de l allocution prononcée le 19 juin 2007 par Jules Hoffmann,

Plus en détail

Epreuve de biologie... 2 Annexe : Liste des sujets de la session 2013... 9

Epreuve de biologie... 2 Annexe : Liste des sujets de la session 2013... 9 Epreuve de biologie... 2 Annexe : Liste des sujets de la session 2013... 9 Travaux pratiques de biologie... 17 Annexe : Liste des sujets de la session 2013... 26 Travaux d initiative personnelle encadrés

Plus en détail

Le nouveau programme en quelques mots :

Le nouveau programme en quelques mots : Le nouveau programme en quelques mots : Généralités Le programme est constituéde trois thèmes qui doivent tous être traités. L ordre de traitement des trois thèmes est libre, tout en respectant une introduction

Plus en détail

Eléments de caractérisation des diamants naturels et synthétiques colorés

Eléments de caractérisation des diamants naturels et synthétiques colorés Actualités gemmologiques Eléments de caractérisation des diamants naturels et synthétiques colorés Dr. Erel Eric 1 Développés depuis les années 50 pour leurs applications dans les domaines des abrasifs,

Plus en détail

Pour un principe matérialiste fort. Jean-Paul Baquiast

Pour un principe matérialiste fort. Jean-Paul Baquiast Pour un principe matérialiste fort Jean-Paul Baquiast Plan détaillé :. Pour un matérialisme fort Le retour en force du dogmatisme religieux Nécessité d un renouvellement du matérialisme Que sont les nouvelles

Plus en détail

Mesure du volume d'un gaz, à pression atmosphérique, en fonction de la température. Détermination expérimentale du zéro absolu.

Mesure du volume d'un gaz, à pression atmosphérique, en fonction de la température. Détermination expérimentale du zéro absolu. Mesure du volume d'un gaz, à pression atmosphérique, en fonction de la température. Détermination expérimentale du zéro absolu. Auteur : Dr. Wulfran FORTIN Professeur Agrégé de Sciences Physiques TZR -

Plus en détail

Séquence 8. De l œil au cerveau : quelques aspects de la vision

Séquence 8. De l œil au cerveau : quelques aspects de la vision Séquence 8 De l œil au cerveau : quelques aspects de la vision Sommaire Pour s interroger 1. La vision : de la lumière au message nerveux 2. La vision : la perception visuelle, une construction cérébrale

Plus en détail

Séquence 4. Comment expliquer la localisation des séismes et des volcans à la surface du globe?

Séquence 4. Comment expliquer la localisation des séismes et des volcans à la surface du globe? Sommaire Séquence 4 Tu as constaté que les séismes et les éruptions volcaniques se déroulaient toujours aux mêmes endroits. Tu vas maintenant chercher à expliquer ce phénomène. Problématique : Comment

Plus en détail

Production mondiale d énergie

Production mondiale d énergie Chapitre 14: Autres sources d énergie Énergie nucléaire Énergie solaire Énergie géothermale Hydro-électricité Énergie éolienne Production mondiale d énergie 23% 39% 27% Coal Nuclear Hydro Geothermal Petroleum

Plus en détail

La lutte contre la tuberculose est régie par l arrêté royal du 17 octobre 2002.

La lutte contre la tuberculose est régie par l arrêté royal du 17 octobre 2002. Le diagnostic de la tuberculose bovine La lutte contre la tuberculose est régie par l arrêté royal du 17 octobre 2002. 1. Tuberculination Dans la première phase d une infection de tuberculose bovine (Mycobacterium

Plus en détail

Stage : "Développer les compétences de la 5ème à la Terminale"

Stage : Développer les compétences de la 5ème à la Terminale Stage : "Développer les compétences de la 5ème à la Terminale" Session 2014-2015 Documents produits pendant le stage, les 06 et 07 novembre 2014 à FLERS Adapté par Christian AYMA et Vanessa YEQUEL d après

Plus en détail

L ÉNERGIE C EST QUOI?

L ÉNERGIE C EST QUOI? L ÉNERGIE C EST QUOI? L énergie c est la vie! Pourquoi à chaque fois qu on fait quelque chose on dit qu on a besoin d énergie? Parce que l énergie est à l origine de tout! Rien ne peut se faire sans elle.

Plus en détail

MYCOTOXINES : changements règlementaires et analytiques

MYCOTOXINES : changements règlementaires et analytiques MYCOTOXINES : changements règlementaires et analytiques E. MARENGUE ( LDA22 ) et S. HULOT ( IDAC ) PLAN 1) La problématique 2) Les évolutions règlementaires 3) L échantillonnage : étape clé 4) Les techniques

Plus en détail

Séquence 7. Les relations entre organisation et mode de vie, résultat de l évolution : exemple de la vie fixée chez les plantes à graines.

Séquence 7. Les relations entre organisation et mode de vie, résultat de l évolution : exemple de la vie fixée chez les plantes à graines. Séquence 7 Les relations entre organisation et mode de vie, résultat de l évolution : exemple de la vie fixée chez les plantes à graines. Sommaire Chapitre 1. Des adaptations à la vie fixée dans deux milieux

Plus en détail

L immunoenzymologie. Technique puissante couramment utilisée e en recherche et en diagnostic cificité des anticorps pour leurs nes

L immunoenzymologie. Technique puissante couramment utilisée e en recherche et en diagnostic cificité des anticorps pour leurs nes L immunoenzymologie Technique puissante couramment utilisée e en recherche et en diagnostic Basée e sur la très s grande spécificit cificité des anticorps pour leurs antigènes nes Test qualitatif Détection

Plus en détail

FICHE TECHNIQUE : NOTION DE CONSERVATION

FICHE TECHNIQUE : NOTION DE CONSERVATION LE SERVICE D INFORMATION ET DE DOCUMENTATION SID, Mars 2009 DE LA FONDATION ALLIANCE FRANÇAISE FICHE TECHNIQUE : NOTION DE CONSERVATION D UN FONDS D ARCHIVES D UNE ALLIANCE FRANÇAISE. SOMMAIRE Les objectifs...

Plus en détail

Génétique et génomique Pierre Martin

Génétique et génomique Pierre Martin Génétique et génomique Pierre Martin Principe de la sélections Repérage des animaux intéressants X Accouplements Programmés Sélection des meilleurs mâles pour la diffusion Index diffusés Indexation simultanée

Plus en détail

Les OGM. 5 décembre 2008. Nicole Mounier

Les OGM. 5 décembre 2008. Nicole Mounier Les OGM 5 décembre 2008 Nicole Mounier Université Claude Bernard Lyon 1 CGMC, bâtiment Gregor Mendel 43, boulevard du 11 Novembre 1918 69622 Villeurbanne Cedex OGM Organismes Génétiquement Modifiés Transfert

Plus en détail

NOTICE DOUBLE DIPLÔME

NOTICE DOUBLE DIPLÔME NOTICE DOUBLE DIPLÔME MINES ParisTech / HEC MINES ParisTech/ AgroParisTech Diplômes obtenus : Diplôme d ingénieur de l Ecole des Mines de Paris Diplôme de HEC Paris Ou Diplôme d ingénieur de l Ecole des

Plus en détail

Banque Agro-Veto Session 2014 Rapport sur les concours A filière BCPST

Banque Agro-Veto Session 2014 Rapport sur les concours A filière BCPST 1 Épreuve de biologie Épreuve non prise en compte au concours PC BIO Concours Nb cand. Moyenne Ecart type Note la plus basse Note la plus haute A BIO 2158 11,94 4,10 1 20 A ENV 883 13,54 3,69 1,5 20 Ce

Plus en détail

TITRE : On est tous séropositif!

TITRE : On est tous séropositif! PRÉPARER UNE «SITUATION COMPLEXE DISCIPLINAIRE», SITUATION D APPRENTISSAGE ET/OU D ÉVALUATION TITRE : On est tous séropositif! classe : 3 ème durée : 30 min I - Choisir des objectifs dans les textes officiels.

Plus en détail

Leucémies de l enfant et de l adolescent

Leucémies de l enfant et de l adolescent Janvier 2014 Fiche tumeur Prise en charge des adolescents et jeunes adultes Leucémies de l enfant et de l adolescent GENERALITES COMMENT DIAGNOSTIQUE-T-ON UNE LEUCEMIE AIGUË? COMMENT TRAITE-T-ON UNE LEUCEMIE

Plus en détail

Indexmed : Le big data en écologie? Pas encore disent certains. Pas si sûr! Avec IndexMed. Relevons ce challenge!

Indexmed : Le big data en écologie? Pas encore disent certains. Pas si sûr! Avec IndexMed. Relevons ce challenge! Indexmed : Le big data en écologie? Pas encore disent certains Pas si sûr! Avec IndexMed Relevons ce challenge! Origine du consortium L état des lieux (source : séminaire Allenvie, séminaire Indexmed1)

Plus en détail

Quel Sont les 7 couleurs de l arc en ciel?

Quel Sont les 7 couleurs de l arc en ciel? Quel Sont les 7 couleurs de l arc en ciel? Rouge, orange, jaune, vert, bleu, indigo et violet Pourquoi a on défini 7 couleurs pour l arc an ciel A cause de l'analogie entre la lumière et le son, la gamme

Plus en détail