Guide pour la rédaction et la présentation d un écrit de formation (Mémoire, note de réflexion et autres écrits de certification)

Transcription

1 Guide pour la rédaction et la présentation d un écrit de formation (Mémoire, note de réflexion et autres écrits de certification) Maj 01/03/2017 Ce document est destiné à préciser les règles de rédaction et de présentation matérielle d un document écrit dans le cadre de votre formation à l IFME. Il existe plusieurs normes de rédaction et de présentation. Il vous sera ici proposé une version simplifiée des principaux usages en vigueur utilisés pour les thèses universitaires. La règle essentielle est de s en tenir à un usage unique tout au long de son propre écrit. 1. Présentation d ensemble de l écrit Couverture et page de titre Pagination Eléments du mémoire par ordre d apparition Tables des matières Les parties de l écrit Les notes de bas de page et citation... 4 Présentation des notes de bas de page... 4 La citation... 4 Cas particulier : citer une citation déjà citée par quelqu un La bibliographie Un livre Une contribution à un ouvrage collectif Article d une revue imprimée Article d une revue en ligne Textes juridiques DVD, Cdrom, casette vidéo Travaux d étudiants Site Internet pour une sitographie Emission radio ou TV Glossaire, et/ou liste des sigles et des abréviations Les annexes Abréviations Principales abréviations Abréviations des notes en bas de page :

2 1. Présentation d ensemble de l écrit. Nombre de pages : différent selon le type d écrit présenté. Pour connaitre le volume demandé, vous devez vous référer au référentiel de certification 1. L écrit doit être entièrement dactylographié et imprimer seulement en recto. Format : A4 (210mmx197 mm) Marge : l ensemble des marges est de 2,5. Cependant vous pouvez augmenter la marge latérale gauche jusqu à 3,5 cm pour la reliure. Attention! Appliquer les mêmes marges à l ensemble de l écrit. Interligne : 1,5. Justification : à gauche et à droite Alinéa : les paragraphes de texte commencent par un alinéa de 1 ou 1,5 cm La police : Type de caractères : choisir un type de caractère bien visible (calibri, cambria, times, arial ) La taille : doit être de 12 points (10 ou 11 points servent pour les notes de bas de pages et les citations longues, 14 et plus, servent pour les titres) Le gras sert uniquement pour les titres et sous-titres L italique est réservé pour les titres d ouvrages et de périodiques, pour les mots étrangers Le souligné doit être utilisé que ponctuellement 2. Couverture et page de titre La couverture et la page de titre doivent être particulièrement soignées : c est le premier contact avec vos lecteurs. La couverture doit être semi rigide et plastifiée. La couleur est libre et un graphisme ou illustration sont possibles à condition qu ils ne gênent pas la lisibilité des informations à savoir : Le nom de l auteur de l écrit : Prénom en minuscule et NOM en majuscule/capitale, le NOM de jeune fille suivi de leur NOM d épouse pour les femmes mariées qui portent leur nom d usage. Le nom de l institut de formation Le titre du diplôme présenté Le titre général de l écrit et éventuellement le sous-titre L année de présentation de l écrit La page de titre reprend les mêmes indications que la page de couverture, sans illustration, sur parier blanc. 1 Mémoire du diplôme d état d éducateur spécialisé : environ 50 pages (annexes non comprises) Journal d étude clinique (JEC) : 5 à 10 pages Dossier réseau partenariat : environ 15 pages Dossier de pratiques professionnelles (DPP) : environ 15 pages 2

3 3. Pagination La pagination commence après la table des matières, soit à la première page de l introduction et se poursuit de façon continue sur l ensemble de l écrit. La page de titre et la page de remerciement ne sont pas prises en compte dans la numérotation et ne portent pas de numéro. Le numéro de la page est placé de préférence en bas à droite ou centré, il doit être en chiffres arabes et assez discret. 4. Eléments du mémoire par ordre d apparition Couverture Page de titre Page de remerciement (facultatif) Table des matières L introduction Les différentes parties de l écrit La conclusion La bibliographie Glossaire, et/ou liste des sigles et des abréviations (si nécessaire) La table des annexes (si nécessaire) Les annexes (si nécessaire) 5. Tables des matières La table des matières est la liste des principaux éléments de l écrit accompagné de leurs numéros de pages. Elle détaille et indique toutes les subdivisions du mémoire. 6. Les parties de l écrit Le mémoire doit être divisé en parties, chapitres, sections numérotés et en paragraphes. La codification décimale du système anglo-saxon est recommandée par les normes internationales : Pour les parties : codifiées 1, 2, 3 Pour les chapitres : codifiés 1.1., 1.2., , 2.2., , 3.2., 3.3. Pour les sections (ou sous-chapitres): codifiées 1.1.1, 1.1.2, , 2.2.2, , 3.3.2, Pour les paragraphes : ils ne sont pas numérotés mais repérés par un retrait ou alinéa en début de paragraphe. D autres numérotations peuvent être utilisées, l essentiel est de ne pas mélanger les systèmes de codification et de bien respecter la hiérarchie des divisions qui correspond à un ordre logique de la structuration du mémoire. 3

4 7. Les notes de bas de page et citation Présentation des notes de bas de page. Les traitements de texte permettent de créer automatiquement des notes de bas de page, dès que vous insérer un appel de note dans votre texte ou à la suite d une citation. Le corps des notes de bas de page sont de taille inférieure à celle du corps du texte principal (généralement de 10 points) avec une interligne simple et justifiées à gauche et à droite. La citation. Les notes de bas de page servent entre autre à référencer des citations. Il existe deux façon de se référer à la pensée d un auteur : soit en résumant et reformulant les idées de l auteur dans le corps du mémoire, soit en reproduisant tel quel un propos ou un extrait de texte et ce entre guillemets. Si le texte cité est trop long, on peut ne pas écrire une partie du texte et la remplacer par trois petits points entre crochets [ ]. Dans les deux cas, il est indispensable d indiquer précisément la source en note de bas de page et de reprendre la référence en bibliographie. Référence d une citation en note de bas de page doit faire apparaitre : le nom de l auteur, son prénom. Le titre de l ouvrage en italique ou de l article cité. Le lieu d édition ou le nom du périodique en italique pour un article : l année d édition pour un livre ou le numéro pour un périodique. La page citée. Cas particulier : citer une citation déjà citée par quelqu un. Lorsqu on veut citer une citation et que l on n a pas accès à la source originale, on doit non seulement mentionner la source d où est tirée la citation mais aussi la source originale. Dans ce cas, la référence en bas de page doit faire apparaître : le Nom, le Prénom de l auteur de la citation. Le titre de l ouvrage ou de l article dans lequel a été publiée initialement la citation. Le lieu d édition ou le nom du périodique en italique pour un article : l année d édition pour un livre ou le numéro pour un périodique. La page. ; cité dans Nom, Prénom de l auteur du livre dans lequel vous avez emprunté la citation. Le titre de l ouvrage ou de l article consulté. Le lieu d édition ou le nom du périodique en italique pour un article : l année d édition pour un livre ou le numéro pour un périodique. La page de la citation. Attention! En bibliographie, vous n indiquerez que la source secondaire, celle que vous avez consultée. 8. La bibliographie Il existe différentes normes de rédaction bibliographique. Ici, vous sera proposé le modèle classique (norme ISO 690), qui vous permettra de présenter les documents utilisés pour votre recherche. Une bibliographie sert à montrer la qualité de votre travail à travers les auteurs ou textes qui ont nourri votre réflexion, à identifier les documents auxquels vous faites référence et permettre aux lecteurs de votre travail de les retrouver sans difficulté, à respecter les auteurs, leurs écrits sont protégés par le droit d auteur qui vous oblige à les citer. Les références d une bibliographie doivent être justes (reprendre le titre exact ), complètes (tous les éléments de la référence doivent apparaître), harmonisées (chaque référence doit suivre la même règle) et classées (par type de document, par ordre alphabétique du nom de l auteur ). 4

5 8.1 Un livre Nom de l auteur, Prénom. Titre de l ouvrage (en italique). Lieu de publication : nom de l éditeur, année de publication. Nombre de pages. (Collection, n dans la collection) Remarque : Si un ouvrage à plusieurs auteurs, il convient de citer les trois premiers auteurs entièrement et d ajouter «et al.» pour les suivants. Exemples : Capul, Maurice. Lemay, Michel. De l éducation spécialisée. Ramonville Saint-Agne : Eres, p. (L éducation spécialisée au quotidien) Dumoulin, Philippe. Dumont, Régis. Bross, Nicole et al. Travailler en réseau : méthodes et pratiques en intervention sociale. Paris : Dunod, p. (Action sociale) 8.2 Une contribution à un ouvrage collectif Nom de l auteur de la contribution, Prénom. Titre du chapitre ou de la partie. In : Nom de l éditeur scientifique ou directeur de publication, Prénom. Titre du livre. Lieu de publication : nom de l éditeur, année de publication. Page de début et de fin de la contribution. (Collection) Rouzel, Joseph. Du bricoleur au passeur. In : Brichaux, Jean. L éducateur d une métaphore à l autre. Ramonville Saint- Agne : Eres, PP (L éducation spécialisée au quotidien) 8.3 Article d une revue imprimée Nom de l auteur de l article, Prénom. Titre de l article. In : Titre du périodique, année de publication, volume, numéro, pages de début et fin de l article. Guiller, Audrey. Adolescentes entre parenthèses : un centre éducatif fermé pour filles. In Actualités sociales hebdomadaires, 2012, n 2774, pp Article d une revue en ligne Nom de l auteur de l article, Prénom. Titre de l article. In : Titre du périodique [en ligne], année de publication, volume, numéro, pages de début et de fin de l article si pagination. Adresse url (date de consultation) Youf, Dominique. Seuils juridiques d âge : du droit romain aux droits de l enfant. In : Sociétés et jeunesses en difficulté [en ligne], 2011, n (consulté de 14/09/2012) 8.5 Textes juridiques A classer par ordre d importance : loi, décret, arrêté, décision, circulaire. Loi n du 4 juillet 2001 relative Décret n du 7 février 2001 relatif DVD, Cdrom, casette vidéo Nom du réalisateur, prénom. Titre du document [TYPE DE SUPPORT]. Lieu d édition : Editeur, année d édition. Durée du document. Le Ray, Patrick. Quand j aurai 20 ans je serai grand! [DVD]. Rennes : ArtScenic production, mn. 5

6 8.7 Travaux d étudiants Nom, Prénom. Titre du document. Type de document : spécialité. Lieu de soutenance : Université ou école de soutenance, année de soutenance. Nombre de pages. Marcolin-Beurlangey, Patricia. Famille d'enfant polyhandicapé : quelles ressources pour construire sa parentalité? Mémoire : DEIS. Dijon : Institut régional supérieur du travail éducatif et social (IRTESS), p. 8.8 Site Internet pour une sitographie Nom, Prénom de l auteur du site ou Institution. Titre du site Web ou de la page web [en ligne]. Adresse url (date de consultation) Remarque : Si le nom du site ou le titre de la page web n est pas assez explicite, il est recommandé de préciser la nature du site et son intérêt. Exemples : Rouzel, Joseph. Psychasoc, institut européen psychanalyse et travail social [en ligne]. (consulté le 24/09/2012) Secrétariat général du Gouvernement. Légifrance, service public de la diffusion du droit. [en ligne]. (consulté le 24/09/2012) 8.9 Emission radio ou TV Nom, prénom du réalisateur. Titre de l émission. Date de diffusion, chaîne. Exemples : Ushpiz, Ada. Hannah Arendt : du devoir de la désobéissance civile. Diffusée le mercredi 1 er février 2017à 22h45, Arte. Vidar, Mathieu. La tête au carré : sociologie du couple. Diffusée le mercredi 1 er février 2017 à 14h05, France Inter. 9. Glossaire, et/ou liste des sigles et des abréviations Pour les sigles, il est conseillé d employer l intitulé long lors de sa première apparition dans le mémoire, de préciser en note de bas de page l abréviation ou le sigle correspondant, et de s en tenir à ce sigle tout au long de l écrit. Une liste peut les récapituler en fin de mémoire. Les sigles ne prennent pas de points intermédiaires : ARS, ITEP, MECS. Le glossaire reprend les termes qui demandent une explication ou une définition. Ils font l objet d une note de bas de page renvoyant au glossaire. 10. Les annexes On place en annexe des documents indispensables à la bonne compréhension du mémoire. Lorsqu ils sont mentionnés dans le texte du mémoire, on renvoie le lecteur à leur numéro par une note de bas de page. Aussi les documents mis en annexe doivent être numérotés (en chiffres romains en majuscule : I, II, III, IV ), titrés, et faire l objet d une table. La pagination peut suivre celle du texte principal ou faire l objet d une pagination à part. Attention, l utilisation de document provenant du lieu de stage doit respecter les règles de confidentialité. 6

7 11. Abréviations 11.1 Principales abréviations Art. : article Chap. : chapitre Coll. : Collection Dir. : directeur de publication Etc. : et caetera (toujours précédé d une virgule et jamais suivi de point de suspension) Ed. : édition, éditeur Encycl. : encyclopédie Et al. : et autres auteurs Ill. : illustration Madame : M me Monsieur : M. N : numéro Nouv. Ed. : nouvelle édition Ouvr. : ouvrage p. : page p.p. : de la page à la page pp. : pages publ. : publication vol. : volume 11.2 Abréviations des notes en bas de page : Ibid. : ibidem traduit par «au même endroit». On utilise Ibid. lorsque la source est la même qu à la note précédente. Op. cit. : opere citato traduit par «œuvre cité», on utilise op. cit. pour éviter de répéter le titre d un ouvrage déjà cité. 7