EXPÉRIENCE DE L ORGANISME

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1 AGENCE NATIONALE DE LUTTE CONTRE L'ILLETTRISME GRETA DU MAINE 28, rue des Grandes Courbes, 72100, Le Mans, Bourgogne - Franche-Comté Tel: Fax: FICHE ACTEUR PRÉSIDENT: NC NC DIRECTEUR: NC NC RÉFÉRENT ILLETTRISME: Jean-François Devins NC FICHE QUALITÉ EFFECTIF DE L'ORGANISME 67 MOBILITÉ NATIONALE EXPÉRIENCE DE L ORGANISME NOTRE EXPÉRIENCE DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION DE BASE DANS LES ENTREPRISES Les cinq Greta des Pays de la Loire disposent d un dispositif de formation individualisée permettant l acquisition et le développement des compétences-clés (dont les compétences de base)

2 NOS RÉFÉRENCES DE PRESTATIONS (PROGRAMMES, CLIENTS, BÉNÉFICIAIRES, SECTEURS PROFESSIONNELS, ETC) Exemples de références pour les cinq Greta des Pays de la Loire :- Financements publics : la DIRECCTE, le Conseil régional, Pôle Emploi- OPCA : Agefos pme, Intergros, AFDAS, - Exemples d entreprises : ESAT, ERAM, MEDIAPOST, Cf site des Greta des Pays de la Loire : LES DOMAINES TECHNIQUES ET MÉTIERS SUR LESQUELS NOTRE ORGANISME EST DÉJÀ INTERVENU Cf site des Greta des Pays de la Loire : LE NOMBRE DE FORMATEURS PERMANENTS (EN CONTRAT À DURÉE INDÉTERMINÉE) QUI TRAVAILLENT SUR LA PRISE EN CHARGE DES SITUATIONS D ILLETTRISME 0 LES COMPÉTENCES MINIMALES REQUISES DE NOS INTERVENANTS Techniques pédagogiques : concevoir et animer des mises en situation didactiséesaccompagnement des stagiaires : percevoir les besoins et les réactions de chacun, construire des parcours individualisés et en assurer le suivi, encadrer et suivre les stagiaires dans le cadre de la formation (en centre et en entreprise) ANALYSE DES BESOINS DE L ENTREPRISE ET DES SALARIÉS UTILISATION DE MODULES DE FORMATION PRÉ CONSTRUITS OU FIGURANT SUR CATALOGUE Cf site des Greta des Pays de la Loire Compétences cléshttp:// NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ASSURER LE RECUEIL DES ATTENTES DES ENTREPRISES CLIENTES Les cinq Greta sont informés des appels d offre par la cellule veille du rectorat DAFPIC Formation continueils répondent également aux demandes des entreprises et des particuliers via le site des Greta

3 NOTRE UTILISATION DU RÉFÉRENTIEL DES COMPÉTENCES CLÉS EN SITUATION PROFESSIONNELLE (RCCSP), EN PARTICULIER POUR DÉTERMINER LES OBJECTIFS DE LA FORMATION ET LES DOMAINES DE COMPÉTENCES À ACQUÉRIR PAR LES STAGIAIRES NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR RÉALISER UN DIAGNOSTIC FONCTIONNEL DE L ILLETTRISME EN ENTREPRISE (QUI RÉALISE CE DIAGNOSTIC ET SOUS QUELLE FORME EST-IL RESTITUÉ?) Observation en situation, entretien d explicitation NOS OUTILS ET MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ASSURER LE POSITIONNEMENT DES SALARIÉS STAGIAIRES Animation d une mise en situation didactisée du secteur professionnel de l entreprise NOS FORMATEURS SONT-ILS EN RELATION DIRECTE AVEC L ENTREPRISE? DÉROULEMENT DE LA FORMATION AVONS-NOUS LA POSSIBILITÉ D INTERVENIR DIRECTEMENT AU SEIN DE L ENTREPRISE POUR DISPENSER LA FORMATION? NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ARTICULER LES PROGRESSIONS PÉDAGOGIQUES AVEC LES SITUATIONS PROFESSIONNELLES VÉCUES PAR LES SALARIÉS Analyse du travail : analyse de documents, observation en situation, entretien d explicitationrepérage des compétences de base mobilisées en situation de travailidentification des savoirs utiles à la réalisation de l activité (utilisation du RCCSP)Réalisation d un référentiel de formation en prenant appui sur les situations de travail

4 MODALITÉS QUI NOUS PERMETTENT D ASSURER LA CONTINUITÉ ENTRE LA FORMATION ET L ENCADREMENT DE L ENTREPRISE par l utilisation d un livret de suivi prenant en compte la complémentarité de l acquisition et le développement des compétences de base en centre et en entreprise LES DISPOSITIFS ET SUPPORTS SPÉCIFIQUES QUE NOUS UTILISONS EN FORMATION Dispositifs de formation individualisée en entrées / sorties permanentesalternance de temps d apprentissage individuels et collectifsautoformation accompagnée en centre de ressources pédagogiquesmises en situation didactiséesexemples d outils :- Plate-forme de formation à distance- Outils numériques : sites Web, DVD Rom, CD Rom- Jeux de plateau LES PRINCIPAUX DOMAINES DE COMPÉTENCES À ACQUÉRIR PAR LES STAGIAIRES QUI FIGURENT DANS LES CONTENUS DE NOS FORMATIONS DE BASE Cf site des Greta des Pays de la Loire Compétences cléshttp:// NOS MODALITÉS D ÉLABORATION DE RAPPORTS D ÉTAPE À L ENTREPRISE ET AUX STAGIAIRES NOS MODALITÉS D ÉVALUATION FINALE DES ACQUIS DE LA FORMATION AU REGARD DU POSITIONNEMENT Mise en situation systématique qui permet de délivrer au stagiaire une attestation de compétences RÉSEAU ET PARTENARIAT AVONS-NOUS DÉJÀ INSCRIT NOTRE ACTION DANS UN DISPOSITIF DE BRANCHE PROFESSIONNELLE OU INTERPROFESSIONNELLE DANS LES TROIS DERNIÈRES ANNÉES? LE(S)QUEL(S)? AGEFOS PME, par exemple, pour des actions de formation dans le cadre de la convention «DECLICC»

5 SOMMES-NOUS INSCRIT DANS UN DISPOSITIF DE MUTUALISATION DES RESSOURCES ET SUPPORTS D APPRENTISSAGE? AVONS-NOUS MIS EN PLACE UN DISPOSITIF DE CAPITALISATION DES OUTILS ET/OU D ÉCHANGES DE BONNES PRATIQUES EN INTERNE? Sur la plateforme de formation à distance e-gretasur l espace collaboratif AGORA Pédagogie AVONS-NOUS ORGANISÉ OU PARTICIPÉ À DES ACTIVITÉS DE PROFESSIONNALISATION LIÉES À LA PRISE EN CHARGE DES SITUATIONS D ILLETTRISME EN ENTREPRISE? AVONS-NOUS PARTICIPÉ À UNE FORMATION À L UTILISATION DU RCCSP? Les Greta des Pays de la Loire bénéficient d un plan de professionnalisation avec le CAFOC de Nantes APPARTENONS-NOUS À UN RÉSEAU NATIONAL ET/OU RÉGIONAL D ORGANISMES DE FORMATION? Le réseau des Greta, organismes de formation de l Education nationale DISPOSONS-NOUS D UN LABEL PARTICULIER OU D UNE CERTIFICATION QUALITÉ? Le réseau des Greta des Pays de la Loire est certifié ISO 9001 version 2008 par BVC. NOS DÉPARTEMENTS D'INTERVENTION 53 - Mayenne, 72 - Sarthe DANS LE CADRE DE LA CERTIFICATION CLÉA VOTRE ORGANISME DE FORMATION EST IL HABILITÉ POUR L'ÉVALUATION? VOTRE ORGANISME DE FORMATION EST IL HABILITÉ POUR LA FORMATION?