CIO de Lille, 11 rue de Thionville Tél Avril 2017

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1 CIO de Lille, 11 rue de Thionville Tél Avril 2017 Le fonctionnement de l affectation en lycée public (circulaire du 23 mars 2017 «Mise en œuvre des procédures d affectation - Année », à consulter sur le site de l académie de Lille : onglet «orientation», rubrique «affectation» ) N oubliez pas de consulter le «guide pour la rentrée 2017 après la 3 ème ONISEP académie de Lille», qui a été distribué en classe à chaque élève par le professeur principal, ainsi que les documents mis à disposition dans l application FOLIOS. Ce guide est aussi en consultation et en téléchargement sur Les documents FOLIOS sont aussi sur le site du collège. Toutes les informations sur les enseignements d exploration sont en consultation sur Les bacs et leurs débouchés sont présentés sur Préambule : vous allez devoir remplir deux documents concernant l orientation. La «FICHE DE DIALOGUE pour l orientation à l issue de la CLASSE DE TROISIEME 3 ème TRIMESTRE : DEMANDE(S) DE LA FAMILLE / choix définitif(s)» Les familles y formulent une demande générale d orientation : passage en 2 nde générale et technologique ou 2 nde spécifique passage en 2 nde professionnelle (vers un bac professionnel) passage en 1 ère année de CAP L établissement y répondra lors du conseil de classe du 3 ème trimestre, en acceptant, ou pas, la demande de la famille ; et éventuellement en proposant une voie non demandée par la famille. Si la proposition du conseil de classe n est pas acceptée par la famille, le chef d établissement recevra l élève et sa famille. Si le désaccord persiste, vous pouvez demander le maintien en 3 ème pour une année ou, sous trois jours, recourir à la commission d appel. En cas de désaccord avec la commission d appel, le maintien dans la classe d origine (doublement) peut être obtenu pour une seule année scolaire. La «FICHE D AFFECTATION AFFELNET LYCEE - Rentrée 2017» sur laquelle les familles précisent leurs demandes pour l affectation (établissements et spécialités souhaités / 3 vœux maximum). I / QU EST-CE QUE L AFFECTATION? Lorsque toutes les décisions d orientation ont été prises (par le conseil de classe, le chef d établissement ou éventuellement la commission d appel) intervient l affectation, qui est un ajustement entre la demande de formation (dossiers d affectation des 3èmes) et l offre de formation (nombre de places en lycée et lycée professionnel). Sur la «fiche d affectation post 3 ème» remise à chaque élève au collège en mai peuvent figurer 3 vœux (un vœu = une formation dans un établissement), formulés par ordre de préférence. La procédure d affectation dans les voies générale, technologique et professionnelle se fait à l aide d une application informatique (AFFELNET LYCEE). Les vœux des familles sont saisis au collège du 29 mai au 14 juin 2017 ; «dès la fin de saisie des vœux, les chefs d établissement éditeront la fiche de vœux d affectation, fiche qui sera remise à la famille. Cette procédure est obligatoire».

2 Les résultats de l affectation seront disponibles le 30 juin soir sur le portail AFFELMAP: affelmap.orion.education.fr ; l accès se fera à partir du site : avec l INE (Identifiant National Elève) et la date de naissance. Les inscriptions en lycée et lycée professionnel pourront alors commencer. «La date limite d inscription en lycée et lycée professionnel est fixée au 5 juillet En l absence de démarche d inscription et sans justification, la place sera considérée vacante et susceptible d être proposée à un autre élève, en respectant l ordre de la liste complémentaire.» Pour les élèves qui n auraient pas d affectation, une commission d affectation complémentaire (sur places vacantes) se tiendra le 7 juillet par AFFELNET ; le collège prendra contact avec ces élèves afin d établir une nouvelle demande. II / L AFFECTATION EN LYCEE PROFESSIONNEL (VERS UN CAP OU UN BAC PRO) a/ Comment? AFFELNET classe les candidats en fonction de leurs acquis scolaires (résultats dans les différentes disciplines enseignées en 3 ème ) et de leur positionnement du niveau de maitrise pour les 8 compétences du socle en fin de cycle 4, avec des coefficients différents par matière et par compétence selon la voie demandée. b/ 3 vœux : tout élève demandant la voie professionnelle doit faire figurer 3 vœux pour optimiser ses chances d affectation. En effet, le logiciel examine tous les vœux en même temps, et si l élève n a formulé qu une seule demande et qu elle n est pas satisfaite, il se retrouve sans affectation. c/ Remarque : chaque vœu de 2 nde professionnelle porte sur une spécialité, sauf dans les cas suivants, pour lesquels plusieurs spécialités de 1 ère pro seront possibles après une année commune 2 nde pro Métiers du Secteur Commercial (vers les bacs pros de commerce, vente ou ARCU : accueil-relation clients usagers) 2 nde pro Restauration (vers les bacs pros cuisine et commercialisation et services en restauration) la seconde professionnelle de détermination : proposée à titre expérimental dans quelques lycées professionnels. Pour l agglomération de Lille : bac pro réalisation de produits imprimés et plurimédia option A : productions graphiques et bac pro réalisation de produits imprimés et plurimédia option B : productions imprimées au LP Baggio (Lille) bac pro maintenance des véhicules option véhicules particuliers et bac pro maintenance des véhicules option véhicules de transport routier au LP Mongy (Marcq-en-Baroeul) bac pro technicien études du bâtiment option A : études et économie et bac pro technicien études du bâtiment option B : assistant architecte au LP Duhamel (Loos) d/ Procédure particulière de recrutement dans certaines voies professionnelles : des entretiens seront organisés du 15 au 19 mai 2017 pour : 2 nde professionnelle photographie (LP Louise de Bettignies CAMBRAI) 2 nde professionnelle métiers de la sécurité (Lycée Jean Moulin ROUBAIX) CAP agent de sécurité (LP des Vertes Feuilles SAINT-ANDRE)

3 2 nde professionnelle prothèse dentaire (LP Le Corbusier TOURCOING) 2 nde professionnelle travaux publics (LP des Travaux Publics BRUAY LA BUISSIERE) 2 nde professionnelle maintenance des matériels option matériels de travaux publics et de manutention (LP des Travaux Publics BRUAY LA BUISSIERE) CAP conducteur d engins : travaux publics et carrières (LP des Travaux Publics BRUAY LA BUISSIERE) CAP constructeur en canalisations des travaux publics (LP des Travaux Publics BRUAY LA BUISSIERE) CAP constructeur de routes (LP des Travaux Publics BRUAY LA BUISSIERE) CAP constructeur en ouvrages d art (LP des Travaux Publics BRUAY LA BUISSIERE) La fiche de demande d entretien doit être demandée au collège et transmise par le collège au LP demandé pour le 2 mai. III / L AFFECTATION EN 2 nde GENERALE ET TECHNOLOGIQUE (2GT) EN LYCEE Elle se fait aussi à l aide du logiciel AFFELNET LYCEE. Important : les Enseignements d Exploration (E.E.) visent à faire découvrir aux élèves des enseignements caractéristiques des séries qu ils seront amenés à choisir à l issue de la classe de seconde GT, ainsi que les études supérieures auxquelles ces séries peuvent conduire. Leur suivi ne conditionne en rien l accès à un parcours particulier de cycle terminal. Une procédure d affectation du même type (AFFELNET LYCEE également) est mise en place en fin de seconde. Le choix de la série de bac se fait donc en fin de seconde. a/ cas général, le plus courant : «vœu générique» Les élèves sont affectés dans leur lycée de secteur sur le vœu correspondant à l établissement ; chaque élève a une seule zone géographique qui correspond au lieu d habitation. L élève sait donc dans un premier temps qu il est affecté au lycée untel. Note : quand l élève dispose de plusieurs établissements de secteur, il faut formuler au moins 2 vœux de 2GT générique. Le choix définitif des deux enseignements d exploration (EE) se fait au moment de l inscription dans le lycée. Le premier E.E. est l un des deux enseignements d économie : SES (Sciences Economiques et Sociales) ou PFEG (Principes Fondamentaux de l Economie et de le Gestion) ; les élèves indiquent sur la fiche d affectation, pour information uniquement, le deuxième EE souhaité. «Le choix définitif des enseignements d exploration sera formulé par l élève et sa famille au moment de l inscription. Si, à l inscription, l enseignement souhaité ne peut être proposé, un dialogue s engagera, sous l autorité du chef d établissement». Dans beaucoup de cas, c est à la rentrée de septembre que l élève découvre pour quel EE il a été retenu. Les élèves peuvent aussi choisir un enseignement facultatif(ou option facultative) et un seul.

4 b/ sections européennes ATTENTION : l admission en section européenne anglais se fait dans le lycée, après affectation et inscription en 2GT, selon des modalités propres à l établissement (en effet, «chaque élève pouvant suivre une section européenne anglais dans un moins un lycée de secteur, ce parcours ne constitue plus un critère d affectation et ne fera plus l objet d un code vœu spécifique dans AFFELNET»). L entrée dans les sections européennes allemand et espagnol fera l objet d un code vœu spécifique. Des sections euro allemand et euro espagnol sont proposées à Lille dans les lycées : Faidherbe, Fénelon, Montebello. Ne pas oublier, en cas de demande d une section euro allemand ou euro espagnol, de formuler un second vœu en 2GT «générique». Pas de priorité aux élèves scolarisés en section européenne de collège. Remarque : l admission en section européenne équivaut à une option facultative, et comme on ne peut choisir qu une seule option facultative en seconde, l élève admis en seconde européenne n a pas d autre choix possible d enseignement facultatif. IV / LA SECTORISATION a/ Il n y a pas de sectorisation pour les 2ndes professionnelles et la 1 ère année de CAP. b/ La sectorisation des lycées est établie à partir du domicile de l élève ; néanmoins, «tout élève peut demander une affectation dans un lycée hors secteur. Il y sera affecté dans la limite des places disponibles, après affectation des élèves du secteur». ATTENTION! : «afin de garantir l affectation, les élèves et les familles devront obligatoirement faire apparaître le vœu de 2GT générique dans leur lycée de secteur. Si l établissement de secteur n est pas demandé, le chef d établissement procédera systématiquement à la saisie de 2GT générique du lycée de secteur» (le cas échéant en 4 e vœu). ATTENTION! Pour les élèves ayant deux domiciles qui ne dépendent pas du même lycée de secteur, il appartient à la famille d indiquer au collège laquelle des deux adresses il convient de prendre en compte pour la saisie de secteur. Pour les élèves dont le domicile se trouve à Marcq, les lycées de secteur sont : Kernanec à Marcq, Valentine Labbé à La Madeleine, Baggio à Lille et Jean Prouvé à Lomme. Si un déménagement interne à l académie a eu lieu ou est prévu, il faut le signaler au collège et en attester.

5 c/ cas particuliers où la règle de secteur ne s applique pas La règle de secteur ne s applique pas lorsqu un élève souhaite suivre : - l Enseignement d Exploration LSF (langue des signes française ; LSF est proposé au lycée Gambetta de Tourcoing) - EPS (dans l agglomération lilloise, aux lycées Gambetta de Tourcoing et Van Der Meersch de Roubaix). - une seconde spécifique hôtellerie pour le bac technologique STHR : Sciences et Technologies de l Hôtellerie et de la restauration. - les sections européennes d/ Cas nécessitant une demande de dérogation : Pour demander une entrée en 2 nde GT dans un lycée hors secteur, il convient de remplir une «demande d entrée en 2 nde générale ou technologique dans un lycée hors secteur» (demande de dérogation) seulement si l élève remplit l une des conditions suivantes : situation sociale (avec rapport de l assistante sociale) : demande gérée par l Inspecteur d Orientation ; réclamer l imprimé au collège et le remettre avant le 24 mai situation médicale (avec rapport médical) : demande gérée par l Inspecteur d Orientation ; réclamer l imprimé au collège et le remettre avant le 24 mai situation de handicap : demande gérée par l Inspecteur d Orientation ; réclamer l imprimé au collège et le remettre avant le 24 mai LV1 ou LV2 non préparée dans le lycée de secteur (les situations individuelles seront signalées à l Inspecteur d Orientation par le collège pour le 2 juin au plus tard) Pour les motifs suivants, la demande sera gérée par le principal du collège et la décision sera saisie sur le logiciel d affectation en même temps que les vœux. élève souffrant d un handicap avec un PPS ne nécessitant pas le passage par une commission pour une affectation prioritaire sur un seul vœu élève boursier sur critères sociaux élève dont un frère ou une sœur est déjà scolarisé (e) en 2 nde ou en 1 ère GT dans l établissement demandé V / ADMISSION EN INTERNAT Pour demander un internat, un dossier de «demande d admission en internat» doit être constitué et transmis par le collège à chaque établissement d accueil pour le 24 mai. Les modalités d admission dans tous les internats de l académie tiendront compte des critères suivants dans l ordre de priorité ci-dessous : 1/ critères sociaux 2/ critères géographiques 3/ critères familiaux 4/ critères scolaires Note : la circulaire «Mise en œuvre des procédures d affectation - Année », est en consultation dans son intégralité sur le site de l académie de Lille : onglet «orientation», rubrique «affectation».