QUESTIONNAIRE D IDENTIFICATION

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1 Initiative de renforcement des capacités institutionnels pour s s de DPE/DEPPE/EPE en Afrique QUESTIONNAIRE D IDENTIFICATION L ADEA, l UNESCO et l UNICEF lancent cette initiative en prélude au démarrage du Pô de qualité inter pays sur développement de la petite enfance (DPE) établi à l Î Maurice. Cette cartographie des offres de formations va permettre de mieux structurer l éducation initia et continue du personnel du DPE. Veuilz envoyer une copie éctronique du questionnaire complété à : sfury@uvic.ca et r.diawara@unesco.org cc à r.bal@unesco.org et dblakely@uvic.ca, avant 15 février Prénom(s) et NOM(S) du répondant: (Dr/M./Mme/Ml) : Pays: Prénom(s) NOM(S) 4. Fonction occupée dans votre organisation: 5. Veuilz nous aider à identifier des s universitaires de 1 er cyc (section A) de 2 e cyc (section B) et de 3 e cyc (section C) touchant à la protection, éducation et développement de la petite enfance (DPE/PDPE/EPE) existant au sein des universités et collèges publics et privés de votre pays. Les cours donnant droit à un diplôme (certificat, diplôme de 2 e cyc ou3 e cyc) revêtent un intérêt particulier dans ce questionnaire. Aussi aimerionsnous avoir des informations sur tout cours/ d une université identifiée mettant un grand accent sur s enfants et l enfance (ex: psychologie des enfants, psychologie de l éducation, éducation ménagère avec un accent sur l enfant, santé des enfants, pédiatrie, sociologie ou anthropologie centrée sur s enfants, etc. qui pourraient contribuer à un holistique et multidisciplinaire du DPE. 6. Veuilz remplir s tabaux de manière aussi complète que possib en utilisant aucun ou non applicab chaque fois que cela est approprié et inconnu quand l information ne peut s obtenir de manière raisonnab. 7. MODÈLE A1. Nom de l institution la plus éminente du pays : Université XYZ Dr. R. Yoa Doyen, Faculté de l Éducation drs@education.org Liste des s de cette institution se rapportant à l enfant, en notant l appellation de 1er cyc ou licence), département et la faculté. d année achever (1, 2, inclure s s de. de pour. de D. pour. 1

2 A1a. Licence en éducation Éducation de la petite enfance Département de formation des enseignants 3 ans ou 2 pour s étudiants ayant passé 3 ans à l éco de formation des enseignants A. PROGRAMMES DE 1er CYCLE UNIVERSITAIRE (Certificat, diplômes de 1 er cyc universitaire ou licences). Veuilz débuter par l institution la plus éminente ou la plus connue pour s s de 2e cyc universitaire en DPE, suivie de la seconde, etc. A1. Nom de l institution la plus éminente du pays : Liste des s de cette institution se rapportant à l enfant en notant la désignation de 1er cyc ou licence), département et la faculté. d année achever (1, 2, inclure s s de de pour de D. pour A1a. A1b. A1c. A2. Nom de la 2 e institution du pays : Liste des s de cette institution se rapportant à l enfant en notant la désignation de 1er cyc ou licence), département et la faculté (voir modè ci-dessus). d année achever (1, 2, inclure s s de de pour de D. pour 2

3 A2a. A2b. A2c. A3. Nom de la 3 e institution du pays : Liste des s de cette institution se rapportant à l enfant en notant la désignation de 1er cyc ou licence), département et la faculté (voir modè ci-dessus). d année achever (1, 2, inclure s s de de pour de D. pour A3a. A3b. A3c. VEUILLEZ AJOUTER D AUTRES INSTITUTIONS DISPENSANT DES PROGRAMMES UNIVERSITAIRES DE DEUXIÈME CYCLE À LA FIN DE CE QUESTIONNAIRE 3

4 B. PROGRAMMES DE NIVEAU MAÎTRISE (Certificats, diplômes de maîtrise) Veuilz d abord mettre l institution la plus éminente ou la plus connue pour s s de maîtrise en DPE, ensuite la deuxième plus connue, etc. B1. Nom de l institution la plus éminente du pays : Liste des s de cette institution se rapportant à l enfant en notant nom du, département, et si cela débouche sur des certificats, des diplômes de maîtrises (Masters) B1a. B1b. B1c. B2. Nom de la 2 e institution du pays : d année achever (1, 2, inclure s s de de pour de D. pour (durant toute Liste des s de cette institution se rapportant à l enfant en notant nom du, département, et si cela débouche sur des certificats, des diplômes de maîtrises (Masters) d année achever (1, 2, inclure s s de de pour approximat if de pour (durant toute B2a. B2b. B2c. 4

5 C. PROGRAMMES DE NIVEAU DOCTORAT Veuilz d abord mettre l institution la plus éminente ou la plus connue pour s s de 3 e cyc en DPE, ensuite la deuxième plus connue, etc. C1. Nom de l institution la plus éminente du pays : Liste des s de cette institution se rapportant à l enfant en notant nom du, département, et la désignation Ph.D. caractéristiques d années requises pour achever de doctorat total de de de D. C1a. C2. Nom de la 2 e institution du pays : Liste des s de cette institution se rapportant à l enfant en notant nom du, département et la désignation Ph. D. caractéristiques d années requises pour achever de doctorat total de de de D. C2a. VEUILLEZ AJOUTER D AUTRES INSTITUTIONS SUPPLÉMENTAIRES DISPENSANT DES PROGRAMMES UNIVERSITAIRES 3 e CYCLE/ DOCTORAT À LA FIN DE CE QUESTIONNAIRE 5

6 8. Veuilz identifier des chercheurs universitaires de votre pays ou d autres pays africains ayant démontré un intérêt en DPE/PDPE/EPE ou ayant fait un travail scientifique portant sur l enfant (ex: projets de recherche, publication, présentations lors de conférences). Nom, fonction & affiliation (académique ou autre) et pays autre que vôtre Dr. R. Untel Doyen Faculté de l Éducation Université XYZ Pays Domaine central du travail scientifique (ex : développement de l enfant, politiques de l enfant, etc.) Développement de l enfant, politique de l enfant, renforcement des capacités en DPE Le plus haut diplôme obtenu ( cas échéant) Ph.D. drs@education.org Nous vous remercions de votre aimab participation! 6