LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE. Prénom : Date :

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1 Domaine : Construire ses premiers outils pour structurer sa pensée Objectif : Dénombrer jusqu à 5 Consigne : Colorie le nombre de loups demandés

2 Domaine : Construire ses premiers outils pour structurer sa pensée Objectif : Dénombrer jusqu à 5 Consigne : Colorie le nombre de loups demandés

3 Domaine : Construire ses premiers outils pour structurer sa pensée Objectif : Dénombrer jusqu à 6 Consigne : Colorie le nombre de loups demandés

4 Domaine : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : l écrit. Objectif : Reconnaître les jours de la semaine Consigne : Colorie les jours de la semaine en regardant la couleur du modèle LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE MARDI JEUDI SAMEDI LUNDI MERCREDI DIMANCHE VENDREDI

5 Domaine : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : l écrit. Objectif : Reconnaître les jours de la semaine Consigne : Colorie les jours de la semaine suivant la consigne que la maîtresse te donne MARDI SAMEDI JEUDI LUNDI MERCREDI DIMANCHE VENDREDI

6 Domaine : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : l écrit. Objectif : Reconnaître les jours de la semaine Consigne : Colorie les jours de la semaine suivant la consigne que la maîtresse te donne MARDI SAMEDI LUNDI MERCREDI JEUDI VENDREDI DIMANCHE mercredi mardi dimanche vendredi lundi jeudi samedi

7 Domaine : Explorer le monde (l espace) Objectif : Savoir situer des éléments les uns par rapport aux autres Consigne : Découpe en suivant les traits puis reconstitue le puzzle

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9 Domaine : Explorer le monde (l espace) Objectif : Savoir situer des éléments les uns par rapport aux autres Consigne : Découpe en suivant les traits puis reconstitue le puzzle

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11 Domaine : Explorer le monde (l espace) Objectif : Savoir situer des éléments les uns par rapport aux autres Consigne : Découpe en suivant les traits puis reconstitue le puzzle

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13 Domaine : Construire ses premiers outils pour structurer sa pensée Objectif : Reconnaître, classer et nommer des formes Consigne : Colorie les triangles en rouge, les carrés en bleu, et les ronds en vert

14 Domaine : Construire ses premiers outils pour structurer sa pensée Objectif : Reconnaître, classer et nommer des formes Consigne : Colorie les triangles en rouge, les carrés en bleu, les rectangles en jaune et les ronds en vert

15 Domaine : Construire ses premiers outils pour structurer sa pensée Objectif : Reconnaître, classer et nommer des formes Consigne : Colorie les triangles en rouge, les carrés en bleu, les rectangles en jaune, les ronds en vert, les ovales en rose.

16 GS Domaine : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions Objectif : Commencer à écrire seul Consigne : Recopie la phrase préférée du loup CELA NE VA PAS DU TOUT

17 Domaine : Explorer le monde (l espace) Objectif : Apprendre à se repérer sur un quadrillage Consigne : Colle les images au bon endroit pour reproduire le même tableau

18 Domaine : Explorer le monde (l espace) Objectif : Apprendre à se repérer sur un quadrillage Consigne : Colle les images au bon endroit pour reproduire le même tableau

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20 Domaine : Explorer le monde (l espace) Objectif : Apprendre à se repérer sur un quadrillage Consigne : Colle les images au bon endroit pour reproduire le même tableau

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22 Domaine : Mobiliser le langage Objectif : Remettre une phrase dans l ordre / Transcrire Consigne : Colle les étiquettes pour reconstituer le titre LE LOUP QUI VOULAIT CHANGER DE COULEUR

23 LE VOULAIT DE LOUP COULEUR QUI CHANGER LE VOULAIT DE LOUP COULEUR QUI CHANGER LE VOULAIT DE LOUP COULEUR QUI CHANGER LE VOULAIT DE LOUP COULEUR QUI CHANGER LE VOULAIT DE LOUP COULEUR QUI CHANGER LE VOULAIT DE LOUP COULEUR QUI CHANGER

24 Domaine : Mobiliser le langage Objectif : Remettre une phrase dans l ordre / Transcrire Consigne : Colle les étiquettes pour reconstituer le titre LE LOUP QUI VOULAIT CHANGER DE COULEUR

25 Le voulait de loup couleur qui changer Le voulait de loup couleur qui changer Le voulait de loup couleur qui changer Le voulait de loup couleur qui changer Le voulait de loup couleur qui changer Le voulait de loup couleur qui changer

26 Domaine : Mobiliser le langage Objectif : Remettre une phrase dans l ordre / Transcrire Consigne : Colle les étiquettes pour reconstituer le titre LE LOUP QUI VOULAIT CHANGER DE COULEUR

27 LE VOULAIT DE LOUP COULEUR QUI CHANGER Le voulait de loup couleur qui changer LE VOULAIT DE LOUP COULEUR QUI CHANGER Le voulait de loup couleur qui changer LE VOULAIT DE LOUP COULEUR QUI CHANGER Le voulait de loup couleur qui changer LE VOULAIT DE LOUP COULEUR QUI CHANGER Le voulait de loup couleur qui changer

28 Avec le livre Avec quelques phrases Entièrement seul Domaine : Explorer le monde (le temps) Objectif : Remettre en ordre une histoire Consigne : Découpe et colle les images dans l ordre de l histoire

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