ACADÉMIE MARTINIQUE PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION POUR LES PERSONNELS D ENSEIGNEMENT, D EDUCATION ET D ORIENTATION DU SECOND DEGRÉ

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1 ACADÉMIE MARTINIQUE PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION POUR LES PERSONNELS D ENSEIGNEMENT, D EDUCATION ET D ORIENTATION DU SECOND DEGRÉ AVERTISSEMENT : Le document qui suit est une sélection des modules du PAF 2 nd degré 2012/2013 concernant exclusivement les Lettres, Histoire et Géographie en LP. Pour consulter le PAF dans son intégralité, cliquez sur le lien suivant : martinique.fr/fileadmin/docs_img/documents/paf/paf_ _2degre.pdf

2 PAF second degré Consulter le plan académique de formation Vous pouvez consulter le PAF second degré sur Internet à l adresse suivante : Inscriptions individuelles Du 01 septembre 2012 au 30 septembre 2012 sur Internet à l adresse suivante : Munissez-vous de votre NUMEN. Relevez au préalable les codes d inscription (12A0310xxx) des formations choisies. Renseignez les écrans et validez. Les dispositifs et les modules apparaissent : les modules obligatoires sont déjà cochés ; attention, les modules facultatifs sont à cocher selon votre choix. Très important : conservez la clé GAIA (numéro) qui s affiche au moment de la validation. Elle vous permet de consulter à tout moment vos choix, de les modifier et de procéder, s il y a lieu, à de nouvelles inscriptions. Ne pas tenir compte des clés GAIA des années précédentes. La validation des inscriptions est faite a posteriori par le chef d établissement ou le directeur de CIO. Public désigné L offre académique comporte des actions qui ne sont pas ouvertes aux candidatures individuelles. Il s agit, pour une grande part, d actions montées à l initiative des corps d inspection et portant sur l accompagnement des réformes et la rénovation des programmes et/ou des diplômes. Si vous êtes concerné, vous serez informé en temps utile. Ne pas s inscrire aux actions pour Public désigné Pour tout renseignement concernant le PAF second degré adressez un mail à l adresse suivante : cif@ac-martinique.fr danielle.meril@ac-martinique.fr Rectorat de la Martinique Cellule Ingénierie de la Formation pour le Second Degré Les Hauts de Terreville Schœlcher cedex

3 FICHE À UTILISER EXCLUSIVEMENT ET OBLIGATOIREMENT POUR L INSCRIPTION À LA PRÉPARATION À UN CONCOURS INTERNE (Stage de longue durée sur temps libre) A IMPRIMER POUR COMPLETER ET TRANSMETTRE A : DIFOR Rectorat Terreville A partir du 27 juin et jusqu au 01 octobre 2012 TRÈS IMPORTANT N oubliez pas de régulariser obligatoirement votre inscription sur le site web de l Académie Un certain nombre de préparations aux concours peuvent débuter dès le mois de septembre NOM :... Nom de jeune fille :.... Prénom : Grade : Etablissement :... Numéro de l établissement :..... Adresse personnelle : Téléphone personnel :... Téléphone portable :..... Mèl : Je souhaite m inscrire à la préparation du concours suivant :.. Agrégation.. CAPES.. CAPELP.. CAPET Discipline :... Date :... Signature de l intéressé(e) : Académie de la Martinique / Plan académique de formation des personnels du 2nd degré

4 Comme vous l aurez compris, il s agit d une préparation en Histoire, Géographie et Lettres. DISPOSITIF LETTRES - LP 12A PREPARATION AUX CONCOURS INTERNES CAPLP LETTRES - HISTOIRE Inscription Volontaire S inscrire Internet : Paf second degré sur le site académique : MODULE 1 DOSSIER RAEP ET PREPARATION DE L ORAL Facultatif Objectifs Aider les enseignants à se former et favoriser leur titularisation. Contenu Connaissance des nouvelles modalités des épreuves d admissibilité du concours interne Mise en œuvre du dossier RAEP et consolidation des connaissances universitaires des candidats. Candidats inscrits au concours Lettres-Histoire. 70 h Nb de places 30

5 DISPOSITIF HISTOIRE - GEOGRAPHIE EN LYCEE PROFESSIONNEL 12A NOUVEAUX PROGRAMMES D HISTOIRE-GEOGRAPHIE MODULE 1 NOUVEAUX PROGRAMMES D HISTOIRE-GEOGRAPHIE EN 3 «PREPA PRO» Objectifs S approprier les nouveaux programmes. Construire des activités pédagogiques mettant l élève en situation d apprentissage autonome. Mise en œuvre du socle commun. Contenu Mise à niveau des savoirs scientifiques. Élaborer des séquences d enseignement et des évaluations. Construire des activités pédagogiques mettant l élève en situation d apprentissage autonome. Mise en œuvre du socle commun. Tout enseignant de Lettres Histoire en LP DISPOSITIF HISTOIRE - GEOGRAPHIE EN LYCEE PROFESSIONNEL 12A NOUVELLES EPREUVES BEP RENOVE ET BAC PRO MODULE 1 LE BEP RENOVE ET LA VALIDATION BAC PRO Objectifs Élaborer des sujets blancs.travail en groupe. Échanges sur la pertinence/cohérence de la validation. Contenu Cadrer les changements de modalités d évaluation et produire des sujets blancs à partir de corpus mixtes proposés par les formateurs Enseignant de Lettres Histoire en LP 12 h DISPOSITIF HISTOIRE - GEOGRAPHIE EN LYCEE PROFESSIONNEL 12A NOUVEAUX PROGRAMMES EN BAC PRO Inscription Volontaire S inscrire Internet : Paf second degré sur le site académique : MODULE 1 LES NOUVEAUX PROGRAMMES D HISTOIRE-GEOGRAPHIE EN BAC PRO Facultatif Objectifs Mise à niveau des savoirs scientifiques. Analyse réflexive des séquences. Contenu Élaborer des séquences d enseignement et des évaluations. Construire des activités pédagogiques mettant l élève en situation d apprentissage autonome. Enseignant de Lettres- Histoire en LP

6 DISPOSITIF LETTRES EN LYCEE PROFESSIONNEL 12A SUIVI DE LA RENOVATION PROFESSIONNELLE DES LETTRES EN LP Inscription Volontaire S inscrire Internet : Paf second degré sur le site académique : MODULE 1 SUIVI DE LA RENOVATION DES LETTRES EN LP Objectifs Approfondir la réflexion sur les programmes de BAC PRO. Cadrer les changements de modalités des épreuves d examens (certification et épreuve terminale). Produire des sujets blancs. Contenu Réflexions sur la mise en œuvre des programmes et sur la préparation aux examens.apports didactiques et culturels. Élaboration de séquences pédagogiques et de sujets type certification et BAC. PLP Lettres et Contractuels 12 h Nb de places 25 DISPOSITIF LETTRES EN LYCEE PROFESSIONNEL 12A LA RENOVATION PROFESSIONNELLE DES LETTRES EN LP MODULE 1 ATELIERS REDACTIONNELS EN BAC PRO GESTION ADMINISTRATION Objectifs Développer des comportements professionnels adaptés aux contextes et situations rencontrées. Contrôler la qualité rédactionnelle des documents et supports traités. Contenu Apports didactiques et culturels.élaboration de situations professionnelles. PLP- Lettres Histoire, Contractuels, vacataires

7 DISPOSITIF LETTRES EN LYCEE PROFESSIONNEL 12A ENTREE DANS LA PROFESSION MODULE 1 AIDER A ENTRER DANS LA PROFESSION Objectifs S'approprier les fondamentaux didactiques et pédagogiques en matière d'enseignement.. Mise en relation des référentiels, des programmes, de la situation de classe pour produire des activités pédagogiques cohérentes et pertinentes. Contenu Intervention du corps d'inspection, d enseignants. Prise en charge par les formateurs du réseau. Contractuels et néo titulaires 12 h Nb de places 26 DISPOSITIF LETTRES EN LYCEE PROFESSIONNEL 12A ENSEIGNER LES LETTRES EN LP AVEC LES TICE Inscription Volontaire S inscrire Internet : Paf second degré sur le site académique : MODULE 1 ENSEIGNER LES LETTRES EN LP AVEC LES TICE Objectifs Dynamiser et apprendre autrement les lettres en LP. Contenu Réflexion et construction de séquences incluant les TICE. Création de situations permettant la validation du B2I Lycée. Tout enseignant de lettres en LP DISPOSITIF LETTRES EN LYCEE PROFESSIONNEL 12A AIDE AUX ELEVES EN DIFFICULTE DANS LES CLASSES DE CAP ET 3 «PREPA PRO» MODULE 1 AIDE AUX ELEVES EN DIFFICULTE Facultatif Objectifs Recherches d'actions pour accueillir ces élèves. Utiliser la pédagogie de projet pour les remobiliser et développer les compétences transversales. S'interroger sur les types d'écrit et construire des outils d'évaluation (de l'écrit et de l oral). Préparation au CCF et au DNB. Contenu Mise en œuvre des apprentissages pour améliorer les compétences en lecture et écriture. Mener la réflexion autour des apprentissages pour lutter contre l illettrisme. PLP Lettres-Histoire et PLP Anglais -Lettres qui enseignent le français. Nb de places 25

8 DISPOSITIF LETTRES EN LYCEE PROFESSIONNEL 12A CONSOLIDER LA FORMATION DE FORMATEURS MODULE 1 FORMATION DE FORMATEURS LETTRES HISTOIRE (VOLET LETTRES) Objectifs Développement du réseau Lettres Histoire. Contenu Élaboration de séquences pédagogiques et d outils pédagogiques en vue de leur mise en ligne sur le site académique. Travaux avec des intervenants extérieurs spécialistes des questions ou thèmes traités. PLP Lettres Histoire-Géographie 40 h Nb de places 26