LICENCE ADMINISTRATION ÉCONOMIQUE ET SOCIALES (AES)

Transcription

1 LICENCE ADMINISTRATION ÉCONOMIQUE ET SOCIALES (AES) RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Licence Domaine ministériel : Droit, Economie, Gestion Mention : ADMINISTRATION ECONOMIQUE ET SOCIALE CONTENU DE LA FORMATION La Licence Administration Économique et Sociale propose une formation pluridisciplinaire en droit, sciences sociales, économie et gestion. Elle vise à former des cadres polyvalents qui pourront exercer des métiers de gestionnaires dans les administrations publiques et dans les structures privées (entreprises, associations, etc.). La Licence administration économique et sociales (AES) propose 3 parcours. Le parcours «Administration générale et développement social» en L3 permet aux étudiants d'acquérir des compétences générales dans le domaine de l administration générale (aussi bien de l État que des collectivités territoriales), de l action sanitaire et sociale des collectivités publiques. ETABLISSEMENTS COACCRÉDITÉS * Université de Pau et des Pays de l'adour PLUS D'INFOS Public concerné * Formation initiale EN SAVOIR PLUS UFR Droit, économie et gestion Le parcours «Gestion des entreprises», plus orienté sur les techniques de gestion et de management privé a vocation à conduire les étudiants vers les masters d économie et de gestion proposés par l UFR ou l IAE. Le parcours «sanitaire et social», rattaché à la mention AES depuis 2012, a une vocation plus spécifique. En effet, il vise un public en formation continue déjà intégré professionnellement (infirmières etc.) et souhaitant évoluer dans leurs fonctions. ORGANISATION DE LA FORMATION - Parcours administration générale et développement social - Parcours gestion des entreprises - Parcours sanitaire et social Page 1 / 30

2 COMPOSANTE UFR Droit, Economie et Gestion LIEU(X) DE LA FORMATION Pau RESPONSABLE(S) Responsable Département AES - Antoine BOURREL antoine.bourrel@univ-pau.fr CONTACT(S) ADMINISTRATIF(S) Scolarité Licences licences.deg@univ-pau.fr Page 2 / 30

3 Parcours administration générale et développement social PRÉSENTATION Le parcours «Administration générale et développement social» en L3 permet aux étudiants d'acquérir des compétences générales dans le domaine de l administration générale (aussi bien de l État que des collectivités territoriales), de l action sanitaire et sociale des collectivités publiques. L objectif de ce parcours est double : * d un côté, donner aux étudiants les prérequis indispensables en vue de la passation des concours de la fonction publique d Etat et de la fonction publique territoriale. * d un autre côté, offrir la possibilité aux étudiants d intégrer les masters de droit public (Master Cadre territorial, Master cadre du secteur sanitaire et social) qui constituent des débouchés naturels de ce parcours. Le master management des collectivités locales proposé par l'iae constitue aussi un débouché. PLUS D'INFOS Crédits ECTS : 180 Public concerné * Formation continue * Formation initiale Effectif : 0 EN SAVOIR PLUS UFR de droit, économie et gestion SAVOIR FAIRE ET COMPÉTENCES Les étudiants titulaires de la licence AES acquièrent un certain nombre de compétences communes disciplinaires et transversales que l on peut présenter de façon synthétique : * Compétences disciplinaires : * mobiliser les concepts juridiques, économiques et les concepts de la gestion pour la mise en œuvre d un projet pluridisciplinaire ; * maîtriser les méthodes quantitatives appliquées au secteur sanitaire et social ; * analyser les différentes interactions entre une organisation (publique ou privée) et son environnement socio-économique ; Page 3 / 30

4 * Compétences transversales * maîtriser les outils numériques (suites bureautiques, tableurs, bases de données économiques sociales et juridiques) * recherche documentaire dans les domaines du droit, de l économie et de la gestion * développer une argumentation avec un esprit critique * analyser, synthétiser et exploiter des données en vue d un projet * maîtriser la langue française * compréhension et expression dans une langue étrangère au minimum Les titulaires de la licence AES sont capables : * de recueillir toute information qualitative ou quantitative de nature juridique, économique, financière, sociale ou politique, * de créer et d entretenir des bases de données dans ces domaines, * de traiter et de synthétiser cette information en vue de proposer à leurs supérieurs des outils de travail actualisés et performants et de leur soumettre des exposés clairs d un problème concernant l organisation à laquelle ils appartiennent. * d apporter leurs connaissances en sciences sociales et leur capacité d analyse afin de travailler en équipe pluridisciplinaire en particulier dans le cadre de la gestion de projet. * d utiliser les instruments de base des TICE (suites bureautiques, tableurs, bases de données économiques sociales et juridiques) De plus les titulaires du parcours Administration Générale et Développement social sont capables d assurer les actes de gestion courante et d appliquer des politiques afin de répondre Page 4 / 30

5 aux exigences de tous les types de collectivités territoriales. Ils sont également capables d assurer les actes de gestion courante des établissements de soin, de séjour, des EPHAD, et plus généralement de tout établissement du secteur sanitaire et social afin de répondre aux cahiers des charges rigoureux de ces établissements INFORMATIONS SUPPLÉMENTAIRES Important : à l issue de la 1 ère année, les étudiants en AES peuvent, le cas échéant, opter pour la filière droit où la part des enseignements d économie et de gestion est moins élevée. Ils peuvent également choisir de s orienter vers la licence Economie-gestion. Le dispositif d accompagnement et d approfondissement mis en place à l UFR de Droit, d Économie et de Gestion, dans le cadre du parcours de la Licence en Droit et de la Licence AES, consiste à proposer aux étudiants des travaux dirigés d accompagnement et des cours d approfondissement, sous la forme d enseignements obligatoires ou facultatifs selon les modules concernés. L accompagnement est organisé en première et en deuxième année de Licence, et l approfondissement en deuxième et troisième année. Le volume horaire de chaque module est de 9 heures, qui correspondent à 6 séances hebdomadaires d 1H30. Les modules d accompagnement sont proposés aux étudiants qui manquent de confiance en eux et qui ont la volonté d obtenir de meilleurs résultats. Ils sont particulièrement recommandés aux étudiants qui connaissent des difficultés d expression ou de méthode : * Un module de tutorat personnalisé est proposé au premier semestre de la première année de la Licence en Droit et la Licence AES. Ce module, assuré par des étudiants de Master, est destiné à donner, aux étudiants qui débutent leurs études, des habitudes de travail et des conseils pour effectuer des recherches en bibliothèque. * Des travaux dirigés en expression française sont organisés au premier et au second semestre de la première année de la Licence en Droit et la Licence Page 5 / 30

6 AES. Ils sont obligatoires pour tous les étudiants. Ces travaux dirigés donnent lieu à une note de contrôle continu Le Conseil de perfectionnement est organisé en Licence AES. Deux réunions par an sont organisées. Le Conseil réunit les responsables d année et de parcours, des représentants étudiants ainsi que des professionnels, extérieurs, intervenant dans la Licence. Le rôle du Conseil est de proposer une réflexion sur la stratégie et l offre de formation de la filière AES. Le Conseil de perfectionnement intervient en complément de la Commission paritaire (composée de l ensemble de l équipe pédagogique et des représentants étudiants) dont le rôle consiste essentiellement à permettre l amélioration continue de la formation). * Evaluation de la formation à l aide de l Observatoire des étudiants de l établissement (ODE) ; * La licence AES est engagée dans la démarche qualité et propose à ses étudiants un suivi et un accompagnement renforcé avec le soutien de l ODE (définition des projets et actions s inscrivant dans la démarche qualité, bilan des actions, etc...). * Suivi de l insertion professionnelle avec l ODE. CONTENU DE LA FORMATION Les deux premières années de la licence forment un tronc commun à tous les étudiants, quel que soit le parcours choisi. Les 3 parcours ne sont distingués qu à partir de la 3ème année. Les deux premières années ont ainsi pour but de donner à tous les étudiants un socle de connaissances communes en droit, économie et gestion. Par ailleurs, le premier semestre de la licence est mutualisé avec les deux autres filières Droit et Economie/gestion. La distinction des filières apparaît au travers des TD. Le premier semestre commun permet aux étudiants d acquérir les Page 6 / 30

7 automatismes méthodologiques indispensables pour la suite de la Licence. En L3, le Parcours A/S (administration générale et développement social) : l orientation de ce parcours est plus volontiers juridique tout en intégrant une dimension de management et de gestion qui n est pas prise en compte en Licence Droit. Tout au long de la Licence, de nombreux cours et enseignements sont mutualisés avec les Licences Droit et Economie/ gestion. Le principe est le suivant : * les matières obligatoires sont normalement spécifiques à l AES et ne sont pas mutualisées (sauf à l intérieur de la Licence AES le cas échéant). En effet, il s agit ici de tenir compte des singularités et du profil des étudiants AES qui n ont vocation à n être des spécialistes ni en droit ni en économie/gestion. * En revanche, les matières optionnelles ou facultatives sont généralement mutualisées avec la licence droit et éco/gestion mais peuvent donner lieu à des modalités d évaluation spécifiques. La licence AES propose, outre un stage en L3, deux dispositifs qui permettent aux étudiants d appréhender le secteur socioprofessionnel : * Le module pré-professionnalisation en L3 : il s agit d un enseignement visant à mettre les étudiants en situation de pré-professionnalisation au travers d une présentation de l activité professionnelle en entreprise, en collectivité publique, etc... * Les enquêtes de terrain : les étudiants sont chargés procéder à un travail d enquête autour d un thème donné. Ils sont amenés à rencontrer des professionnels du secteur public et privé afin d obtenir un point de vue, une expérience extérieure en rapport avec le thème choisi. L enquête de terrain donne lieu à une présentation sous forme de rapport en TD. Volume horaire : 1582h (L1 : 514h, L2 502h, L3 : 566h) Page 7 / 30

8 ORGANISATION DE LA FORMATION SEMESTRE 1 Introduction au droit civil Introduction au droit constitutionnel Travaux dirigés : introduction à l'économie Travaux dirigés : droit constitutionnel Histoire politique et sociale de la France contemporaine Introduction à l'économie Introduction à la gestion Introduction aux méthodes quantitatives Expression française - Enseignement libre (Obligatoire) Unité d'enseignement libre SEMESTRE 2 Droit civil 1 (personnes et biens) Institutions juridictionnelles, administratives et européennes Histoire du droit et des institutions publiques Economie générale Comptabilité 1 Expression française - Enseignement libre (Obligatoire) Unité d'enseignement libre SEMESTRE 3 Droit civil 2 (responsabilité) Droit administratif 1 Problèmes économiques contemporains Informatique Méthodes quantitatives appliquées aux sciences sociales - Enseignements optionnels (A choix: 1 Parmi 5) Finances publiques Sciences sociales et politiques Droit commercial Page 8 / 30

9 Comptabilité 2 Economie approfondie - Enseignement libre (Obligatoire) Unité d'enseignement libre SEMESTRE 4 Droit civil 3 (contrats et obligations) Droit administratif 2 (responsabilité, police administrative) Gestion des ressources humaines Comptabilité de gestion Institutions politiques et sociales Banques finances - Enseignements optionnels (A choix: 1 Parmi 4) Statistiques Introduction au droit des collectivités territoriales Sociologie Histoire des faits économiques, histoire des institutions contemporaines, histoire économique de l'europe - Enseignements libre (Obligatoire) Unité d'enseignement libre SEMESTRE 5 Etablissements du secteur sanitaire, social et médicosocial Module de préprofessionnalisation (PPE) Droit des services publics Informatique Droit du travail Gestion budgétaire et financière appliquée au secteur sanitaire et social - Enseignements optionnels : deux UE au choix (A choix: 2 Parmi 6) Préparation aux concours administratifs Droit de l'union Européenne Marketing Conjoncture et croissance Economie internationale Science politique - Enseignement libre (Obligatoire) Unité d'enseignement libre Page 9 / 30

10 SEMESTRE 6 Europe sociale Introduction à la psychosociologie Economie de la santé Droit de la famille Droit des mineurs Enquête de terrain (en groupe) - Enseignements optionnels : deux UE au choix (A choix: 2 Parmi 4) Droit administratif des biens Préparation aux concours administratifs Stratégie des entreprises Stage (à effectuer entre L2 et L3) OU séminaire entrepreneurial CONDITIONS D'ACCÈS Modalités d admission Les intégrations en L 2 (2ème année de Licence) ou en L 3 (3ème année de Licence) pour les étudiants titulaires d un BTS, d un DUT ou d un diplôme équivalent sont arrêtés par une Commission d équivalence. Les modalités d inscription se fait en ligne à partir du début du mois de juillet sur le site de l UFR : PRÉ-REQUIS NÉCESSAIRES La licence AES est ouverte à tous les bacheliers de l'enseignement général, technologique et professionnel. La réussite dans la filière AES exige : * une certaine curiosité intellectuelle, en raison de son caractère pluridisciplinaire, et des bases solides acquises dans le cycle secondaire dans les matières générales (français, philosophie, histoire et géographie, économie) * une méthode de travail rigoureuse, des qualités d expression, de réflexion et de synthèse. Page 10 / 30

11 POURSUITE D'ÉTUDES Les titulaires d une licence AES peuvent : poursuivre des études en master professionnel ou recherche en droit public, droit privé, économie ou gestion, sanitaire et social intégrer une licence professionnelle intégrer une école spécialisée (école de commerce, etc.) préparer les concours administratifs de la fonction publique de l Etat, des collectivités territoriales ou de la fonction publique hospitalière (catégorie A ou B) POURSUITE D'ÉTUDES À L'ÉTRANGER %C3%A9tudiante/ECHANGES INSERTION PROFESSIONNELLE Promo 2011, en 04/15 Témoignages d'anciens, éléments de promotion de la formation Chaque_licence/Temoignages_anciens COMPOSANTE UFR Droit, Economie et Gestion LIEU(X) DE LA FORMATION Pau RESPONSABLE(S) Responsable Département AES - Antoine BOURREL antoine.bourrel@univ-pau.fr CONTACT(S) ADMINISTRATIF(S) Page 11 / 30

12 Scolarité Licences Page 12 / 30

13 Parcours gestion des entreprises PRÉSENTATION La Licence Administration Économique et Sociale propose une formation pluridisciplinaire en droit, sciences sociales, économie et gestion. Elle vise à former des cadres polyvalents qui pourront exercer des métiers de gestionnaire dans les administrations publiques et dans les structures privées (entreprises, associations, etc.). Le parcours «Gestion des entreprises», plus orienté sur les techniques de gestion et de management privé a vocation à conduire les étudiants vers les masters d économie et de gestion proposés par l UFR ou l IAE. PLUS D'INFOS Crédits ECTS : 180 Public concerné * Formation continue * Formation initiale Effectif : 0 EN SAVOIR PLUS UFR de droit, économie et gestion SAVOIR FAIRE ET COMPÉTENCES Les étudiants titulaires de la licence AES acquièrent un certain nombre de compétences communes disciplinaires et transversales que l on peut présenter de façon synthétique : * Compétences disciplinaires : * mobiliser les concepts juridiques, économiques et les concepts de la gestion pour la mise en œuvre d un projet pluridisciplinaire ; * maîtriser les méthodes quantitatives appliquées au secteur sanitaire et social ; * analyser les différentes interactions entre une organisation (publique ou privée) et son environnement socio-économique ; * Compétences transversales * maîtriser les outils numériques (suites bureautiques, tableurs, bases de données économiques sociales et juridiques) Page 13 / 30

14 * recherche documentaire dans les domaines du droit, de l économie et de la gestion * développer une argumentation avec un esprit critique * analyser, synthétiser et exploiter des données en vue d un projet * maîtriser la langue française * compréhension et expression dans une langue étrangère au minimum INFORMATIONS SUPPLÉMENTAIRES Le dispositif d accompagnement et d approfondissement mis en place à l UFR de Droit, d Économie et de Gestion, dans le cadre du parcours de la Licence en Droit et de la Licence AES, consiste à proposer aux étudiants des travaux dirigés d accompagnement et des cours d approfondissement, sous la forme d enseignements obligatoires ou facultatifs selon les modules concernés. L accompagnement est organisé en première et en deuxième année de Licence, et l approfondissement en deuxième et troisième année. Le volume horaire de chaque module est de 9 heures, qui correspondent à 6 séances hebdomadaires d 1H30. Les modules d accompagnement sont proposés aux étudiants qui manquent de confiance en eux et qui ont la volonté d obtenir de meilleurs résultats. Ils sont particulièrement recommandés aux étudiants qui connaissent des difficultés d expression ou de méthode. * Un module de tutorat personnalisé est proposé au premier semestre de la première année de la Licence en Droit et la Licence AES. Ce module, assuré par des étudiants de Master, est destiné à donner, aux étudiants qui débutent leurs études, des habitudes de travail et des conseils pour effectuer des recherches en bibliothèque à l issue de la 1 ère année, les étudiants en AES peuvent, le cas échéant, opter pour la filière droit où la part des enseignements d économie et de gestion est moins élevée. Page 14 / 30

15 Ils peuvent également choisir de s orienter vers la licence Economie/gestion. Guide des études Licence AES TIC-TICE, pédagogie numérique La plate-forme Webcampus est utilisée dans le cadre de plus de 60 % des enseignements disciplinaires (mise à disposition de cours, d'articles scientifiques, de rapports, de données scientifiques, d'exercices). L'accès à la labellisation «TICE» dans le cadre de la Démarche Qualité est en cours d'étude. Valorisation de la démarche qualité : Le Conseil de perfectionnement est organisé en Licence AES. Deux réunions par an sont organisées. Le Conseil réunit les responsables d année et de parcours, des représentants étudiants ainsi que des professionnels, extérieurs, intervenant dans la Licence. Le rôle du Conseil est de proposer une réflexion sur la stratégie et l offre de formation de la filière AES. Le Conseil de perfectionnement intervient en complément de la Commission paritaire (composée de l ensemble de l équipe pédagogique et des représentants étudiants) dont le rôle consiste essentiellement à permettre l amélioration continue de la formation). * Evaluation de la formation à l aide de l Observatoire des étudiants de l établissement (ODE) ; * Démarche qualité : La licence AES est engagée dans la démarche qualité et propose à ses étudiants un suivi et un accompagnement renforcé avec le soutien de l ODE (définition des projets et actions s inscrivant dans la démarche qualité, bilan des actions, etc.) ; * Suivi de l insertion professionnelle avec l ODE. CONTENU DE LA FORMATION Page 15 / 30

16 Les deux premières années de la licence forment un tronc commun à tous les étudiants, quel que soit le parcours choisi. Les 3 parcours ne sont distingués qu à partir de la 3ème année. Les deux premières années ont ainsi pour but de donner à tous les étudiants un socle de connaissances communes en droit, économie et gestion. Par ailleurs, le premier semestre de la licence est mutualisé avec les deux autres filières Droit et Economie/gestion. La distinction des filières apparaît au travers des TD. Le premier semestre commun permet aux étudiants d acquérir les automatismes méthodologiques indispensables pour la suite de la Licence. En L3, 3 parcours sont proposés : * Parcours A/S (administration générale et développement social) : l orientation de ce parcours est plus volontiers juridique tout en intégrant une dimension de management et de gestion qui n est pas prise en compte en Licence Droit. * Parcours E (gestion des entreprises) : le droit demeure important mais est adapté à la logique «entreprise» en proposant notamment des enseignements en droit des sociétés, droit du travail, etc. Les enseignements en gestion et économie sont logiquement renforcés afin de permettre l accès aux masters éco / gestion et répondre aux spécificités des métiers de gestionnaires du secteur privé. * Parcours sanitaire et social : ce parcours est très spécifique et s adresse à un public de professionnels en formation continue. Tout au long de la Licence, de nombreux cours et enseignements sont mutualisés avec les Licences Droit et Economie/gestion. Le principe est le suivant : * Les matières obligatoires sont normalement spécifiques à l AES et ne sont pas mutualisées (sauf à l intérieur de la Licence AES le cas échéant). En effet, il s agit ici de tenir compte des singularités et du profil des étudiants AES qui Page 16 / 30

17 n ont vocation à n être des spécialistes ni en droit ni en économie/gestion. * En revanche, les matières optionnelles ou facultatives sont généralement mutualisées avec la licence droit et économie/gestion mais peuvent donner lieu à des modalités d évaluation spécifiques. La licence AES propose, outre un stage en L3, deux dispositifs qui permettent aux étudiants d appréhender le secteur socioprofessionnel : * Le module pré-professionnalisation en L3 : il s agit d un enseignement visant à mettre les étudiants en situation de pré-professionnalisation au travers d une présentation de l activité professionnelle en entreprise, en collectivité publique, etc. * Les enquêtes de terrain : les étudiants sont chargés procéder à un travail d enquête autour d un thème donné. Ils sont amenés à rencontrer des professionnels du secteur public et privé afin d obtenir un point de vue, une expérience extérieure en rapport avec le thème choisi. L enquête de terrain donne lieu à une présentation sous forme de rapport en TD. Volume horaire : - Gestion des entreprises : 1600h (L1 : 514h, L2 502h, L3 : 584h) ORGANISATION DE LA FORMATION SEMESTRE 1 Introduction au droit civil Introduction au droit constitutionnel Travaux dirigés : introduction à l'économie Travaux dirigés : droit constitutionnel Histoire politique et sociale de la France contemporaine Introduction à l'économie Introduction à la gestion Introduction aux méthodes quantitatives Expression française - Enseignement libre (Obligatoire) Page 17 / 30

18 Unité d'enseignement libre SEMESTRE 2 Droit civil 1 (personnes et biens) Institutions juridictionnelles, administratives et européennes Histoire du droit et des institutions publiques Economie générale Comptabilité 1 Expression française - Enseignement libre (Obligatoire) Unité d'enseignement libre SEMESTRE 3 Droit civil 2 (responsabilités) Droit administratif 1 Problèmes économiques contemporains Informatique Méthodes quantitatives appliquées aux sciences sociales - Enseignements optionnels (A choix: 1 Parmi 5) Finances publiques Sciences sociales et politiques Droit commercial Comptabilité 2 Economie approfondie - Enseignement libre (Obligatoire) Unité d'enseignement libre SEMESTRE 4 Droit civil 3 (contrats et obligations) Droit administratif 2 (responsabilité, police administrative) Gestion des ressources humaines Comptabilité de gestion Institutions politiques et sociales Banques finances - Enseignements optionnels (A choix: 1 Parmi 4) Statistiques Page 18 / 30

19 Introduction au droit des collectivités territoriales Sociologie Histoire des faits économiques, histoire des institutions contemporaines, histoire économique de l'europe - Enseignement libre (Obligatoire) Unité d'enseignement libre SEMESTRE 5 Economie internationale 1 Analyse financière Marketing Informatique Droit du travail Module de préprofessionalisation (PPE) - Enseignements optionnels (A choix: 2 Parmi 5) Préparation aux concours administratifs Droit de l'union Européenne Comptabilité des sociétés Droit civil des biens Conjoncture et croissance - Enseignement libre (Obligatoire) Unité d'enseignement libre SEMESTRE 6 Droit des sociétés Stratégie des entreprises Fiscalité des entreprises Contrôle de gestion Enquête de terrain - Enseignements optionnels (A choix: 2 Parmi 5) Théorie des organisations Economie industrielle Décision financière Préparation aux concours administratifs Stage (à effectuer entre L2 et L3) OU séminaire entrepreneurial CONDITIONS D'ACCÈS Page 19 / 30

20 Elle se fait en ligne à partir du début du mois de juillet sur le site de l UFR. La réception et le contrôle des dossiers se déroulent aux mois de juillet et septembre. POURSUITE D'ÉTUDES Les titulaires d une licence AES parcours Gestion des entreprises peuvent : poursuivre des études en master professionnel ou recherche en économie ou gestion, intégrer une licence professionnelle intégrer une école spécialisée (école de commerce, etc.) préparer les concours administratifs de la fonction publique de l Etat, des collectivités territoriales INSERTION PROFESSIONNELLE La Licence AES prépare aux métiers de cadre du secteur public et privé. Le Parcours Gestion des entreprises vise plus particulièrement à former les étudiants aux métiers de la gestion dans le secteur privé : banques, établissements de crédits, entreprises, etc... Evolution des devenirs de L1, L2 et L3 : Témoignages d'anciens, éléments de promotion de la formation Chaque_licence/Temoignages_anciens COMPOSANTE UFR Droit, Economie et Gestion LIEU(X) DE LA FORMATION Page 20 / 30

21 Pau RESPONSABLE(S) Responsable Département AES - Antoine BOURREL antoine.bourrel@univ-pau.fr CONTACT(S) ADMINISTRATIF(S) Scolarité Licences licences.deg@univ-pau.fr Page 21 / 30

22 Parcours sanitaire et social PRÉSENTATION La Licence Administration Économique et Sociale propose une formation pluridisciplinaire en droit, sciences sociales, économie et gestion. Le parcours "Sanitaire et Sociale", rattaché à la mention AES depuis 2012 répond à une demande individuelle (salariés du secteur sanitaire et social, mais aussi étudiants de la formation initiale en quête de réorientation) et à des aspirations collectives (hôpitaux, établissements sociaux et médicosociaux, organisations humanitaires) exprimant des besoins de formation et de qualification générés par l évolution des pratiques, des progrès de la science, des techniques et de la société. PLUS D'INFOS Crédits ECTS : 180 Public concerné * Formation continue * Formation initiale Effectif : 0 EN SAVOIR PLUS UFR de droit, économie et gestion Il vise à former des cadres polyvalents qui pourront exercer des métiers de gestionnaire dans les administrations publiques et dans les structures privées (entreprises, associations, etc.). Les objectifs sont : * Définir des modes de lecture des pratiques sanitaires et sociales et s entraîner à les appliquer, * Développer la capacité de savoir et de communiquer, * Viser à intégrer les connaissances théoriques et techniques avec l expérience professionnelle dans la perspective d un savoir cumulatif et renouvelable, * Exercer le sens de la planification et de la prospective, * Apprendre à passer d un rôle d exécutant à un rôle d animateur et de responsable. SAVOIR FAIRE ET COMPÉTENCES Les étudiants titulaires de la licence AES acquièrent un certain nombre de compétences communes disciplinaires et transversales que l on peut présenter de façon synthétique : * Compétences disciplinaires : Page 22 / 30

23 * Mobiliser les concepts juridiques, économiques et les concepts de la gestion pour la mise en œuvre d un projet pluridisciplinaire, * Maîtriser les méthodes quantitatives appliquées au secteur sanitaire et social, * Analyser les différentes interactions entre une organisation (publique ou privée) et son environnement socio-économique. * Compétences transversales : * Maîtriser les outils numériques (suites bureautiques, tableurs, bases de données économiques sociales et juridiques), * Recherche documentaire dans les domaines du droit, de l économie et de la gestion, * Développer une argumentation avec un esprit critique, * Analyser, synthétiser et exploiter des données en vue d un projet, * Maîtriser la langue française, * Compréhension et expression dans une langue étrangère au minimum. INFORMATIONS SUPPLÉMENTAIRES Le Conseil de perfectionnement est organisé en Licence AES. Deux réunions par an sont organisées. Le Conseil réunit les responsables d année et de parcours, des représentants étudiants ainsi que des professionnels, extérieurs, intervenant dans la Licence. Le rôle du Conseil est de proposer une réflexion sur la stratégie et l offre de formation de la filière AES. Le Conseil de perfectionnement intervient en complément de la Commission paritaire (composée de l ensemble de l équipe pédagogique et des représentants étudiants) dont le rôle Page 23 / 30

24 consiste essentiellement à permettre l amélioration continue de la formation). - Evaluation de la formation à l aide de l Observatoire des étudiants de l établissement (ODE) ; - Démarche qualité : La licence AES est engagée dans la démarche qualité et propose à ses étudiants un suivi et un accompagnement renforcé avec le soutien de l ODE (définition des projets et actions s inscrivant dans la démarche qualité, bilan des actions, etc.) ; - Suivi de l insertion professionnelle avec l ODE La plate-forme Webcampus est utilisée dans le cadre de plus de 60 % des enseignements disciplinaires (mise à disposition de cours, d'articles scientifiques, de rapports, de données scientifiques, d'exercices). L'accès à la labellisation «TICE» dans le cadre de la Démarche Qualité est en cours d'étude. CONTENU DE LA FORMATION Les deux premières années de la licence forment un tronc commun à tous les étudiants, quel que soit le parcours choisi. Les 3 parcours ne sont distingués qu à partir de la 3ème année. Les deux premières années ont ainsi pour but de donner à tous les étudiants un socle de connaissances communes en droit, économie et gestion. Par ailleurs, le premier semestre de la licence est mutualisé avec les deux autres filières Droit et Economie/Gestion. La distinction des filières apparaît au travers des TD. Le premier semestre commun permet aux étudiants d acquérir les automatismes méthodologiques indispensables pour la suite de la Licence. En Licence 3, trois parcours sont proposés : * Parcours A/S (administration générale et développement social), * Parcours E (gestion des entreprises), Page 24 / 30

25 * Parcours Sanitaire et Social : ce parcours est très spécifique et s adresse d'une part à des étudiants en formation initiale et d'autres par les professionnelles en formation continue. Tout au long de la Licence, de nombreux cours et enseignements sont mutualisés avec les Licences Droit et Economie/Gestion excepté concernant la Licence Sanitaire et Sociale compte tenu de son organisation sur un rythme d'alternance. Le principe est le suivant : les développements ci-dessous ne concernent pas la LICENCE SS : * Les matières obligatoires sont normalement spécifiques à l AES et ne sont pas mutualisées (sauf à l intérieur de la Licence AES le cas échéant). En effet, il s agit ici de tenir compte des singularités et du profil des étudiants AES qui n ont vocation à n être des spécialistes ni en droit ni en Economie/Gestion. * En revanche, les matières optionnelles ou facultatives sont généralement mutualisées avec la licence Droit et Economie/Gestion mais peuvent donner lieu à des modalités d évaluation spécifiques. La licence AES propose, outre un stage en L3, deux dispositifs qui permettent aux étudiants d appréhender le secteur socioprofessionnel : * Le module pré-professionnalisation en L3 : il s agit d un enseignement visant à mettre les étudiants en situation de pré-professionnalisation au travers d une présentation de l activité professionnelle en entreprise, en collectivité publique, etc..., * Les enquêtes de terrain : les étudiants sont chargés procéder à un travail d enquête autour d un thème donné. Ils sont amenés à rencontrer des professionnels du secteur public et privé afin d obtenir un point de vue, une expérience extérieure en rapport avec le thème choisi. L enquête de terrain donne lieu à une présentation sous forme de rapport en TD. Volume horaire : - Sanitaire et Social : 1356h (L1 : 514h, L2 502h, L3 : 340h) Page 25 / 30

26 Hors stage (120h mini ; 280h maxi) ORGANISATION DE LA FORMATION SEMESTRE 1 Introduction au droit civil Introduction au droit constitutionnel Travaux dirigés : introduction au droit constitutionnel Travaux dirigés : introduction à l'économie Histoire politique et sociale de la France contemporaine Introduction à l'économie Introduction à la gestion Introduction aux méthodes quantitatives Expression française - Enseignement libre (A choix: 1 Parmi 20) Unité d'enseignement libre SEMESTRE 2 Droit civil 1 (personnes et biens) Institutions juridictionnelles, administratives et européennes Histoire du droit et des institutions publiques Economie générale Comptabilité 1 Expression française - Enseignement libre (A choix: 1 Parmi 20) Unité d'enseignement libre SEMESTRE 3 Droit civil 2 (responsabilité) Droit administratif 1 Problèmes économiques contemporains Informatique Méthodes quantitatives appliquées aux sciences sociales - Enseignements optionnels (A choix: 1 Parmi 5) Page 26 / 30

27 Finances publiques Sciences sociales et politiques Droit commercial Comptabilité 2 Economie approfondie - Enseignement libre (A choix: 1 Parmi 20) Unité d'enseignement libre SEMESTRE 4 Droit civil 3 (contrats et obligations) Droit administratif 2 (responsabilité, police administrative) Gestion des ressources humaines Comptabilité de gestion Institutions politiques et sociales Banques finances - Enseignements optionnels (A choix: 1 Parmi 5) Statistiques Introduction au droit des collectivités territoriales Sociologie Histoire des faits économiques, histoire des institutions contemporaines, histoire économique de l'europe Institutions politiques et sociales Banques finances - Enseignement libre (A choix: 1 Parmi 20) Unité d'enseignement libre SEMESTRE 5 Approche juridique et politique des institutions sanitaires, sociales et médico-sociales Psychologie sociale Démographie Sciences sociales et communication SEMESTRE 6 Approche sociale des établissements sanitaires et sociaux Anthropologie, éthnologie, sociologie Santé publique et droit de la santé Economie sociale et solidaire, économie de la santé Stage (280 heures), mémoire de stage et méthodologie Page 27 / 30

28 CONTRÔLE DES CONNAISSANCES Guide des études Licence AES CONDITIONS D'ACCÈS Guide des études Licence AES PRÉ-REQUIS NÉCESSAIRES La licence AES est ouverte à tous les bacheliers de l'enseignement général, technologique et professionnel. ACCÈS DIRECT pour les étudiants de L2 AES ACCÈS APRÈS EXAMEN DU DOSSIER DE CANDIDATURE ET ENTRETIEN D ADMISSION VALIDÉ PAR LA COMMISSION PÉDAGOGIQUE AUX TITULAIRES : * De diplômes paramédicaux : sage-femmes,infirmiers (D.E. secteur psychiatrique), kinésithérapeutes, orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, manipulateurs d électroradiologie médicale... tels que visés par l arrêté du 29/10/1993. * De diplômes de travail social et éducatif : assistants de service social, éducateurs spécialisés, BTS économie sociale et familiale, instituteurs spécialisés (CAEI), animateurs socio-culturels (DUT) et sportifs (DEFA), etc..., * De diplômes étrangers de même nature que ceux énumérés ci-dessus et de niveau équivalent. ACCÈS APRÈS VALIDATION DES ACQUIS, DÉCRET N DU 23 AOÛT 1985 (ET SOUS RÉSERVE D UNE EXTENSION DE LA DURÉE DU STAGE SELON LES CAS) : * Personnels des services administratifs et techniques exerçant une fonction de responsabilité au sein d un établissement sanitaire et/ou social ne justifiant pas d au moins un diplôme cité ci-dessus. POURSUITE D'ÉTUDES Page 28 / 30

29 Les titulaires d une licence AES parcours Sanitaire et Social peuvent : Accéder aux troisième cycles professionnalisés MASTERS (notamment au Master Cadre du Secteur Sanitaire, Social et médico-social - C3S de l UFR droit, économie, gestion de l UPPA). INSERTION PROFESSIONNELLE Evolution des devenirs de L1, L2 et L3 : La Licence AES prépare aux métiers de cadre du secteur public et privé. Elle donne accès aux concours de catégorie B et A de la fonction publique. Recrutement sur des postes de responsabilité du secteur socio-associatif participant à l action sanitaire et sociale. Elle permet la confirmation dans (ou passerelle vers) une fonction de cadre des services médicaux des secteurs publics et privés, assistant de service social-chef, éducateur-chef, chef de service, chef de projet. Témoignages d'anciens, éléments de promotion de la formation Chaque_licence/Temoignages_anciens COMPOSANTE UFR Droit, Economie et Gestion LIEU(X) DE LA FORMATION Pau RESPONSABLE(S) Responsable Département AES - Antoine BOURREL antoine.bourrel@univ-pau.fr Page 29 / 30

30 Responsable Licence 3 parcours Sanitaire et Sociale - Stéphanie RABILLER stephanie.rabiller@univ-pau.fr CONTACT(S) ADMINISTRATIF(S) Scolarité Licences licences.deg@univ-pau.fr Page 30 / 30