4 + 6 = = = = 10
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- Victorien Lamothe
- il y a 6 ans
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1 ^ C3 La table de Pythagore /9 Colorie en bleu les cases des doubles. Tu dois les connaitre par coeur = = = 6 etc... Colorie en rouge les cases «10» : Ce sont les compléments à 10. Tu dois les connaitre par coeur = = = 10 etc... Colorie d une même couleur les résultats identiques : Complète les additions à trous le plus vite possible : = = = = 11 As-tu bien compris? Vérifie tes connaissances = = = = = = = = 10
2 Jour n = = = = = = = =... Connaitre les tables d addition et complément à 10 + = = = = = = = = = = = = = = = = = = =... Jour n =... + = = 16 / = 14 / = = = =... Connaitre les tables d addition et complément à = = = = = = = = = = = = = =10 / =10 / =10 / =10 / =10 / =10 Jour n = = = 11 / = 11 / = = = =... Connaitre les tables d addition et complément à = = = = = = = = = = = = = = 10 / =10 / +... = 10 / = 10 / =10 / = 10
3 ^ C4 Multiplier un nombre par 10, c est le transformer en nombre de dizaines. Exemple : 12 x unités dizaines /8 Je mets un zéro dans la case vide des unités 12 x 10 = 120 Complète les suites logiques : x 10 = 0 12 x 10 = x 10 = x 10 = Complète les multiplications : As-tu bien compris? Vérifie tes connaissances 4 x 10 =... 4 x 10 = x 10 = x 10 = x 10 = x 10 =...
4 Jour n x 10 = x 10 = x 10 =... 2 x 10 = x 10 =... 7 x 10 =...72 x 10 =... par x 10 =... 7 x 10 =...72 x 10 =...81x 10 =... 6 x 10 =... x 10 =...7 x 10 =...8 x 10 = x 10 = x 10 = x 10 = x 10 = x 10 =... x 10 =... 4 x10 =... 6 x 10 =... 8 x 10 =... 3 x 10 =... Jour n x 10 = x 10 = x 10 = x 10 =... 3 x 10 = x 10 = x 10 = x 10 = x 10 = x 10 =...81x 10 =... par x 10 =... 3 x 10 =...99 x 10 = x 10 =... 0 x 10 = x 10 = x 10 = x 10 =...30 x 10 =... 9 x 10 =... 4 x10 =... 6 x 10 = x 10 = x 10 =... Jour n x 10 = x 10 = x 10 =... x 10 = x 10 = x 10 =...70 x 10 =... 0 x 10 = x 10 =...73 x 10 =...1x 10 =... par x 10 =... 6 x 10 =...92 x 10 =...9 x 10 =... 8 x 10 = x 10 = x 10 = x 10 = x 10 =... 8 x 10 =... 9 x10 =... 7 x 10 =... 6 x 10 =... x 10 =...
5 ^ C Multiplier un nombre par 100, c est le transformer en nombre de centaines. Exemple : 28 x unités centaines /7 Je mets un zéro dans les deux cases vides 28 x 100 = Colorie les cases qui sont justes : As-tu bien compris? Vérifie tes connaissances 4 x 100 = 40 6 x 100 = x 100 = x 100 = x 100 = x 100 = x 100 = x 100 = x 100 = x 100 = 90 Complète les multiplications : x 100 = x 100 = x 100 = x 100 = x 100 = x 100 =...
6 Jour n 2 00 x 100 = x 100 = x 100 =... 2 x 100 = x 100 = x 100 =...7 x 100 =... par x 100 = x 100=...82 x 100 =...18x 100 =... 8 x 100 =... 7 x 100 =...9 x 100 =... x 100 = x 100 = x 100 = x 100 = x 100 =... 4 x 100 =... 3 x100 =... x 100 =... x 100 =... 8 x 100 =... Jour n x 10 = x 100 = x 100 = x 100 =... x 100 = x 100 = x 100 =... par x 100 = x 100 = x 100 =...91x 100 =... 1 x 100 = x 100 = x 99 = x 100 = x 100 = x 100 = x 100 = x 100 = x 100 =... 3 x100 =... x 100 =... 9 x 100 = x 100 =... Jour n x 100 = x 1 = x 100 = x 100 = x 100 = x 100 =...20 x 100 = x 100 = x 100 =...37 x 100 =...1x 100 =... par x 100 = x 100 =...29 x 100 =...8 x 100 =... x 100 =... x 100 = x 100 = x 10 =... 9 x 100 =... 6 x100 =... x 100 =... 4 x 100 =... 2 x 100 =...
7 ^ C6 Connaitre ses tables par coeur permet de poser des opérations beaucoup plus vite que si tu dois compter de tête. Voici les premières tables que tu dois connaitre par coeur : Lorsque tu multiplies un nombre par 0, le résultat est toujours 0. Lorsque tu multiplies un nombre par 1, le résultat est égal au nombre de départ. Multiplier par 2 revient à calculer le double du nombre. Multiplier par 3 revient à calculer le triple du nombre. /13 Colorie les cases qui sont justes : As-tu bien compris? Vérifie tes connaissances 3 x 9 = 26 0 x 7 = 7 1 x 9 = 9 2 x = 10 3 x 4 = 24 0 x = 8 x 1 = 1 9 x 2 = 18 2 x 7 = 17 3 x 8 = 24 2 x 8 = 16 3 x 10 = x 1 = 11 2 x 0 = 2 3 x 3 = 9 Complète les multiplications le plus vite possible : 3 x 8 =... x 1 =... 0 x 4 =... 2 x 7 =... 6 x 2 =... 4 x 2 =... 1 x 9 =... x 3 =... 3 x 7 =... 2 x 0 =... 4 x 3 =... 1 x =...
8 Jour n 2 3 x 7 =... 0 x 7 =... 1 x =... 6 x 0 =... 3 x 8 =... 2 x 3 =... 9 x 3 =... 0 x 4 =... 3 x 6 =... par 0, 1, 2 et 3 1 x 0 =... 3 x 3 = x 3 =... 1 x 8 =... 1 x =... 8 x 2 =... 1 x 0 =... 6 x 0 =... 1 x 9 =... x 3 =... 0 x 8 =... 7 x 1 =... 2 x 6 =... Jour n 3 3 x 8 =... 0 x 9 =... 7 x 1 =... 1 x 0 =... 8 x 2 =... 6 x 2 =... 1 x 10 =... 0 x =... 1 x 3 =... par 0, 1, 2 et 3 3 x 2 = x 0 =... 1 x 8 =... 0 x 2 =... 8 x 0 =... 1 x 3 =... x 0 =... 3 x 6 =... 1 x 6 =... 2 x 3 =... 4 x 0 =... 2 x 9 =... 2 x 8 =... Jour n 4 3 x 9 =... 0 x 3 =... 3 x 2 =... 6 x 2 =... 3 x 7 =... x 3 =... 0 x 1 =... 2 x 7 =... 2 x 9 =... par 0, 1, 2 et 3 3 x 4 =... 3 x 0 =... 2 x 0 =... 2 x 6 =... 0 x 10 =... 6 x 1 =... 1 x 9 = x 3 =... 2 x 8 =... 1 x 0 =... 2 x 10 =... 7 x 3 =... 0 x 2 =...
9 ^ C7 Connaitre le complément à la dizaine supérieure, c est savoir le nombre qu il faut ajouter à un autre nombre pour arriver au nombre supérieur terminé par un 0. Ex : 26. La dizaine supérieure est 30 (on passe de 2 à 3 dizaines) 132. La dizaine supérieure est 140 (on passe de 3 à 4 dizaines). Le complément de 26 pour passer à 30 est donc de 4. Le complément de 132 pour passer à 140 est donc de 8. Tu as besoin de connaitre les compléments à 10 pour trouver le complément à la dizaine supérieure : /18 Ecris quelle est la dizaine supérieure se terminant par un zéro : exemple : Trouve le complément à la dizaine supérieure : As-tu bien compris? Vérifie tes connaissances
10 Jour n 2 3 Trouver le =... complément à la dizaine = = 40 supérieure = = = = = = = = = = = = = = 30 Jour n = = = = = = = 400 Trouver le complément à la dizaine supérieure = = = = = = = = = = 0 Jour n = = = = = = = 440 Trouver le complément à la dizaine supérieure = = = = = = = = = = 0
11 ^ C8 Le double d un nombre, c est deux fois plus. Ex : J ai 3 billes, Théo en a le double, il en a donc 2 fois plus. 3 x 2 = 6. Théo a 6 billes. double = x2 La moitié d un nombre, c est deux fois moins. Ex : J ai 8 billes, Yasmine en a la moitié, elle en a donc 2 fois moins. 8 : 2 = 4. Yasmine a 4 billes. MOITIé = : 2 Ces doubles et moitiés sont à connaitre par coeur. moitié double /18 Complète le As-tu bien compris? Vérifie tes connaissances tableau en trouvant les doubles et les moitiés : Double de : Moitié de : Trouve les doubles qui donnent le résultat : = = = = = = 38
12 Jour n 2 4 double de 82 :... moitié de 8 :... double de 36 :... moitié de 32 :... mùoitié de 64 :... double de 100 :... mùoitié de 46 :... Calculer le double et la moitié. double de 19 :... mùoitié de 68 :... ùmoitié de 32 :... double de 20 :... double de 2 :... ùmoitié de 38 :... Jour n 3 4 double de 98 :... moitié de 76 :... double de 6 :... Calculer le double et la moitié. moitié de 4 :... mùoitié de 86 :... double de 63 :... mùoitié de 88 :... double de 3 :... mùoitié de 62 :... ùmoitié de 0 :... double de 31 :... double de 24 :... ùmoitié de 42 :... Jour n 4 double de 87 :... Calculer le double et la moitié. 4 moitié de 92 :... double de 7 :... moitié de 68 :... mùoitié de 2 :... double de 82 :... mùoitié de 34 :... double de 36 :... mùoitié de 26 :... ùmoitié de 90 :... double de 43 :... double de 3 :... ùmoitié de 44 :...
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Nombre de marches Nombre de facons de les monter 3 3 11 144 4 5 12 233 5 8 13 377 6 13 14 610 7 21 15 987 8 34 16 1597 9 55 17 2584 10 89
Soit un escalier à n marches. On note u_n le nombre de façons de monter ces n marches. Par exemple d'après l'énoncé, u_3=3. Pour monter n marches, il faut d'abord monter la première. Soit on la monte seule,
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