PLAN D ÉTUDES MASTER OF ARTS EN PÉDAGOGIE SPÉCIALISÉE : ORIENTATION ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ ECTS

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1 PLAN D ÉTUDES MASTER OF ARTS EN PÉDAGOGIE SPÉCIALISÉE : ORIENTATION ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ ECTS Valable dès : semestre d automne 2015 Bases juridiques: Règlement du 11 mai 2006 pour l obtention du Master à la Faculté des Lettres de l Université de Fribourg (Suisse) ; Règlement du 25 novembre 2014 relatif aux programmes d études en pédagogie spécialisée (en particulier art. 37 à 42) ; Règlement du 25 novembre 2014 relatif aux modalités d évaluation en pédagogie spécialisée ; Statuts du Département de pédagogie spécialisée du 10 avril Signification des abréviations : Code UE : Titre UE : Type UE : h/s : n/s : h/total : Type d examen : ECTS: code de l unité d enseignement dans Gestens titre de l unité d enseignement type d unité d enseignement : C = cours, E = travail écrit, K = colloque, S = séminaire, T = stage, A = Autre (cours pratiques) heures par semaine (B = cours-blocs) nombre de semestres total des heures EN = évaluation ayant lieu hors de l unité d enseignement avec note, EMN = évaluation de module ayant lieu hors des unités d enseignement avec note, IN = évaluation intégrée avec note, I = évaluation intégrée sans note crédits ECTS 1

2 Programme d études approfondies MODULE 1 Fondements de l enseignement spécialisé I CODE MODULE: ECTS L Troubles d apprentissage C EN 6 1 L L enfant migrant C I 3 1 L Troubles du langage oral et écrit C I 3 1 L Méthodologie d intervention en enseignement spécialisé C I 3 1 MODULE 2 Fondements de l enseignement spécialisé II CODE MODULE: ECTS L Troubles du comportement C EN 3 1 L Polyhandicap et prise en charge scolaire C EN 6 2 L Évaluation en enseignement spécialisé C I 3 2 L Examen final 1 T IN L examen final se réalise durant le stage «Libre choix», son évaluation est indépendante du stage. MODULE 3 Fondements de la recherche CODE MODULE: ECTS L Processus de recherche C IN 3 1 L Séminaire de recherche I S I 1,5 1 L Séminaire de recherche II S I 1,5 2 L Statistiques I et II 2 C EN 6 1 L Statistiques III 2 C IN 3 1 L Statistiques IV 2 C IN Les étudiant-e-s qui n ont pas suivi et réussi un cours de statistiques de deux semestres durant leurs études antérieures suivent les unités d enseignement Processus de recherche, Séminaire de recherche, Statistiques I et II (au total 12 ECTS). Les étudiant-e-s qui ont suivi et réussi un cours de statistiques de deux semestres durant leurs études antérieures suivent les unités d enseignement Processus de recherche, Séminaire de recherche, Statistiques III et Statistiques IV (au total 12 ECTS). MODULE 4 Pratique de l enseignement spécialisé CODE MODULE: ECTS L Formation pratique 1 «retard léger» T I 6 1/2 L Formation pratique 2 «retard modéré» T I 6 2 L Formation pratique 3 «libre choix» 3 T I La Formation pratique 3 ne peut être entreprise que lorsque la Formation pratique 1 et la Formation pratique 2 ont été effectuées et réussies. Total ECTS/Programme : 60 ECTS 2

3 Programme d ajustement Fondements de la pédagogie spécialisée MODULE 1 Fondements de la pédagogie spécialisée I CODE MODULE: ECTS L Pédagogie spécialisée I C EN 6 1 L Pédagogie spécialisée II C EN 3 1 L Pédagogie spécialisée différentielle C EN 6 1 MODULE 2 Fondements de la pédagogie spécialisée II CODE MODULE: ECTS L Psychopathologie C EN 6 1 L Neuropsychologie et handicaps C IN 3 1 L Neurologie et handicaps C IN 3 1 L Spectre de l autisme C IN 3 1 Total ECTS/Programme : 30 ECTS 3

4 Programme d ajustement Fondements de l enseignement en classes ordinaires MODULE 1 Fondements de l enseignement en classes ordinaires CODE MODULE: ECTS L Didactique de l enseignement régulier C IN 3 1 L Didactique des mathématiques C IN 3 1 L Didactique du français C IN 3 1 L Evaluation à l école primaire C IN 3 1 L Echec scolaire C IN 3 1 MODULE 2 Pratique de l enseignement en classes ordinaires CODE MODULE: ECTS L Pratique dans l enseignement primaire et TIC T I 9 1 L Séminaire d analyse des pratiques T I 3 1 L Didactique transversale (Musique, Éducation physique) C I 3 1 Total ECTS/Programme : 30 ECTS 4

5 Mémoire MODULE UNIQUE Mémoire 30 ECTS Mémoire E EN 30 2 Total ECTS/Programme : 30 ECTS 5

6 2 e année Selon conditions d admission 1 re année 1 re année VUE D ENSEMBLE DES ÉTUDES La répartition des programmes entre les deux années d études présentée ci-dessous n a qu une valeur indicative. Les étudiant-e-s restent libres d organiser leurs études d une autre manière dans le cadre fixé par le plan d études. Programme d études approfondies (PEA) 36 ECTS (sur un total de 60 ECTS) Programme d ajustement : Fondements de la pédagogie spécialisée (PAPS) 30 ECTS Programme d ajustement : Fondements de l enseignement en classes ordinaires (PAEO) 30 ECTS Programme d études approfondies (PEA) 24 ECTS (sur un total de 60 ECTS) Mémoire de Master 30 ECTS 6

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