Livret B2i niveau 1. Brevet informatique et 2004

Transcription

1 @ Livret B2i niveau 1 Brevet informatique et Internet Référence : note de service n du 16 novembre 2000 (B.O. n 42 du ) Mon prénom : Mon nom : Ma date de naissance : Mon école : Avec les enseignants, je note mes progrès dans l'utilisation de l'informatique. Lorsque je maîtriserai l'ensemble des s qui figurent sur cette feuille de position B2i, j'obtiendrai le brevet informatique et Internet scolaire (B2i) de niveau 1.

2 Maîtriser les premières bases de la technologie informatique 1 Je désigne avec précision les différents éléments qui permettent la saisie, le traitement, la sortie, la mémorisation et la transmission de l'information : clavier touche souris microphone (micro) scanneur unité centrale logiciel moniteur imprimante haut-parleur mémoire disque dur disquette lecteur de disquette cédérom (CD) lecteur de cédérom modem B2i Brevet informatique et internet niveau Année scolaire ATTESTATION Le Brevet informatique et internet attestant des s de niveau 1 est délivré à :, élève de la classe de Conformément aux dispositions de la note de service n du 16/11/2000 définissant le brevet informatique et internet Cachet de l école Pour le conseil de cycle, le directeur L élève Fait le :

3 4 Lorsque je dois communiquer une information à un ou plusieurs interlocuteurs, je choisis le moyen le plus approprié entre le courrier électronique, le téléphone, la télécopie et le courrier postal. 2 J'utilise la souris pour : - déplacer le pointeur et fixer la position du curseur, - valider un choix. Je maîtrise suffisamment le clavier pour : - saisir les caractères en minuscules, - saisir les caractères en majuscules, - saisir les différentes lettres usuelles, - déplacer le curseur, valider et effacer. 3 Je sais : - ouvrir un fichier existant, - enregistrer dans le répertoire déterminé par l'enseignant un document que j'ai créé moi-même. 4 Je sais ouvrir et fermer un dossier (ou répertoire).

4 Adopter une attitude citoyenne face aux informations véhiculées par les outils informatiques 1 Je m'assure que les résultats et les documents présentés ou produits par l'ordinateur sont vraisemblables. 2 Je sais que les données et les logiciels ont un propriétaire. Je sais que je dois respecter cette propriété. Communiquer au moyen d'une messagerie électronique 1 - Je sais adresser un message électronique à un ou plusieurs destinataires. - Je sais recevoir et imprimer un message électronique. - Je sais y répondre ou le rediriger. 2 Je sais identifier le nom et l'adresse électronique de l'auteur d'un message que j'ai reçu. 3 Je sais recevoir et utiliser un fichier de texte, d'image ou de son en pièce jointe (ou attachée).

5 4 Lorsque j'ai trouvé une information, je recherche des éléments qui permettent d'en analyser la validité (auteur, date, source...). Produire, créer, modifier et exploiter un document à l'aide d'un logiciel de traitement de texte 1 Avec le logiciel de traitement de texte que j'utilise habituellement, je sais : - ouvrir un document existant, - le consulter, - l imprimer. 2 Je saisis et je modifie un texte. - Je sais modifier la mise en forme des caractères - Je sais créer plusieurs paragraphes, les aligner. - J'utilise les fonctions copier, couper, coller. 3 J'insère dans un même fichier du texte et des images pour produire un document facile à lire.

6 4 J'utilise le correcteur orthographique en sachant identifier certains types d'erreurs qu'il peut ne pas détecter. Chercher, se documenter au moyen d'un produit multimédia (cédérom, dévédérom, site internet, base de données de la BCD ou du CDI) 1 Lorsque je recherche une information, je me préoccupe de choisir le cédérom, le dévédérom, le site internet ou le document imprimé sur papier le plus approprié pour la trouver. 2 Je sais consulter un cédérom, un dévédérom ou un site internet pour trouver l'information que je recherche. 3 Je sais copier, coller ou imprimer l'information que j'ai trouvée.