Option-sport GUIDE DE PRÉSENTATION ACTIVITÉ INTÉGRÉE À L HORAIRE. Dernière version :
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- Angèline St-Georges
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1 Option-sport GUIDE DE PRÉSENTATION ACTIVITÉ INTÉGRÉE À L HORAIRE Dernière version :
2 À l école de Ramezay, des activités complémentaires sont intégrées à l horaire pour les élèves du 2 e et 3 e cycle qui démontrent un intérêt et des aptitudes particulières pour la pratique d activités physiques et sportives. L Option-sport favorise une organisation pédagogique équilibrée et soutenue afin de favoriser autant la réussite éducative des élèves inscrits que le développement d habiletés propres à certaines disciplines sportives. Tout en sollicitant leur participation et leur engagement, l Option-sport amène les élèves à développer de multiples compétences par l entremise d une pratique sportive plus intensive et élaborée. En plus de favoriser la santé et le bien-être, le projet vise deux orientations : la préparation sportive et le leadership étudiant. 1. Objectifs Permettre un développement athlétique de base en vue d accéder à l initiation de la performance sportive; Développer chez l élève les habiletés propres à certaines disciplines sportives; Assurer une formation auprès des élèves afin de les stimuler à agir comme agent promoteur de l activité physique et de la santé; Cultiver chez l élève le sens de l éthique sportive par le respect de ses pairs, des règles de jeu et des différents intervenants; Favoriser le sentiment d appartenance. 2. Orientation sportive Assurer une préparation physique générale; Automatiser, consolider et stabiliser les savoir-faire moteurs dans les disciplines suivantes : mini-basket, mini-volley, mini-handball, badminton, athlétisme et flag football; Maîtriser les règlements des disciplines sportives; Élaborer et réaliser des stratégies afin de prendre part à des rencontres sportives. Développer le respect et la promotion de l esprit sportif. 1 P a g e
3 3. Orientation leader-étudiant Développer chez l élève des habiletés de leader étudiant; Acquérir les compétences afin de planifier et d organiser des activités physiques (Gym-midi, Ligue des As pour le hockey cosom, tournois, etc.) Interagir auprès des participants comme arbitre, animateur ou entraîneur. Développer chez l élève les habiletés à promouvoir l activité physique et la santé auprès des pairs par l organisation d activités de promotion. Développer le sentiment d appartenance pour leur école 4. Comité d admission et critères de sélection Un comité formé du titulaire de l élève, des enseignants spécialistes, de l éducateur physique en charge du programme et de la direction d école sera responsable de déterminer la sélection finale des candidats. Les critères de sélection tiennent comptent du : Niveau d habileté global; Rendement scolaire de l élève (résultats scolaires en particulier en français et mathématique); Degré d autonomie et du sens des responsabilités (appréciation du titulaire); Condition physique (évaluations en éducation physique); Motivation et intérêt qu un tel projet peut apporter à la réussite scolaire; Attitude positive et avoir un bon comportement. 5. Admission / Conditions Les élèves ayant présenté une demande d admission seront informés par écrit de la décision finale du comité d admission. La participation des élèves admis sous conditions devra être réévaluée après la 1 re étape. Tous les élèves feront l objet d une attention particulière lors des 2 premières étapes Dans la situation où un élève ne respecterait pas les exigences scolaires et/ou comportementales reliées aux critères de sélection, sa participation au projet serait réévaluée et les parents en seraient avisés. 2 P a g e
4 Il est à noter que les élèves qui font partie du programme doivent repasser par le processus de sélection pour avoir leur place l année suivante. 6. Organisation scolaire Les élèves sélectionnés doivent maintenir un rendement scolaire au-dessus de la moyenne minimale. Ils devront accomplir le travail académique demandé en ayant 2 périodes de moins que les autres élèves pendant 23 cycles. Ces périodes seront remplacés par deux périodes supplémentaires en éducation physique. L élève et ses parents doivent être conscients qu il y aura, à l occasion, des travaux à compléter à la maison et/ou en périodes de récupération. Dans le cas où un élève ne pourra rencontrer ces exigences, il sera référé à la direction qui convoquera les parents et l élève à une rencontre afin de prendre les mesures qui s imposent. 7. Progression Les parents sont invités à venir constater les progrès des élèves durant les différentes compétitions du Sport Scolaire des Hautes-Rivières. 8. Coût L école assume les frais d enseignement liés aux 2 périodes par cycle de 6 jours d éducation physique ajoutées pour l option pendant 23 cycles. Pour les élèves du 2 e cycle, le coût de 215$. Pour ceux du 3 e cycle, il est de 265$. Le montant inclus les frais exigés afin de participer aux activités organisées par le Sport scolaire de la Commission scolaire des Hautes-Rivières et aux différents tournois du RSEQ Montérégie. Les participants recevront également un chandail officiel de l Option-sport. Il est à noter que si l élève en possède déjà un, la facture sera réduite de 40$. 9. Disciplines Les disciplines principales au programme sont : Conditionnement physique; Cross-country; Mini-basket; Mini-volley; DBL Bal; Futsal; Hockey cosom; Mini-handball; Badminton; Triathlon; Athlétisme; Flag football. 3 P a g e
5 10. La Relève La Relève s adresse aux élèves de la 4 e à la 6 e année qui participent aux différentes compétitions du Sport scolaire des Hautes-Rivières et du RSEQ Montérégie depuis quelques années sans faire partie nécessairement de la sélection principale. Les participants doivent prendre part à un entraînement par semaine, après l école, afin de se préparer aux diverses compétitions. Les objectifs sportifs visés chez les élèves, les exigences au niveau du comportement et du rendement scolaires sont les mêmes que ceux du groupe d Option-sport. Le coût est de 120$ pour l année. Les participants recevront également un chandail officiel de l Option-sport. Il est à noter que si l élève en possède déjà un, la facture sera réduite de 40$. 11. Les Mini-Athétiques Les Mini-Athlétiques s adressent aux élèves de la 2 e et 3e année qui participent aux différentes compétitions du Sport scolaire des Hautes-Rivières. Les participants doivent prendre part à un entraînement par semaine, après l école, afin de se préparer aux diverses compétitions. En plus de favoriser une transition plus rapide vers l Option-sport ou la Relève, les Mini-Athlétiques favorisent la motivation scolaire, le sentiment d appartenance, la persévérance et l engagement pour les études à un plus jeune âge. Les objectifs sportifs visés chez les élèves, les exigences au niveau du comportement et du rendement scolaire sont les mêmes que ceux du groupe d Option-sport. Le coût est de 120$ pour l année. Les participants recevront également un chandail officiel de l Option-sport. Il est à noter que si l élève en possède déjà un, la facture sera réduite de 40$. 1 P a g e
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