Conception 3D avancée et calcul de structures

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1 Niveau : LICENCE PROFESSIONNELLE année Domaine : Mention : Intitulé : SCIENCES TECHNOLOGIES SANTE PRODUIONS INDUSTRIELLES Conception 3D avancée et calcul de structures LP 180 ES Volume horaire étudiant : 80 h 175 h 200 h h 150 h 455 h cours magistraux travaux dirigés travaux pratiques cours intégrés projet Formation dispensée en : français anglais Stage 16 semaines Total (hors projet) Contacts : Responsable de formation Responsable pédagogique Eric MALOLEPSZY Scolarité secrétariat pédagogique Responsable de la scolarité Dante PARINI Suivi C3DCS Secrétariat pédagogique Composante de rattachement : IUT DIJON - AUXERRE Département Génie mécanique et productique Boulevard docteur Petitjean B.P DIJON Cedex Objectifs de la formation et débouchés : Objectifs : Apporter une réponse aux besoins des entreprises disposant d un bureau d étude et/ou d un bureau des méthodes ; Participer au développement économique en proposant des personnels susceptibles de suivre les évolutions des outils informatiques en la matière ; Offrir à des diplômés Bac + 2, une spécialisation à leur orientation en proposant un cursus attractif permettant une sortie diplômante et professionnalisée ; Permettre à des salariés d'entreprises ou à des demandeurs d emploi d avoir la possibilité de conceptualiser les savoirs faire acquis dans l entreprise par la Valorisation des Acquis d Expériences et/ou de leur permettre une remise à niveau de leurs connaissances. 1

2 Débouchés du diplôme (métiers ou poursuite d études) : Les métiers visés (Niveau II) en regard, en particulier de la nomenclature INSEE : Chargé de projet en C.A.O ; Technicien de bureau d étude ; Technicien industrialisation ; Responsable amélioration continue. Compétences acquises à l issue de la formation : Suivre les évolutions des outils informatiques. Appréhender les dimensions financières des décisions prises. Connaître de façon approfondie les techniques de conception et de calcul. Analyser, synthétiser et mémoriser des informations techniques et organisationnelles. Modalités d accès à l année de formation : sur sélection - en formation initiale. Sur dossier : les titulaires d un DUT ou d'un BTS du secteur industriel, les élèves des Classes de Spéciales admissibles à une école d'ingénieurs, les étudiants ayant validé 120 crédits européens (ES) d'un cycle de licence universitaire scientifique. - en formation continue : La Licence est également accessible en formation continue s adresser au service commun de formations continue et par alternance de l université (SEFCA : ) par validation d acquis ou équivalence de diplôme - en formation initiale : s adresser à la scolarité organisatrice de la formation - en formation continue : s adresser au service commun de formations continue et par alternance de l université ( ) Organisation et descriptif des études : Schéma général des parcours possibles : Selon les modalités d inscription à la formation (initial ou alternance), les enseignements sont assurés à temps plein ou en alternance. Pour la formation initiale, l année se découpe en deux parties : une période d enseignement avec un volume horaire de 455 heures de septembre à mars, puis un stage de 16 semaines jusqu à début juillet. Pour les étudiants qui choisissent l alternance, le volume horaire est également de 455 heures. Les périodes en formation et en entreprise alternent avec un rythme de 2 semaines en formation et deux semaines en entreprise et une période de 28 semaines en fin de formation. L'acquisition des connaissances et des compétences est appréciée par un contrôle continu et régulier. L'assiduité à toutes les activités pédagogiques (quel que soit leur forme) organisées dans le cadre de la formation est obligatoire. volume des enseignements : 455 heures volume des projets tutorés : 150 heures 13 semaines d'enseignement en centres pédagogiques (Université, partenaires pédagogiques) durée de la période en entreprise (= stage) : 16 semaines pour les étudiants en formation initiale, 39 semaines (dont 5 semaines de congés payés) pour les alternants. autres modalités pédagogiques : formation en alternance, par contrat de professionnalisation, sur une durée de 12 mois. 2

3 tableau de répartition des enseignements et des contrôles de connaissances assortis : UE1 discipline CM TD TP Total ES Pre-requis scientifiques et techniques Mathématiques E 2 2 RDM E 1,5 1,5 CAO 3D Volumique E 2,5 2,5 TOTAL UE (1) : contrôle continu - : contrôle terminal UE2 discipline CM TD TP Total ES Matériaux & mise en forme Matériaux E+ E 1,5 1,5 3 Procédés E 1 1 Chaîne Numérique E+ E TOTAL UE UE3 discipline CM TD TP Total ES Mécanique & calcul de structure Mécanique des Milieux Continus Méthode des éléments finis Applications Industrielles Dimensionnement des structures E+ E 1,5 1, E+ E E E 2 2 TOTAL UE ,5 6,5 9 UE4 discipline CM TD TP Total ES Conception : dimensionnement, modélisation, spécification Conception des structures E 8 8 Cotation E 1 1 Retro-conception E 1 1 TOTAL UE UE5 discipline CM TD TP Total ES Communication et Outils pour l entreprise Communication et management E 2 2 Anglais E 2 2 Protection industrielle et intellectuel Gestion de projets E E 2 2 TOTAL UE

4 UE6 discipline CM TD TP Total ES Projet tuteuré Projet tuteuré 150h de travail personnel Type éval (1) 6 E E 6-6 TOTAL UE UE7 discipline CM TD TP Total ES Stage en entreprise Stage 16 semaines 16 E E TOTAL UE TOTAL Modalités de contrôle des connaissances : Le régime des études conduisant au diplôme de la licence professionnelle a été défini par l arrêté du 17 novembre 1999 paru au JO du 24 novembre, auquel il convient de se reporter. Il convient également de se reporter à l arrêté du 23 avril 2002, relatif aux études universitaires conduisant au grade de licence - schéma européen L-M-D et notamment son article 22. Par ailleurs les règles communes aux études LMD sont précisées sur le site de l Université L assiduité à toutes les activités pédagogiques organisées dans le cadre de la formation est obligatoire. Le règlement intérieur adopté par le conseil de l IUT définit les modalités d application de cette obligation. Les moyennes ne peuvent être calculées que si l obligation d assiduité est satisfaite. Principes généraux concernant les contrôles de connaissances (article 10 de l arrêté du 17/11/99) La licence professionnelle est décernée aux étudiants qui ont obtenu à la fois une moyenne générale égale ou supérieure à 10 sur 20 à l ensemble des unités d enseignement, y compris les projets tutorés et le stage, et une moyenne générale égale ou supérieure à 10 sur 20 à l ensemble constitué du projet tutoré et du stage. Les unités d enseignement sont affectées par l établissement d un icient qui peut varier dans un rapport de 1 à 3. Lorsqu une unité d enseignement est composée de plusieurs éléments constitutifs, ceux-ci sont également affectés par l établissement d un icient qui peut varier dans un rapport de 1 à 3. La compensation entre éléments constitutifs d une unité d enseignement, d une part, et les unités d enseignement, d autre part, s effectue sans note éliminatoire. Lorsqu il n a pas été satisfait au contrôle des connaissances et des aptitudes, l étudiant peut conserver, à sa demande, le bénéfice des unités d enseignement pour lesquelles il a obtenu une note égale ou supérieure à 8 sur 20. Lorsque la licence professionnelle n a pas été obtenue, les unités d enseignement dans lesquelles la moyenne de 10 a été obtenue sont capitalisables. Ces unités d enseignement font l objet d une attestation délivrée par l établissement. Chaque unité d enseignement est affectée d une valeur crédits européens (ES). Chaque UE validée permet à l étudiant d acquérir les crédits européens correspondants. La licence étant à effectifs limités, le redoublement n est pas systématique. Sessions d examen : précisions Il est organisé deux sessions d'examens chaque année, la première à la fin des enseignements (en règle générale au mois de juillet, avec éventuellement des épreuves terminales anticipées en cours d'année), la seconde au mois de septembre : 4

5 - 1ère session - Pour chaque candidat, le Jury détermine l'admission au diplôme. - 2nd session - Un candidat déclaré non admis en 1ère session est renvoyé à la seconde session. A cette session, l étudiant peut conserver, à sa demande, le bénéfice des UE (de la formation académique) pour lesquelles il a obtenu une note égale ou supérieure à 8 sur 20. Pour les autres UE, il passe une épreuve orale dans chaque sous-ue (SUE) où il a obtenu une note inférieure à 10/20. La note obtenue à cette SUE remplace (quel que soit le résultat) celle de l'ensemble des épreuves réalisées en cours d'année dans la SUE, hormis les épreuves pratiques éventuelles dont les évaluations sont maintenues (avec leur poids prédéfini) (sauf pour l'anglais, où la note de contrôle continu est conservée). Le candidat n'a pas la possibilité de repasser une UE où il a obtenu une note supérieure ou égale à 10/20. Le Jury de seconde session se réunit après la fin de ces épreuves orales et délibère alors selon un mode identique à la première session. L'absence non justifiée à une épreuve comptant pour l'évaluation du contrôle continu ou des travaux pratiques est sanctionnée par la note zéro. Pour une absence justifiée à une épreuve comptant pour l'évaluation du contrôle continu ou des travaux pratiques, le responsable pourra neutraliser la note manquante ou faire passer un oral de remplacement. Un étudiant absent de manière injustifiée à une épreuve d'examen ou à une épreuve orale est considéré comme défaillant. Aucun calcul de note n'est alors effectué pour cette UE et pour le semestre correspondant, et aucune compensation ne peut intervenir. L'absence justifiée à une épreuve d'examen ou à une épreuve orale est sanctionnée par la note zéro, ou, sur décision du jury, par la neutralisation de la note manquante. 5

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