Résultats du sondage APE Réforme des rythmes scolaires

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1 Résultats du sondage APE Réforme des rythmes scolaires Effectué auprès des parents d élèves du RPI Saint-Martin/Ocre- Saint-Brisson/Loire Janvier 2014 Association Parents d élèves des écoles de St-Brisson/Loire et de St-Martin/Ocre

2 Préambule L APE remercie toutes les familles qui ont pris le temps de répondre à ce sondage. Les résultats ont été présentés lors du conseil d école du 6 février 2014 à l équipe enseignante et aux membres du SIS présents.

3 Rappel des principes de la réforme : La réforme des rythmes scolaires vise à mieux répartir les heures de classe sur la semaine, à alléger la journée de classe et à programmer les enseignements à des moments où la faculté de concentration des élèves est la plus grande. L emploi du temps des élèves sera organisé selon les grands principes suivants : Les élèves ont toujours au total 24 heures d enseignement obligatoire par semaine 1 semaine de 4 jours et demi (incluant le mercredi matin sauf dérogation) Une journée d enseignement de 5h30 maximum avec pas plus de 3h30 par demi-journée Une pause méridienne d au moins 1h30 Des activités pédagogiques complémentaires organisées par l enseignant en groupes restreints d élèves.

4 Taux de participation au sondage= 66% (125 sondages complétés sur 191 ) 25 Classe fréquentée par l'enfant PS MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 Classe fréquentée Série

5 Votre enfant utilise-t-il les transports scolaires pour se rendre à l école? 4% 2% transports scolaires non 40% 53% voiture pied velo 1% Plus de la moitié des élèves utilise les transports scolaires.

6 Votre enfant fréquente-t-il la garderie périscolaire le matin et/ou le soir? Oui, régulièrement 25% Non 54% Oui, ponctuellement 21% Moins de la moitié des élèves fréquente la garderie.

7 Quel est le mode de garde actuel de votre enfant le mercredi? Garde d enfant/famille/autres Accueil de loisirs de Gien Sans réponse 2% 3% 95%

8 Votre enfant pratique-t-il une ou plusieurs activités sportives et/ou culturelles Quand? le mercredi matin le mercredi après-midi non 46% oui 54% le samedi matin le samedi après-midi les soirs en semaine 18% 39% 20% Un peu plus de la moitié des élèves pratique une activité. L activité a lieu majoritairement le soir en semaine. 4% 19%

9 Fréquentation aide aux devoirs à l aide aux devoirs dispensée par la Communauté des communes giennoises? Fréquentation aux activités pédagogiques complémentaires proposées par les enseignants? 31% 8% 18% oui pas compatible avec horaires garderie ou transport scolaire Autre 6% 2% 3% 41% oui pas compatible avec horaires garderie ou transport scolaire Autre sport à la même heure 38% sans réponse 6% 2% 35% pas besoin pas concerné 10% pas concerné pas besoin Faible fréquentation à l aide aux devoirs pourtant gratuite. 40% des enfants participent aux APC.

10 Après la réforme Quelle matinée de classe supplémentaire vous semble la mieux convenir aux enfants? 14% 8% Le mercredi matin Le samedi matin aucune 78% Préférence majoritaire re pour le mercredi.

11 Dans le cas où la demi-journée d enseignement serait le mercredi matin (de 9h15 à 12h15), auriez-vous besoin des services > De la cantine le mercredi midi? > De la garderie le mercredi aprèsmidi? 26% 28% oui non ne sais pas 22% 21% oui non ne sais pas 46% 57% >> Temps de garderie nécessaire jusqu à 12h30 Plus de la moitié n a pas besoin de garderie le mercredi après-midi.

12 Organisation du temps scolaire les lundi, mardi, jeudi et vendredi : Indépendamment des temps périscolaires, quel mode d organisation de la journée vous paraît le plus bénéfique pour votre enfant? 5% 31% 14% 9h /15h 45 avec Pause Méridienne 1h30 50% 9h/16h30 Avec Pause Méridienne rallongée 8h30/15h45 Avec Pause Méridienne rallongée Sans préférences 50% favorable à la journée suivante : 9-15h45 avec pause méridienne 1h30 Réforme des Rythmes scolaires 2014

13 Organisation des temps périscolaires les lundi, mardi, jeudi et vendredi : Quelle organisation vous semble la mieux adaptée à votre enfant? 6% Fin de l'enseignement à 15h45 / activités périscolaires non obligatoires jusqu'à 16h30 42% 52% Pause méridienne étendue avec 3/4 d'heures d'activités périscolaires à partir de 13h30 et fin de journée à 16h30 Ne sais pas Préférence pour TAP entre 15h45 et 16h30 Réforme des Rythmes scolaires 2014

14 Si le temps scolaire commençait plus tôt (8h30 par exemple), votre enfant fréquenterait-il la garderie du matin avant le début des cours? 12% 22% Arrivée avant 8h Arrivée à partir de 8h 5% Non Ne sais pas 61% ¼ des élèves fréquenteraient la garderie si début des cours à 8h30.

15 Si votre enfant ne déjeune pas à la cantine, et n est pas inscrit à la garderie, pensez-vous l inscrire aux Temps d Activités Périscolaires (TAP)? >> 26% ne sont pas concernés par la question TAP sur pause méridienne TAP après le temps d enseignement NON 45% OUI 55% NON 45% OUI 55% Plus de la moitié des parents est prête à inscrire leur enfant aux TAP en fonction des activités proposées. Réforme des Rythmes scolaires 2014

16 Sachant que ces activités périscolaires ne sont pas obligatoires et qu elles pourront être facturées, seriez vous prêt à financer ces activités périscolaires? 11% oui 22% en partie non 67% 1/3 des parents sont prêts à participer au financement des TAP.

17 Si la journée de classe se termine à 15h45, à quelle heure auriez-vous la possibilité de venir chercher votre enfant? est-il important pour vous que les enfants participent à des temps d activités périscolaires à l école jusqu à 16h30 ne sais pas 10% Apres 18h 7% de17h30 à 18h 8% De 17h à 17h30 9% De 16h30 à 17h 13% 16h30 16% 15h45 37% 34% 3% oui Non pas de réponse 63% + de 1/3 des parents peuvent récupérer leur enfant à 15h45. Près de 2/3 des parents trouvent important que les enfants participent aux TAP jusqu à 16h30. Réforme des Rythmes scolaires 2014

18 Quelles activités souhaiteriez-vous pour valoriser le temps libéré? Selon vous, qui doit encadrer le temps d activités périscolaires? 2% 1% 8% 13% 13% 21% 19% Aide aux devoirs / Etude Sports Activités pédagogiques Complémentaires Musique / chant Theatre Art visuel/loisirs créatifs 36% 1% 1% 7% 17% 38% Personnel du SIS Animateur Enseignant de l'école Bénévoles Parents Grands Parents 12% 11% Atelier Lecture Accueil Périscolaire sans réponse L aide aux devoirs, le sport, le théâtre et les loisirs créatifs sont les activités les plus plébiscitées ; l accueil périscolaire la moins comme temps d activité supplémentaire passé à l école. Les animateurs et les enseignants sont les mieux plaçés pour encadrer les activités périscolaires. Réforme des Rythmes scolaires 2014

19 Souhaiteriez-vous participer à l encadrement des activités? 2% 91% 7% Oui Non pas de réponse Connaissez-vous une association ou personne susceptible d encadrer certaines activités ou participer à l aide aux devoirs? 5% 2% 93% Oui Non pas de réponse

20 Remarques, suggestions, questions : Maintenir le rythme actuel! Comment comptez-vous réduire les inégalités sociales? Animateur qualifié pour les TAP que ce temps ne soit pas de la simple garderie 1/2 étude obligatoire réduirait les inégalités sociales Rythme différent pour les maternelles? Temps de récréation? Transports scolaires vont-ils augmenter? Réunion d information est-elle prévue? Le SIS attend la réponse du Conseil Général concernant l organisation des transports scolaires pour déterminer une organisation de la semaine. Réforme des Rythmes scolaires 2014

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