Le droit d'auteur dans un environnement numérique

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1 Le droit d'auteur dans un environnement numérique NOUVEAU Formation présentielle Formation 2 jours - 14 h HT Réf. GO77 Petit-déjeuner d accueil et repas du midi offerts Vous souhaitez appréhender les enjeux du droit d'auteur dans le cadre de votre projet numérique. Qu'il s'agisse de créer un site web, d'exploiter des contenus en ligne ou de les partager, un projet numérique implique de maîtriser le droit d'auteur. Cette formation détaillera les mécanismes de droit d'auteur qui y sont associés afin de mener à bien votre projet.

2 Objectifs Comprendre les mécanismes du droit d'auteur appliqués au numérique Sécuriser ses droits d'auteur lors de la création d'un site web Savoir exploiter des contenus dans un environnement numérique Protéger son patrimoine intellectuel en ligne Moyens pédagogiques Analyses pratiques avec le formateur. Echange avec les participants. Cas pratiques pour développer des outils au quotidien. Prérequis Aucun pré-requis spécifique n'est nécessaire pour participer à cette formation. Pour quel public? Toute personne en charge des droits d'auteur dans le cadre d'un projet numérique Juriste Responsable de projet web Responsable internet Chef de produit Avocat Les plus 2 cas pratiques : des outils concrets pour sécuriser votre projet numérique.

3 Programme détaillé JOUR 1 DE LA FORMATION S'appuyer sur le référentiel de compétence de la CNAF Maîtriser le cadre légal des assistants maternels Connaitre sa mission en articulation avec le statut des Assistants Maternels Analyser la convention collective nationale et les loi de la profession d assistant maternel Instaurer des partenariats Créer, développer et piloter le RAM Elaborer le projet d'établissement en articulation avec la loi sur les Assistants Maternels Établir le contrat de projet avec la Caisse d Allocation Familiale (CAF) Le rôle des élus dans le fonctionnement du relais Informer, orienter et soutenir les professionnels et les parents Fonction d information des relais Sonder les besoins des familles et les attentes des assistants maternels et stimuler la motivation Définir sa place de tiers dans la médiation Transmettre une information de premier niveau Cas pratique : intégrer les complexités de la profession pour analyser son accompagnement JOUR 2 DE LA FORMATION L'ANIMATEUR (trice) DE RAM : FONCTIONS, ROLES ET COMPETENCES Animer un RAM : outils et points de vigilance Développer des temps d'accueil Créer des espaces d'échanges Communiquer vers les partenaires, média, l'environnement local. Réunir des financements Définir les modalités de pilotage du relais Préciser les instances de gestion, de suivi et d'évaluation Extension des missions des relais : pistes de travail

4 Intégrer les employés familiaux et les auxiliaires parentales Mesurer les impacts sur le projet d'activité Exemples pour mener à bien ces projets Cas pratique : intégrer les modalités de création et pilotage d'un RAM en fonction du contexte et du projet Positionner le RAM dans le paysage local de la petite enfance Communiquer sur les fonctions du RAM Mutualiser les compétences pour créer des projets communs Fonction d animation un Relais Développer des temps d'accueil Créer des espaces d'échanges Communiquer vers les partenaires, média, l'environnement local... Établir le contrat de projet avec la CAISSE D'ALLOCATIONS FAMILIALE Sonder les besoins et les attentes des divers acteurs et stimuler la motivation Développer le RAM et travailler en relation avec les partenaires de la petite enfance Élaborer le projet du RAM avec les responsables gestionnaires et les partenaires financeurs et maintenir les relations avec les partenaires : PMI, CAF, communes... Cas pratique : élaborer le profil de poste de l'animateur, définir les modalités de gestion, d'animation et d'évaluation, mettre en place et gérer des plannings

5 JOURNÉE COMPLÉMENTAIRE EN OPTION JOURNÉE COMPLÉMENTAIRE EN OPTION Assistants maternels : actualités du statut et point sur les MAM Maîtriser les impacts de l'évolution des statuts et des avancées du droit du travail Intégrer les changements apportés par la convention collective et la loi sur les assistants maternels Respecter le code du Travail et l'agrément : le contrat de travail Prendre en compte les spécificités de la profession à domicile et la diversité du temps de travail des parents Actualités réglementaires : la loi sur les Maisons d'assistants Maternels et le guide ministériel Le point sur l'évolution des textes et les dispositions réglementaires Analyser les impacts : quelles difficultés et quelles propositions de réponse? Comparer le statut et les modalités de travail selon le type d'accueil : domicile / MAM / micro-crèches Appliquer les nouvelles modalités du droit du travail et relever le défi de la professionnalisation Formation continue et nécessité de se former avant et pendant l'accueil Nouvelles responsabilités en matière de sécurité, de santé Focus sur les Maisons d'assistants Maternels : accompagner les assistants maternels en respectant un accueil individualisé Quels sont les droits et obligations de l'assistant maternel dans le regroupement? Quels outils pour réussir l'accompagnement? Comment mettre en place une délégation d'accueil? Combien de contrats peut-on établir? Quelles protection juridique en cas d'accident? Durée du travail, Congés payés, Mensualisation, Réaliser le contrat parents/ass. Mat. Réaliser le contrat d'accueil et de travail parents/assistant maternel Travail de groupe : comprendre la baisse liée aux structure de crèche familiale En partageant leurs expériences et pratiques respectives, les participants reviendront sur leur expérience et la formatrice synthétiseront les éventuelles difficultés liés au statut, au contrat de travail, au contrat d'accueil..

6 Intervenant Anne-Laure CAQUET Docteur en droit, elle a exercé en qualité d'avocat, auprès de cabinets de 1er rang (Alain Bensoussan et Deprez Dian Guignot). Elle a par la suite rejoint le groupe de médias NRJ GROUP, en qualité de juriste IP/IT puis a intégré le groupe... Liste des sessions Du 23 au 24 novembre 2017 Paris Du 29 au 30 mars 2018 Paris Du 28 au 29 juin 2018 Paris Du 22 au 23 novembre 2018 Paris

7 Retrouvez le programme de la formation sur indiquez la référence de la formation dans le moteur de recherche : GO77 GO77 Bulletin d'inscription Merci de bien bouloir nous renvoyer un bulletin par personne et par stage. Par courrier : Comundi Pôle Inscriptions Formation Immeuble Pleyad 1 39 boulevard Ornano Saint-Denis Cedex Par fax : Par inscription@comundi.fr Inscription à la formation "Le droit d'auteur dans un environnement numérique" Participant Dates sélectionnées Prénom - Nom : Fonction : Du 23 au 24 novembre 2017 (Paris) Du 29 au 30 mars 2018 (Paris) Du 28 au 29 juin 2018 (Paris) Du 22 au 23 novembre 2018 (Paris) Service : Journées Formation (2 jours - 14 h) HT Tél : Fax : Mode d inscription : Site Comundi Bulletin imprimé referer=

8 Powered by TCPDF ( Retrouvez le programme de la formation sur indiquez la référence de la formation dans le moteur de recherche : GO77 GO77 Responsable Suivi Inscription Adresse de facturation (si différente) ou prise en charge par organisme collecteur Prénom - Nom : Prénom - Nom : Fonction : Société / Etablissement : Service : Adresse : Société / Etablissement : Code Postal : Adresse : Ville : Code Postal : Tél : Ville : Fax : N TVA intra communautaire : SIRET : NAF / Activité : En signant ce bulletin, j'accepte les conditions générales de ventes disponibles sur le site internet Cachet et signature : Nb salariés / Habitants : Tél : Fax : Mode d inscription : Site Comundi Bulletin imprimé referer=