Technicien en Maintenance Industrielle

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1 Technicien en Maintenance Industrielle Dispositif d évaluation d une pratique professionnelle qui s appuie sur des référentiels de capacités observables, complété par des modules de formation. Il s agit d une certification qui permet de valider vos compétences professionnelles, Sa fonction conduit à : Diagnostiquer un dysfonctionnement sur des équipements pluri technologiques Organiser des interventions de maintenance préventive ou curative Contrôler le bon fonctionnement d'une machine ou d une installation Remplacer des pièces ou instruments défectueux Intervenir sur un système automatisé pour ajuster un paramètre ou positionner un élément de l'installation Remettre en fonctionnement, régler et effectuer des contrôles lors des essais Public : Salariés d entreprises de formation initiale technique. Prérequis Avoir des notions de maintenance industrielle Etre familiarisé avec l environnement informatique. Modalités d évaluation pré-formative Entretien de motivation et tests de connaissances techniques. Moyens et outils pédagogiques Formation personnalisée et individualisée, utilisation d un logiciel d usine virtuelle, pratique sur machines. Mode d évaluation des acquis de la formation Evaluation continue par domaine réalisée par chaque formateur. Evaluation finale délivrant le CQPM TMI qui s appuie sur le référentiel n MQ Modalités de suivi post formation Un questionnaire post-formation sera adressé 3 mois après la fin de la formation pour évaluer les impacts de celle-ci sur le parcours professionnel du salarié.

2 2 / 5 Domaines et objectifs généraux de la formation Un programme détaillé pour chaque module est disponible en annexe. Stratégie de maintenance : 2 jours Comprendre l organisation, le positionnement et les fonctions de la maintenance Distinguer les différentes politiques de maintenance Savoir analyser ratios, indicateurs et coûts Appréhender les dimensions de la fonction méthodes de maintenance Maintenance et Qualité/Sécurité/Environnement Maintenance et Amélioration continue Qualité : Exigences et enjeux : 1 jour Qu est-ce que la qualité?, pourquoi la qualité? Les normes La mise en œuvre de la qualité dans l entreprise L amélioration continue Technologies (apprentissage réalisé en IFTI) : Automatismes : 9 jours La logique combinatoire La numération et les circuits arithmétiques Le Grafcet Le Gemma Les automates Schneider, Siemens, Proface Les pupitres opérateurs : Schneider, Proface Hydraulique : 10 jours Notions élémentaires Le groupe hydraulique Les actionneurs Le contrôle de direction Le contrôle de pression Le contrôle de débit Les accumulateurs Maintenance et lecture de schémas Hydraulique proportionnelle : 5 jours optionnels Pneumatique : 9 jours Notions fondamentales La centrale pneumatique Le réseau de distribution Le conditionnement de l air Les actionneurs Les pré-actionneurs Les auxiliaires La maintenance et la lecture de schémas Les modules à suivre et la durée dépendent du positionnement initial

3 3 / 5 Electrotechnique : 15 jours Notions élémentaires L équipement électrique Les machines tournantes Lecture et câblages de schémas électriques La commande électronique des moteurs L acquisition des données La distribution et le transport de l énergie Les équipements et la sécurité électrique Les méthodes de dépannage Introduction à la GMAO Electricité Habilitation Electrique : 3 jours Préparation aux habilitations de niveau : B2v, BR, BC Etudier ou approfondir les règles à respecter pour la mise en service, l utilisation et l entretien de l appareillage électrique courant tant sur les installations que sur les équipements S assurer de l aptitude à respecter les prescriptions de sécurité Mécanique : 7 jours Lecture de plans Technologie Lubrification Application pratique Résolution de problèmes et amélioration continue : 2 jours Les enjeux de l amélioration continue Identifier les freins à la résolution de problèmes et de définir les différentes étapes d une résolution de problèmes Choisir et utiliser des outils de résolution de problèmes adaptés au besoin Animer le groupe de résolution et solliciter les bonnes ressources au bon moment La communication visuelle et technique en atelier : 2 jours Animer une réunion AIC Eviter les pièges de la communication Appréhender le management visuel Former et accompagner sur le poste de travail : 2 jours Définir le rôle de formateur occasionnel sur un lieu de travail et établir une relation positive, de confiance avec la personne formée. Prendre conscience des freins et attitudes de rejet quand on présente des notions nouvelles et des objets nouveaux et des différences de fonctionnement mental lors de l'apprentissage, afin d'en tenir compte et de les respecter. Mener une séance courte de formation sur le lieu de travail à propos d un exemple concret et participer à mettre en place des processus de motivation chez les personnes en cours de formation Provoquer un accord, un contrat moral entre celui qui apprend et celui qui assure la formation et tenir compte des prérequis et réfléchir à un système d'évaluation. S adapter à un environnement industriel : 1 jour Comprendre l organisation générale de l entreprise industrielle, ses modes de fonctionnement et de gestion Etre sensibilisé aux normes Connaitre les règles en matière de sécurité et d environnement

4 4 / 5 Utilisation d un tableur : 2 jours Construire un tableau : manipulations de cellules, lignes et colonnes, mise en œuvre des outils de saisie incrémentée Réaliser des calculs : utiliser les opérateurs de base, les fonctions simples Réaliser une mise en forme et une mise en page harmonieuse Apprendre à utiliser les données issues de plusieurs feuilles et tableaux. Réaliser des calculs multi feuilles Formation à la rédaction du dossier : 3 jours Permettre aux participants de «traiter» leur expérience : formaliser, faire des liens, trouver des constantes Les aider à utiliser ce qu ils ont compris Les orienter dans la construction du dossier de preuves et sa réalisation Les conseiller pour l évaluation Modules complémentaires Optimiser sa communication sur son lieu de travail : 3 jours Etre plus efficace dans ses relations professionnelles grâce à une meilleure connaissance de soi Renforcer sa confiance en soi et apprendre à s affirmer dans des situations professionnelles diverses, dans le respect d autrui Mieux faire face aux comportements négatifs et aux situations délicates au travail Améliorer sa communication interpersonnelle pour développer des relations positives avec son entourage professionnel Préparation aux habilitations en Haute-Tension : 1 jour Validation : CQPM n MQ Technicien(ne) en Maintenance Industrielle Contact : Christine FAMILIARI christine.familiari@etudoc.asso.fr Laurent ELBEZ laurent.elbez@etudoc.asso.fr

5 5 / 5 Synthèse Modules recommandés Durée en jours Stratégie de maintenance 2 Qualité : Exigences et enjeux 1 Technologie : Automatismes 9 Technologie : Hydraulique 10 Technologie : Pneumatique 9 Technologie : Electrotechnique 15 Technologie : Electricité Habilitation Electrique* 3 Technologie : Mécanique 7 Résolution de problèmes et amélioration continue 2 La communication visuelle et technique en atelier 2 Former et accompagner sur le poste de travail 2 S adapter à un environnement industriel 1 Utilisation d un tableur 2 Formation à la rédaction du dossier 3 Modules complémentaires 0 Technologie : Hydraulique proportionnelle 5 Optimiser sa communication sur son lieu de travail 3 Préparation aux habilitations en Haute-Tension 1

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