Unité (8) Est-ce que je peux avoir un sandwiche?

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1 Fiche:9 Port Said International Schools National Section Date : 23-Oct-14 Nom : Classe: 5ème primaire Unité (8) Est-ce que je peux avoir un sandwiche? * Vocabulaire: Le sandwich La glace La crêpe Le jus de pomme Le jus d'orange Le coca La quiche La tarte aux poires La vanille La tomate La salade verte Le menu La fraise Le citron La pomme French Department Page 1 of 8

2 La banane La poire L' orange L'abricot La pêche L'eau minérale Le fromage Les frites Le gâteau Le poisson Le poulet La viande Le café au lait Le café Le thé Le croissant Le pain La tartine Les céréales Le lait Le chocolat chaud French Department Page 2 of 8

3 La confiture L' œuf L' omelette * Conjugaison des verbes: v. faire v. prendre v. vouloir v. pouvoir Je fais Tu fais Il, Elle fait Nous faisons Vous faites Ils, Elles font Je prends Tu prends Il, Elle prend Nous prenons Vous prenez Ils, Elles prennent Je veux Tu veux Il, Elle veut Nous voulons Vous voulez Ils, Elles veulent Je peux Tu peux Il, Elle peut Nous pouvons Vous pouvez Ils, Elles peuvent * Les articles contractés: 1. au (à + le) masculin 2. à la (à + la) féminin 3. à l' (à + l') voyelle (a e i o u h y) 4. aux (à + les) pluriel Exemples: 1. un sandwich au fromage. 2. une crêpe à la confiture 3. une glace à l' orange. 4. une tarte aux fraises. * Les articles partitifs: 1. du (de + le) masculin 2. de la (de + la) féminin 3. de l' (de + l') voyelle (a e i o u h y) 4. des (de + les) pluriel Exemples: 1. Je veux du poulet. 2. Il mange de la salade verte. 3. Tu bois de l' eau minérale. 4. Elle prend des frites. N. B. Avec les verbes de sentiments (aimer adorer détester préférer) on utilise les articles définis (Le la les l') French Department Page 3 of 8

4 Exemples: 1. J'aime le poulet. 2. J'adore la salade verte. 3. Je déteste l' eau minérale. 4. Je préfère les frites. L'impératif: c'est-à-dire donner un ordre à quelqu'un. On supprime le sujet et on laisse le verbe conjugué en mettant le ''e'' comme terminaison au singulier et on met ''ez'' comme terminaison du pluriel. Ex: mange les crêpes. Ex: ajoutez les œufs. Les verbes qui se terminent par ''re'' on met un ''s'' comme terminaison Ex: prends ton sac Ex: prenez ton petit déjeuner * Un dialogue au restaurant: 1) Le serveur: Exemples «Bonjour!! Qu'est-ce que vous prenez?» «Vous voulez?» «Vous demandez?» «Vous Prenez une boisson?» «Vous demandez un dessert?» 2) Le client: Exemples «Je voudrais s il vous plaît» «Est-ce que je peux avoir s il vous plaît?» «Non, merci je prends» 3) Pour répondre à une demande : «voilà» «Désolé» Exemples «Vous avez du jus d orange?» «Oui, voilà» «Vous avez des crêpes au chocolat?» «Désolé, il n y a pas» * La recette de crêpe: 1) Mets la farine dans une terrine et fais un trou au centre. 2) Ajoute les œufs et mélange avec l'huile French Department Page 4 of 8

5 le sel et le lait 3) Fais chauffer un peu d'huile dans une poêle 4) Verse une petite louche de pâte. 5) Retourne dès que la crêpe est dorée et fais cuire le deuxième côté. 6) On peut manger les crêpes à la confiture, au chocolat, au miel et au sucre 1) Conjugue les verbes suivants: 1-est ce que je (pouvoir). avoir une tarte? 2-nous (adorer).les tartes. 3-j'(avoir) faim, je veux manger. 4-tu (adorer).les crêpes? 5-qu' est ce que vous (prendre)..comme dessert? 6-qu'est ce que vous (aimer)? 7- nous (aimer) les crêpes. 8-tu (chanter) si bien! 9-je (vouloir) une tarte au chocolat. 10-je (aller).au café des amis. 11-vous (prendre).. un dessert? 12- je (prendre).une boisson French Department Page 5 of 8

6 2) Mets les verbes à l'impératif pluriel: Pour faire un gâteau : 1-(Mettre).. de la farine dans une terrine. 2-(Mélanger)..le sucre et les œufs. 3-(Faire) fondre le chocolat. 4-(Verser). le chocolat. 5-(Faire).cuire à four. 3) Complète la recette de crêpe: 1-2- Et mélangez avec l'huile et le lait French Department Page 6 of 8

7 4) Mets les verbes suivants à l'impératif une fois au singulier et une fois au pluriel: 1-(Mettre) la farine dans une terrine. 2-(Faire) chauffer la poêle. 3-(Prendre) le petit déjeuner. 4-(Faire) le devoir. 5-(Verser) une petite louche de pate. 6-(Retourner) la crêpe. 5) Complète le dialogue: Le garçon: Bonjour! Le client: Bonjour! Le garçon:? Le client: Je voudrais de la salade verte. Le garçon: vous prenez un sandwich? Le client : non, merci une quiche au fromage? Le garçon: vous prenez un dessert? Le client: Oui, je Le garçon:? Le client: Oui, je voudrais un jus de pomme s'il vous plaît Le garçon: Voilà, monsieur French Department Page 7 of 8

8 Le client: Le garçon: De rien monsieur.. 6) Complète les phrases avec un article partitif: 1. Je voudrais pain, confiture,.fromage,.lait et eau minérale. 2. Pour le déjeuner je voudrais salade, poisson et coca. 3. Comme dessert j'aime manger glace au chocolat. 7) Regarde les images et écris qu'est-ce qu'on mange aujourd'hui: a- On prend aujourd'hui au petit déjeuner du, des du et du. b- J'aime manger du de la et des c-je veux du et du French Department Page 8 of 8

* Desserts: Le gâteau La tarte Le crème caramel La glace Les fruits

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