Programme d'informatique : 1 ère année Secondaire

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Edgar Alain
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1 Programme d'informatique : 1 ère année Secondaire Chapitre Objectifs Contenus Architecture 2. Compléments (CPU, UAL, registres, UCC) Connaître les Système d exploitation composantes numériques et le 2. Compléments (personnalisation de principe du l environnement de travail, gestion traitement Systèmes des sessions) numérique dans un d informations Réseaux informatiques environnement informatique et 2. Compléments (identification, exploiter les communication, exploitation des possibilités offertes ressources matérielles et logicielles) par un réseau informatique Recourir à des situations d apprentissage qui permettront à l élève d enrichir ses connaissances et ses savoir-faire dans ces trois domaines. Les activités à envisager prendront la forme autant que possible de situations- problème diversifiées et contextualisées qui permettront à l élève : d appliquer des stratégies d apprentissage variées, de mettre en œuvre un plan d actions tenant compte de son environnement informatique pour répondre à un besoin donné. de développer les connaissances et les capacités nécessaires à la maîtrise des cinq objectifs généraux du programme. Mars 2009 Page 1/5

2 Chapitre Objectifs Contenus Logiciel de traitement de texte 2. Compléments - publipostage - gestion d un document en mode multi utilisateur (suivi des modifications, commentaires, TIC Concevoir et synthèse, fusion, collaboration en produire un ligne) document Logiciel tableur numérique multimédia et multi 2. Compléments (mises en forme utilisateur par le conditionnelles, fonctions prédéfinies recours à des outils de calculs, filtres) appropriés. Multimédia 2. Compléments (vidéo) Logiciel d animation 1. Création d animations simples. 2. Conception d animations simples (interpolation de forme et de mouvement) Recourir à des situations d apprentissage qui permettront à l élève d enrichir ses connaissances et ses savoir-faire dans ces quatre domaines. Les activités à envisager prendront la forme autant que possible de situations- problème diversifiées et contextualisées qui permettront à l apprenant : D appliquer des stratégies d apprentissage variées, De faire un choix réfléchi des outils logiciels à sa disposition pour répondre à un besoin donné. De développer les connaissances et les capacités nécessaires à la maîtrise des cinq objectifs généraux du programme. Mars 2009 Page 2/5

3 Chapitre Objectifs Contenus Concevoir et Conception et production d'une Projet produire une publication publication en vue de sa diffusion On orientera la démarche du projet selon le modèle : recensement, conception, production, validation. La production d une publication intègrera l ensemble des savoirs et des savoir-faire nécessaires à la maîtrise des cinq objectifs généraux du programme. 1 Mars 2009 Page 3/5

4 Programme d'informatique 2 ème année Secondaire Chapitre Objectifs Contenus Notions de base de données Décrire l intérêt des 1. Définition d une base de Le cours sera présenté à travers 2h bases de données et données des exemples simples et traduisant le leurs systèmes de 2. Intérêt de l utilisation d une monde réel et devra permettre gestion. base de données l acquisition des connaissances et des Utiliser les 3. Définition d un SGBDR capacités nécessaires à la maîtrise des fonctionnalités de base Conception et exploitation cinq objectifs généraux du programme. Systèmes d informations d un SGBDR pour créer et gérer une base de données. d une base de données 1. Tables et relations - Création de tables (champs, La complexité des applications étudiées devra être progressive : on commencera par étudier des bases de Utiliser les fonctionnalités enregistrements, clé, ) données à une seule table, pour se limiter de base d un SGBDR - Définition de relations à des bases de données à quatre tables au pour charger les données 2. Requêtes maximum. d une base et - Création assistée de requêtes On étudiera les commandes : l interroger. - Écriture de requêtes en CREAT TABLE, ALTER TABLE, et SELECT. utilisant un langage On étudiera les fonctions agrégats : 8h d interrogation d une base de COUNT, MIN, MAX. données Mars 2009 Page 4/5

5 Chapitre Objectifs Contenus Concevoir, produire et Animation avancée (Scripts Favoriser le côté pratique par le recours à publier un document simples) des activités permettant à l apprenant numérique multimédia Web dynamique d appliquer des stratégies d apprentissage par le recours à des 1. HTML variées, de faire un choix réfléchi des 10h TIC outils appropriés. 2. Formulaire outils logiciels à sa disposition pour 3. Connexion et interrogation répondre à un besoin donné et de d une base de données développer les connaissances et les capacités nécessaires à la maîtrise des cinq objectifs généraux du programme. On orientera la démarche du projet selon le modèle : recensement, Projet Concevoir et produire un site Web dynamique Conception et production d un site Web dynamique conception, production, validation. La production d un site Web dynamique intègrera l ensemble des 1 savoirs et des savoir-faire du programme. Mars 2009 Page 5/5

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