Ne pas confondre Inconscient et Inconscience
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- Valérie Chassé
- il y a 6 ans
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1 L'inconscient
2 Ne pas confondre Inconscient et Inconscience L'inconscience : 1) inconscience = le fait d'ignorer quelque chose. 2) inconscience = le fait d'être plongé dans un état sans conscience 3) inconscience = attitude irresponsable
3 1) Inconscience = ignorer Ensemble de ce que j'ignore = le non-conscient C Champ de conscience
4 2) Inconscience = état où le psychisme est sans relation avec le monde extérieur.
5 3) Inconscience = attitude consistant à ne pas réfléchir aux implications de ses actes.
6 Donc bien distinguer : être inconscient (adjectif) / avoir un Inconscient (substantif)
7 Définition de l'inconscient : Processus (physique, social ou psychique) qui se déroule hors de la sphère consciente d'un individu, et qui influence son comportement ou ses pensées conscientes.
8 Problématique : Le sens commun : une pensée ne peut être que consciente
9 Objection : certaines expériences semblent témoigner d'une activité psychique inconsciente.
10 D'où les questions : 1) Pouvons nous ignorer certaines de nos pensées? 2) Pourquoi certaines pensées seraient-elles inconscientes? 3) L'inconscient fait-il obstacle à notre liberté?
11 I) L'inconscient, est-ce le corps? A) Pour le dualisme, l'inconscient ne peut pas être psychique. Descartes,
12 «Par le nom de pensée, je comprends tout ce qui est tellement en nous que nous l apercevons immédiatement par nous même et en avons une connaissance intérieure ; ainsi toutes les opérations de la volonté, de l entendement, de l imagination et des sens sont des pensées.» Descartes, Méditations métaphysiques, réponses aux secondes objections.
13 B) Influence du biologique sur le comportement B1) Exemple de certaines carences
14 B2) les théories du réflexe conditionné. (Béhaviorisme) - expérience dite du chien de Pavlov (début du XXème) SI : stimulus inconditionnel RI : réponse inconditionnelle SN : stimulus neutre SC : stimulus conditionnel RC : réponse conditionnelle.
15 Création d'un réflexe conditionné à partir d'un réflexe inconditionnel chez le chien : 1) S.I. (viande) R.I. (Salivation) 2) S.I + S.N.(cloche) R.I. (Salivation) Répétition 3) S.C (Cloche) R.C. (Salivation)
16 En 1927, John Watson applique le conditionnement à l'être humain. 1) un très jeune enfant prend plaisir à voir une souris blanche (SN) 2) S.I (bruit violent) + S.N. (souris) = R.I. (peur) Répétition 3) S.C (souris blanche) R.C. (peur)
17 C) Les comportements «archaïques» Selon le neurobiologiste Henri Laborit, notre cerveau induirait des réactions de base, qui seraient comme les schémas de notre comportement : - fuite - lutte - inhibition
18 Le cinéaste Alain Resnais illustra les thèses de Laborit dans son film Mon oncle d'amérique, Le savant y expose luimême une de ses théories.
19 Conclusion : - L'inconscient corporel influence la pensée - Mais peut-on concevoir un Inconscient psychique?
20 II) Pouvons nous percevoir sans nous en apercevoir? Selon Leibniz, chaque perception consciente est constituée d'une infinité de petites perceptions inconscientes. Leibniz,
21 Il donnait 3 exemples : - le bruit d'un moulin - le bruit de la mer - le bruit qui nous réveille
22 Passage de la perception à l'aperception chez Leibniz U N I V E R S Petites Perceptions inconscientes Aperception (consciente) «Monade» spirituelle = âme humaine Exemple : perception infime (inconsciente) d'un vaguelette. Exemple : perception claire (mais non distincte) du bruit de la mer
23 Conclusion : - On peut concevoir un psychisme inconscient. - Mais c'est plutôt un «subconscient» qu'un «Inconscient»
24 III) L'hypothèse d'un inconscient psychique refoulé Et si le sujet avait en lui des pensées qu'il ne peut connaître?
25 A) L'hypothèse de l'inconscient psychique Selon Freud, cette hypothèse est «nécessaire et légitime.» Sigmund Freud
26 Ce qui demeure «lacunaire» : - actes manqués (lapsus, oublis, pertes...) - rêves - comportements névrotiques (angoisses, phobies, obsessions)
27 III) B) Contenu manifeste et contenu latent Contenu manifeste : ce qui est accessible à la conscience Contenu latent : sens caché et inconscient.
28 Contenu manifeste Conscient Elaboration Interprétation Contenu latent Inconscient
29 Exemples : - un lapsus - un rêve - un symptôme névrotique
30 C) Représentation «topique» du psychisme C1) La première topique : Inconscient /// Préconscient Conscient
31 Première topique Conscient : Pensées Perception attentive Désirs avouables Préconscient : Connaissances Mémoire Perceptions sans attention Censure Inconscient : Désirs inavouables. Pulsions violentes Pulsions sexuelles Expériences très déplaisantes
32 Concepts importants : Pulsion Censure et Refoulement
33 C2) Deuxième topique : Relations dynamique entre 3 instances : - le çà - le Moi - le Surmoi
34 Structure du psychisme selon la seconde topique de Freud Intériorisation des interdits parentaux socialement acceptable pulsion pu ls Symptôme pathologique ion refoulée CENSURE Su bl im at io n Pulsions inconscientes Instance du compromis
35 Concepts importants : - Sublimation - Complexe d'oedipe
36 Synthèse des deux topiques :
37 III) D) La méthode psychanalytique - cure par la parole - associations libres - interprétation par le patient lui-même
38 III) E) Caractère scandaleux de la psychanalyse - «le moi n'est pas maître dans sa propre maison» - un psychisme dominé par des représentations sexuelles. - l'ambivalence des sentiments. - l'enfant : un «pervers polymorphe» - les idéaux culturels sont des sublimations.
39 IV) Critiques de la théorie freudienne. Question : l'hypothèse de l'inconscient conduit elle à renoncer à notre responsabilité?
40 IV) A) Première critique : la psychanalyse invente un «animal redoutable», un «personnage mythologique». Cf Alain (Emile Chartier)
41 «L'homme est obscur à lui-même ; cela est à savoir. Seulement il faut éviter ici plusieurs erreurs que fonde le terme d'inconscient. La plus grave de ces erreurs est de croire que l'inconscient est un autre Moi ; un Moi qui a ses préjugés, ses passions et ses ruses ; une sorte de mauvais ange, diabolique conseiller. Contre quoi il faut comprendre qu'il n'y a point de pensées en nous sinon par l'unique sujet, Je ; cette remarque est d'ordre moral.» Alain, Eléments de philosophie (1941), Livre II, Chap 16, note.
42 IV) B) Deuxième critique : l'inconscient n'est que de la «mauvaise foi». Cf Sartre : «La conscience est conscience de part en part. Elle ne saurait être délimitée que par elle-même.» L'Etre et le Néant Sartre
43 V) Valeur de la psychanalyse
44 V) A) La psychanalyse reconnaît le sujet humain comme être de langage. Cf Lacan : «L'inconscient est structuré comme un langage»
45 V) B) La démarche psychanalytique est foncièrement libératrice. Elle permet de se connaître soi-même, pour mieux se libérer. Cf Paul Ricoeur : «le véritable analyste» est «le serviteur d'une liberté à restaurer» Le volontaire et l'involontaire, 1950
46 VI) Aspects épistémologiques (A relier aux notions : L'interprétation ; la démonstration ; la vérité) Freud pensait que sa théorie était «légitime» et «couronnée de succès». Est-ce suffisant pour que sa théorie soit «scientifique»?
47 VI) A) La critique de Karl Popper - le critère de falsifiabilité
48 La psychanalyse n'est pas «falsifiable», car toute critique est interprétée comme une résistance.
49 Conclusion de Popper : la théorie psychanalytique n'est pas scientifique
50 VI) B) Est-ce une bonne critique? - sciences humaines et sciences de la nature - comprendre et expliquer - agir sur la matière / agir sur l'humain - qu'est-ce qu'une preuve en psychologie?
51 Conclusion : - conscience de soi # connaissance de soi - 2 illusions : - la liberté absolue de la conscience - la servitude absolue de la conscience - J'ai besoin d'autrui pour me connaître moimême.
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