A poem a month. Titre du poème/de la comptine Structure ou lexique exploités. Septembre Teddy bear, Teddy bear L impératif/ les ordres moteurs

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1 A poem a month Mois Titre du poème/de la comptine Structure ou lexique exploités Septembre Teddy bear, Teddy bear L impératif/ les ordres moteurs Octobre I love my belt Place de l adjectif dans le GN Les vêtements Novembre Witch Witch Questions en What/where Décembre Five little mice This Les aliments Janvier Lily Lee Like Les aliments Février Reflection I can see Mars This is the key Prépositions de localisation There is Avril Rain, Rain L impératif/les ordres moteurs La météo Mai The elephant Have à la 3 ème pers du singulier Parties du corps Juin Jump or jiggle Verbes d action Animaux Voici un projet visant à faire mémoriser complètement ou partiellement des poèmes ou comptines en anglais afin d étudier des structures ou du lexique spécifiques. Leur ordre doit être modifié en fonction des programmations de chaque enseignant. En fonction des activités pédagogiques choisies, cet exercice permet aux élèves de parler en continu, de lire ou encore de comprendre, réagir et parler en interaction sociale. Des pistes pédagogiques : - Les élèves peuvent lire de façon expressive le poème découvert, seuls ou en groupe (un vers chacun, en alternance ), en faisant varié le ton, le volume, le débit... - Ils peuvent également le mimer ou l accompagner au fur et à mesure de flashcards illustrant les paroles prononcées. - Autre jeu possible, le maître dit ou lit la poésie, et tous les élèves, désignent du doigt sur leur imagier à chaque fois qu un mot illustré est prononcé. - En arts visuels, la poésie ou la comptine peuvent être mises en images ou en volume. ( )

2 Teddy Bear, Teddy Bear (Nursery Rhyme) Touch the ground. Turn around. Show your shoe. That will do. Run upstairs. Say your prayers. Blow out the light. Say good night. I love my belt Author: Jasmine Lehal Plastic belt Elastic belt Stretch-stretch-stretch FANTASTIC belt.

3 Witch, Witch Author: Rose Fyleman Witch, witch, where do you fly? Under the clouds and over the sky. Witch, witch, what do you eat? Little black apples from Hurricane Street. Witch, witch, what do you drink? Vinegar, blacking and good red ink. Witch, witch, where do you sleep? Up in the clouds where pillows are cheap. Five Little Mice This little mouse eats chocolate, This little mouse eats cheese, This little mouse eats biscuits crumbs, This little mouse eats peas. And this little mouse, He squeaks and squeaks, I ll eat just what I please!

4 Lily Lee Author: Isobel Best I like Lily, Little Lily Lee, I like Lily, And Lily likes me. Lily likes lollipops, Lemonade and lime-drops, But I like Lily, Little Lily Lee. Reflection Author: Myra Cohn Livingston In the mirror I can see Lots of things But mostly - me.

5 This is the key This is the key of the school. In that school is a classroom, In that classroom there is a desk, In that desk there is a drawer, In that drawer is a box, In that box are my sweets, Which MR Davis confiscated yesterday. Sweets in the box, Box in the drawer, Drawer in the desk, Desk in the room, Room in the school. This is the key to the school. Decisions! Decisions! Rain, Rain Rain, rain, go away Come again another day. Rain, rain, go away Don t come back till Christmas day. Rain, rain, pour down, But not a drop on our town.

6 The elephant The elephant has no fingers, The elephant has no toes, But the elephant has enormous ears. And very impressive nose. Jump or jiggle Author: Evelyn Beyer Frogs jump Caterpillars hump Worms wiggle Bugs jiggle Rabbits hop Horses clop Snakes slide Sea gulls glide Mice creep Dear leap Puppies bounce Kittens pounce Lions stalk - But- I walk!