INITIATIVES DE LA PROFESSION EN LIMOUSIN. jeunes participants. plus de entreprises d accueil.

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1 INITIATIVES DE LA PROFESSION EN LIMOUSIN Jeunes scolarisés // bilan // Édition 2012 plus de 1800 jeunes participants plus de 30 entreprises d accueil

2 Sommaire Edito du Président de la commission formation Edito du président de la commission Formaion p.3 Présentation des métiers p.4 Présentation des centres de formation p.7 Témoignages de jeunes p.13 > Antoine LASSENNE > Tom LACHAISE Bilan des actions ciblées «collégiens / lycéens» p.15 Cartographie p.17 Vous avez entre les mains la première édition du livret «Les à l écoute des jeunes». Cet ouvrage a pour objet de dresser un bilan des actions de la Profession à destination des collégiens et des lycéens du Limousin. Face aux difficultés que rencontrent nos entreprises, nous aurions pu être tentés de mettre de côté ces actions liées à la formation, de laisser passer la crise et de remettre le problème à plus tard Effectivement, nous aurions pu et ainsi nous nous dirigerions vers une situation analogue à celle que nous avons connu en 2003 et 2004, c est à dire une carence en compétences, telle qu il nous était difficile pour ne pas dire impossible, de répondre aux demandes de nos clients. N oublions pas que les femmes et hommes qui travailleront dans nos entreprises demain doivent être formés dès aujourd hui et que ces jeunes constituent l avenir de notre profession. C est pourquoi, nous avons fait le choix de continuer à les sensibiliser à nos métiers, que ce soit au travers des Journées Portes Ouvertes en mars 2010 et 2011 ou des Journées au mois d octobre dernier. Au delà de ces deux actions phares, je tiens également à remercier les chefs d entreprises qui s investissent tout au long de l année en rencontrant les classes de leurs collèges partenaires pour permettre aux jeunes de découvrir les multiples opportunités que peut leur offrir une carrière dans les. Parce que l avenir des se construit aujourd hui, nous nous devons de continuer à agir pour la formation. Je vous laisse donc découvrir ce fascicule et vous renouvelle mes remerciements pour votre implication quotidienne. Le Président de la Commission Formation Franck IZIDI 2 3

3 Présentation des métiers Les entreprises de construisent et entretiennent des ouvrages pour permettre au plus grand nombre de mieux communiquer, par route, voies ferrées et navigables, ports, aéroports, métros, tramways, ponts, tunnels, réseaux de télécommunication, haut débit, wifi. Pour aménager le cadre de vie : voirie, éclairage public, voies piétonnes, pistes cyclables, stades, équipements sportifs. Pour la production de l énergie : barrages, centrales hydrauliques, éoliennes, centrales photovoltaïques. Pour l acheminement de l eau potable, de l électricité et du gaz. Pour améliorer l environnement : collecte et traitement des eaux usées et des déchets, équipements antibruit et antipollution. Exécution de chantier Constructeur de routes Le constructeur de routes exerce son activité dans le domaine de la construction et de l entretien des routes (chaussées, aménagements urbains, parkings, stades, aérodromes ), sur des chantiers de toutes tailles et toujours en équipe. Il participe à toutes les tâches d un chantier et peut-être amené à conduire de petits engins. Constructeur en voirie urbaine Le constructeur de voirie urbaine exerce son activité dans des entreprises dont la vocation générale est de réaliser des travaux de construction et d entretien des voiries et espaces publics (voies piétonnes, pistes cyclables, trottoirs, aires de jeux, terrains de sports ). Il participe à toutes les tâches d un chantier de voirie et réseaux divers (signalisation, implantation, pose de bordures et de pavés, réalisation de petites maçonneries ) et sait conduire de petits engins. Canalisateur La canalisateur est le professionnel de la pose de canalisations pour les collectivités ou les particuliers. Il installe toutes les canalisations permettant le transport et la distribution d eau potable ainsi que toutes les canalisations permettant le transport et la distribution de fluides de toute nature. Il assure également l entretient des installations existantes en appliquant des techniques innovantes. Constructeur en ouvrages d art Le constructeur en ouvrages d art travaille sur des chantiers de construction d ouvrages très diversifiés et souvent de taille importante (ponts, viaducs, barrages, tunnels, ). Il élabore et installe les coffrages, positionne les armatures d acier pour consolider le béton, coule le béton dans le coffrage et démoule la pièce réalisée. Il sait aussi tracer et implanter des ouvrages, lire le plan des coffrages qu il devra fabriquer. Il a de bonnes notions de dessin, de géométrie et de résistance des matériaux. Le métier requiert une bonne habileté manuelle et le sens du travail précis et rigoureux. Conducteur d engins de Le conducteur d engins est l un des principaux acteurs du chantier. Il conduit les engins les plus divers (niveleuses, pelles hydrauliques, chargeuses, grues, pelleteuses, ) utilisés pour tous types de travaux. Il connaît parfaitement les engins qui lui sont confiés. Il les maitrise et sait en tirer le meilleur parti en respectant les règles de sécurité. Il participe à l entretien de son matériel. Constructeur de réseaux électriques et d éclairage public Le constructeur de réseaux électriques dit aussi «monteur» est un électricien qui intervient sur les réseaux de lignes électriques (aériennes et souterraines) ainsi que sur le réseau d éclairage public et ses dérivés. Il participe au sein d une équipe à l aménagement du territoire pour la distribution de l énergie électrique. Il a pour mission de mettre en place les réseaux câblés (très haute tension, haute tension et basse tension), ainsi que les infrastructures associées permettant d acheminer l électricité depuis son point de production (centrales électriques, fermes photovoltaïques, parcs éoliens) jusqu aux logements, bureaux, centres commerciaux, usines et complexes industriels, réseaux d éclairage public. Il exerce son activité à l extérieur sur des réseaux aériens qui atteignent parfois une hauteur importante, sur le réseau d éclairage public ou sur des lignes enterrées lors de l enfouissement des lignes haute et basse tension. Charpentier métallique Le charpentier métallique façonne et assemble des pièces métalliques qui une fois montées sur place constituent les charpentes des ponts, des édifices, des pylônes. Il exerce son métier en atelier pour souder et boulonner les pièces. Ensuite, il va sur le chantier effectuer les montages et les assemblages. Mécaniciens d engins Le mécanicien d engins entretient, répare les engins et les machines utilisées sur les chantiers. Il exerce son métier sur le chantier et dans l atelier de réparation. Il est capable de monter et de démonter toutes les machines grâce à sa parfaite connaissance de leur fonctionnement. Exécution de chantier et aussi Géomètre topographe Le géomètre topographe est le premier à intervenir sur le terrain lors d un projet de construction. Avec des appareils sophistiqués, il fait les mesures et calcule les distances, les surfaces, les niveaux d altitude du sol, la hauteur des arbres ou poteaux télégraphiques existants. Puis, il fait des plans. Au bureau, il exploite et traite ces données avec des logiciels spécifiques pour illustrer plans et courbes de niveau. Ses plans et relevés constituent une base de travail précise et indispensable aux professionnels des. 4 5

4 Technicien de laboratoire Le technicien de laboratoire exerce son activité en laboratoire et sur le chantier. Sur le chantier, il réalise les prélèvements, les essais in situ et les contrôles nécessaires à l obtention du produit fini défini par les termes du marché. Il conseille également les équipes du chantier sur les solutions techniques à privilégier. Il travaille alors en relation avec le chef de chantier et/ou le conducteur de travaux. En laboratoire, il effectue l ensemble des contrôles techniques sur les matériaux de construction routière prélevés sur le chantier (sols, granulats, bitumes et émulsions, enrobés et produits bitumineux, etc.), sous la conduite d un responsable de laboratoire. Il contribue à apporter une solution aux problèmes techniques posés en fonction des spécificités des chantiers. Il peut également travailler dans un laboratoire de recherche et développement pour la mise au point de nouveaux produits innovants. C est un métier au contact de la direction et du terrain. Encadrement du chantier Chef d équipe Le chef d équipe organise son travail autour de 3 grandes activités. Il prépare le chantier en fonction des contraintes et des obstacles du terrain, puis répartit le travail. Il suit l avancement des travaux et en vérifie la qualité. Il assiste à la réception des travaux à la fin du chantier et veille à la remise en état des abords. Il exerce son métier sur le terrain, sous la responsabilité du chef de chantier. Il coordonne et contrôle les travaux de l équipe dont il a la responsabilité. Chef de chantier Le chef de chantier assure au quotidien l organisation générale d un chantier ou d une partie de celui-ci, selon son importance. Toujours présent sur le terrain, il contrôle, coordonne le travail des équipes, tient à jour le planning d avancement des travaux et gère les approvisionnements. Il veille également à l application des directives, normes et règlements notamment en matière de sécurité. Adjoint direct du conducteur de travaux, il le remplace parfois dans certaines tâches. Conducteur de travaux Le conducteur de travaux est responsable de l exécution des travaux d un ou de plusieurs chantiers. Il définit les moyens de production (équipes, matériels, matériaux), rédige les rapports, dialogue avec tous les intervenants des chantiers. Il est responsable des méthodes et de la qualité de l ouvrage : il assiste les personnes qu il commande. Il connaît toutes les techniques de son métier et suit leur évolution. Il anticipe les éventuels problèmes liés à la sécurité. Il est régulièrement en contact avec les clients (maîtres d ouvrage). Directeur ou ingénieur de travaux Le directeur de travaux conçoit les projets de construction et établit les budgets correspondants. Il prépare le programme de réalisation, détermine la composition et les périodes d intervention des différents corps de métiers et veille à la bonne application du cahier des charges. Il exerce son métier aussi bien sur le chantier que dans son bureau. Il est responsable de la réussite des chantiers qu il coordonne. Il donne les directives aux conducteurs de travaux qui assurent l exécution des ouvrages tant sur le plan technique que financier. C est le décisionnaire. Il discute avec le client. Les différents responsables du chantier s adressent à lui. Il est le garant de la qualité des ouvrages réalisés et du respect des consignes de sécurité. Pour plus d informations, rendez-vous sur les sites Internet : Présentation des centres de formation L AFPA d Egletons Association Nationale pour la Formation Professionnelle des Adultes (AFPA) Route de Sarran BP EGLETONS Tel. : Fax : Conducteur de Pelle Hydraulique et de Titre Professionnel de niveau V et/ou chargeuse pelleteuse Certificat de Compétences Professionnelles (CCP) Conducteur de Pelle Hydraulique et de Titre Professionnel de niveau V et/ou chargeuse pelleteuse en alternance Certificat de Compétences Professionnelles (CCP) Chef de chantier Routes et Titre Professionnel de niveau IV et/ou canalisations Certificats de Compétences Professionnelles (CCP) Conducteur de Bouteur et Chargeuse Titre Professionnel de niveau V Conducteur de Grue à Tour Titre Professionnel de niveau V Constructeur professionnel en Voirie et Titre Professionnel de niveau V Réseaux Mécanicien Réparateur d engins de chantiers Titre Professionnel de niveau V Technicien Supérieur Géomètre-Topographe Titre Professionnel de niveau III option TP 6 7

5 Le CFA TP Limousin-Auvergne Centre de Formation par Apprentissage (CFA) Siège administratif : 22, rue Atlantis BP LIMOGES CEDEX contact@cfatp-la.fr Site internet : Lieu de la formation : 26, rue de Bellevue BP EGLETONS Conduite d engins de CAP Construction et Entretien des Routes CAP Construction en Canalisation CAP BAC PRO Effectif total (toutes formations confondues) au 1er septembre 2010 : 36 places disponibles Effectif total (toutes formations confondues) au 1er septembre 2011 : 40 places disponibles (Ouverture de 4 places en Bac Professionnel en alternance réservées aux jeunes titulaires d un CAP délivré par le CFA LA). Diplômés (toutes formations confondues) en juin 2010 : 100% Diplômés (toutes formations confondues) en juin 2011 : 92% Le CFC Sylvain Joyeux Centre de Formation Continue (CFC) 26, rue de Bellevue BP EGLETONS Tel. : Fax : contact@cfcegletons.com Site Internet : Conducteur de travaux - Aide Conducteur de Travaux spécialité Canalisations et V.R.D. Aide Conducteur de Travaux spécialité Constructions industrielles et ouvrages d art Aide Conducteur de Travaux spécialité Routes et V.R.D. Aide Conducteur de Travaux spécialité Terrassement et V.R.D. Chef de chantier spécialité Constructions Industrielles et Ouvrages d Art Chef de chantier spécialité Routes et V.R.D. Chef de chantier spécialité Terrassement et V.R.D. Chef de chantier spécialité Canalisations et V.R.D. Chef d équipe spécialité Constructions Industrielles et Ouvrages d Art Certificat de Conducteur de Travaux homologué niveau III Certificat Aide Conducteur de Travaux - homologué niveau III Certificat Aide Conducteur de Travaux - homologué niveau III Certificat Aide Conducteur de Travaux - homologué niveau III Certificat Aide Conducteur de Travaux - homologué niveau III Certificat de Chef de Chantier - homologué niveau IV Certificat de Chef de Chantier - homologué niveau IV Certificat de Chef de Chantier - homologué niveau IV Certificat de chef de chantier en cours d homologation niveau IV Formation de perfectionnement qualifiante Chef d équipe spécialité Routes et V.R.D. Formation de perfectionnement qualifiante 1000 stagiaires par an et entre 50 et 80 titres professionnels délivrés par an. Formations à la carte/spécifiques et formations d encadrement à l année (en entreprise). 8 9

6 L EATP Ecole d Application aux Métiers des (EATP) Avenue des Papes Limousins Egletons Tel : Fax : contact@eatp19.com Site Internet : Conduite d engins de Maintenance des Matériels TP CAP BAC PRO 3 ans BAC PRO 3 ans BTS Effectif total (toutes formations confondues) au 1 er octobre 2010 : 530 Effectif total (toutes formations confondues) au 1 er septembre 2011 : 537 Diplômés (toutes formations confondues) en juin 2010 : 100% Diplômés (toutes formations confondues) en juin 2011 : 100% l EFIA TP Ecole de Formation Initiale par Alternance (EFIA) 26, rue de Bellevue BP EGLETONS Tel. : Fax : contact@efiatp.com Site Internet : Constructeur Professionnel en voirie et réseaux Coffreur Bancheur Constructeur de Routes Constructeur de Canalisations Conducteur d Engins de Titre Professionnel de niveau V Titre Professionnel de niveau V CAP CAP CAP BAC PRO BTS L IUT du Limousin Département Génie Civil Institut Universitaire de Technologie (IUT) 17, boulevard Jacques Derche EGLETONS Tel. : Fax : iutgc@egletons.unilim.fr Site Internet : Génie Civil Diagnostic, Maintenance et Réhabilitation de Patrimoine Projeteur Structure Bâtis à Hautes Performances Energétiques Génie Civil Inspection, Maintenance et Réparation des Ouvrages Inspection, Maintenance et Réparation des Ouvrages Diplôme Universitaire de Technologie Génie Civil Licence Pro Licence Pro Licence Pro Licence Pro Licence Génie Civil Master 1 Génie Civil Master 2 Génie Civil PARTIE DUT / LICENCE PRO : Effectif total (DUT et LP confondus) au 1er septembre 2010 : : 238 inscrits Effectif total (DUT et LP confondues) au 1er septembre 2011 : 272 inscrits Diplômés en juin 2010 : 99,5% Diplômés en juin 2011 : 99,6% PARTIE FACULTE DES SCIENCES / LICENCE -MASTER GÉNIE CIVIL : Effectif total (L STPI, M1 et M2 confondus) au 1er septembre 2010 : 148 inscrits Effectif total (L STPI, M1 et M2 confondues) au 1er septembre 2011 : 90 inscrits Diplômés en juin 2010 : 96% Diplômés en juin 2011 : 94% Effectif total (toutes formations confondues) au 1er septembre 2010 : 416 stagiaires Effectif total (toutes formations confondues) au 1er septembre 2011 : 434 stagiaires Diplômés (toutes formations confondues) en juin 2010 : 97% Diplômés (toutes formations confondues) en juin 2011 : 95% 10 11

7 Le Lycée Marcel BARBANCEYS Témoignages de jeunes 20, rue de l Artisanat NEUVIC Tel. : Fax : infos@lycee-barbanceys.com Site Internet : Maintenance des Matériels de Travaux Publics et de Manutention Maintenance et Après Vente des Engins de et de Manutention BAC PRO BTS MAVETPM Effectif total (toutes formations confondues) au 1 er septembre 2010 : 59 Effectif total (toutes formations confondues) au 1 er septembre 2011 : 54 Diplômés (toutes formations confondues) en juin 2010 : 85% Diplômés (toutes formations confondues) en juin 2011 : 81% Le lycée Pierre CARAMINOT 28, avenue de Ventadour EGLETONS Tel. : Fax : proviseur.caraminot@ac-limoges.fr Site Internet : Géomètre Topographe BAC PRO BTS BTS Effectif total (toutes formations confondues) au 1 er septembre 2010 : 108 élèves Effectif total (toutes formations confondues) au 1 er septembre 2011 : 153 élèves Diplômés en juin 2010 : BTS TP : 93,33% - Pas de BTS géomètre-topographe ni BAC PRO TP Diplômés en juin 2011 : BAC PRO TP : 96% - BTS TP : 97% - Pas de BTS géomètretopographe Voir les engins fonctionner m a donné envie de faire ce métier. Antoine LASSENNE Formations : CAP CER, actuellement en BAC PRO TP pour devenir chef d équipe. Pour quelles raisons avez-vous choisi de vous former dans ce secteur d activité? J avais une entreprise de à côté de chez moi et c est de voir les engins fonctionner qui m a donné envie de faire ce métier. Qu aimez-vous dans ce métier? Travailler en équipe et à l extérieur. En plus, on côtoie pas mal de monde. Durant vos périodes en entreprise, quelles tâches préférezvous effectuer? Conduire les engins et faire des choses qui ne se font pas souvent dans la région. Par exemple, j ai trouvé intéressant de travailler sur la réalisation d un bassin spécifique de régulation des eaux de pluie. Comment vivez-vous votre intégration au sein de l entreprise? du centre de formation? Dans les 2 cas, j ai été bien intégré et l ambiance est bonne. Que souhaitez-vous faire à la fin de votre formation? Je ne souhaite pas poursuivre mes études mais je ne devais déjà pas faire un Bac Pro alors on verra bien... En fait, mes notes suivaient et mon patron m avait encouragé, alors j ai continué et je ne le regrette pas, la formation est beaucoup plus spécifique et j apprends davantage de choses. Que diriez-vous à un jeune qui hésite à se lancer dans cette formation? Faut se lancer! Aujourd hui, on peut changer de formation si elle ne plait pas, mais il n y a pas de raisons

8 Témoignages de jeunes (suite) Bilan des actions ciblées collégiens / lycéens Travailler en équipe est convivial, et le soutien entre collègues est important. Tom LACHAISE Formations : après la troisième, Tom a fait une seconde Bac Pro Outillage en attendant d être admis au CFA TP Limousin Auvergne. En 2010, sa persévérance a été récompensée et il fut accepté en 1 ère année de CAP Constructeur en Canalisation. Pour quelles raisons avez-vous choisi de vous former dans ce secteur d activité? Pour pouvoir travailler dehors. Qu aimez-vous dans ce métier? Le contact avec la nature, les gens et le travail en équipe. Durant vos périodes en entreprise, quelles tâches préférez-vous effectuer? Ce que je préfère faire, c est le revêtement routier. Comment vivez-vous votre intégration au sein de l entreprise? du centre de formation? Très bien, les collègues sont toujours là lorsque j ai besoin ; si je ne sais pas faire quelque chose, je leur demande et ils m expliquent. Il y a beaucoup d écoute et une bonne ambiance. Que souhaitez-vous faire à la fin de votre formation? Je souhaite travailler. Je vais essayer de passer le permis poids lourd et super lourd car ça m ouvrira plus de portes pour trouver du travail et puis j aime conduire Je serai content de rester travailler dans cette entreprise. Que diriez-vous à un jeune qui hésite à se lancer dans cette formation? Qu il le fasse et qu il soit motivé. Travailler en équipe est convivial et le soutien entre collègues est important. En plus, il y a les nombreux avantages comme les primes et les intempéries lorsqu il fait trop mauvais temps. Les Journées Portes Ouvertes La FRTP Limousin et ses trois Fédérations Départementales proposent de faire découvrir les métiers des lors des Journées Portes Ouvertes qui se déroulent chaque année au mois de mars durant 10 jours. Ces Journées, ouvertes à tous les collégiens et lycéens en classe de seconde, sont l occasion de visiter les entreprises et les chantiers de. Au travers de ces visites, c est l ensemble des métiers qui composent la profession des Travaux Publics que les participants peuvent découvrir, de la pose de canalisations et réseaux à la construction de routes en passant par la conduite d engins. En 2010 : 342 jeunes 17 accompagnateurs 22 établissements scolaires 19 entreprises En 2011 : 289 jeunes 33 accompagnateurs 17 établissements scolaires 15 entreprises > Soit un total sur deux ans de 681 jeunes et accompagnateurs représentant 39 établissements scolaires du Limousin Les Permanences Métiers La FRTP Limousin en partenariat avec la Cité des Métiers du Limousin propose de présenter les métiers et les spécificités des à toutes les personnes susceptibles d être intéressées par nos métiers dont les collégiens et lycéens venant hors du cadre scolaire. Ces permanences ont lieu tous les premiers mercredis du mois (hors juillet/août) dans les locaux de la cité des métiers. La FRTP Limousin propose également, dans le cadre de ces permanences métiers, une présentation de la profession aux établissements scolaires : à la demande de l établissement, dans les locaux de la cité des métiers, à l aide de supports visuels sur mesure (film, interviews, PowerPoint), présence possible d un chef d entreprise. En 2011, deux établissements ont utilisé cette formule : Collège Anatole France (Limoges) 18 janvier 2011 / Classe de 4 ème / Durée : 1 heure / Nombre : 22 élèves. Lycée privé Saint Jean (Limoges) > venu deux fois pour 2 classes de seconde 1 er février 2011 / Classe de 2 nde / Durée : 2 x ¾ d heure / Nombre : 25 élèves (2 ½ groupes) 15 février 2011 / Classe de 2 nde / Durée : 2 x ¾ d heure / Nombre : 24 élèves (2 ½ groupes) 14 15

9 Les journées des Les 12, 13 et 14 octobre derniers, se sont déroulées les Journées des sur le site des carrières d Ambazac. Cette manifestation a réuni plus de 1200 jeunes, enseignants et demandeurs d emploi. Tous ont pu découvrir les différents métiers qui composent les. Grâce aux ateliers animés par des élèves de l EFIA TP, du lycée Caraminot et du lycée Barbanceys, les visiteurs se sont essayés tant aux métiers de canalisateurs ou de constructeurs de route qu à la mécanique d engins ou à la profession de géomètre topographe. En outre, les plus motivés ont pu conduire des engins de en étant encadrés par des professeurs.. Un grand merci A nos partenaires : AFPA, EATP, EFIATP, LES CARRIERES D AMBAZAC, CFIM TP, LE CONSEIL GENERAL DE LA HAUTE- VIENNE, LE CONSEIL REGIONAL DU LIMOUSIN, DEMUSSI, LE RECTORAT DE L ACADEMIE DE LIMOGES, SOLIMAT ET SOLOMAT. Aux entreprises de Travaux de Publics participantes : ALLEZ ET CIE, BATIFOIX, CMCTP, COLAS SO, EUROVIA, FAUCHER, HALARY SAS, HEBRAS TP, MASSY TP, MEYZIE TP, POULAIN TP, SACER, SIORAT ENTREPRISE, SCREG OUEST, VIABILISER.COM En résumé, les JTP 2011 se sont : 1200 jeunes 65 accompagnateurs 32 établissements scolaires 14 entreprises 16 17

10 Interventions dans les établissements scolaires A la demande des principaux des collèges de la Région, la FRTP Limousin propose des interventions dans les classes pour présenter le secteur des. Les collèges en ayant fait la demande sont : Collège Raymond Loewy (La Souterraine, Creuse), le 24 novembre 2011 : 3 élèves présents de 3 ème DP 3 et 4 ème SECPA, 3 professeurs, durée de l intervention : 2H30. Collège Sainte Marie (Bellac, 87), le 17 mars 2011 : élèves de 4 ème et 3 ème Collège Anatole France (87), le 18 janvier 2011 : élèves de 4 ème > présentation faite dans les locaux de la Cité des Métiers de Limoges Collège de Chénérailles (Creuse), le 23 avril 2010 : 15 élèves de 3 ème Les autres manifestations Cartographie Les cartographies permettent de visualiser la répartition des établissements scolaires et des entreprises participants aux manifestations sur tout le territoire Limousin. Nous constatons une répartition homogène ; en effet, on aurait pu craindre une concentration de participants autour des lieux ont se déroulent les manifestations ; en réalité, c est l ensemble du territoire qui se déplace pour venir découvrir les métiers des travaux Publics. Si l on prend par exemple le collège MARMONTEL situé à Bort les Orgues en Corrèze, celui-ci est à 2H30 en car d Ambazac (lieu en 2011 où se sont déroulées les JTP). L aller/retour a donc nécesité 5H00 de trajet en car. Le collège Notre Dame de la Providence, d Ussel est, quant à lui, à 2H00 d Ambazac soit 4H00 de car aller/retour. Pour les Journées Portes Ouvertes, c est différent car les entreprises d accueil ont été, dans la mesure du possible, choisies par rapport à la localisation du collège partenaire. Mais il est arrivé que des collèges parcours de nombreuses heures de car dans la journées lorsque les entreprises n avaient pas de chantiers suffisamment proche à proposer pour la visite. Enfin, la FRTP Limousin a participé : À la conférence sur les formations initiales professionnelles du 30 janvier Au 1 er salon académique de la découverte professionnelle le 23 novembre 2011 : > plus de 150 enseignants (Classe de 3 ième pour l essentiel) et conseillers d orientationpsychologues présents. Au 16 ème rencontres d Egletons intitulées «Forum pour l Emploi dans le secteur des Travaux Publics et du Génie Civil» du mercredi 10 mars 2010 au vendredi 12 mars Au Forum «Limousin Education Avenir» du jeudi 28 au samedi 30 janvier 2010 à Limoges. Au Forum Limousin Education Avenir 23 Post Troisième du jeudi 27 janvier au 28 janvier 2011 à Guéret ; pour la 6 ème année. Au 16ème Forum d Egletons : 10, 11 et 12 mars 2010 et 9, 10 et 11 mars RN141 RN21 RN RN145 A Limoges 12 D 941 RN Guéret 19 RN CREUSE (23) D982 CORRÈZE 01 Collège La Salle / Brive 02 Collège Cabanis / Brive 03 Collège Notre Dame Jeanne d Arc / Brive 04 Lycée Professionnel René Cassin / Tulle 05 Lycée Professionnel Le Colombier / Allassac 06 Collège Anna de Noailles / Larche 07 Lycée Professionnel Lavoisier / Brive 08 Collège Marmontel / Bort les Orgues CREUSE 09 Collège Françoise Dolto / Châtelus-Malvaleix 10 Collège de Chénérailles / Chénérailles 11 Collège Jacques Grancher / Felletin 12 Collège Raymond Lœwy / La Souterraine 13 Collège Jean Monnet / Bénévent l Abbaye 14 Lycée professionnel Delphine Gay / Bourganeuf 15 Collège Jean Picart le Doux / Bourganeuf HAUTE-VIENNE Au Colloque Diversité le vendredi 6 mai 2011 ; thème : échange sur l implication sociale des entreprises et sur les actions concrètes de prévention et de lutte contre les discriminations. Au projet d action de sensibilisation aux Métiers des en mars 2010 : > Communiquer et informer le public issu des quartiers de Limoges sur les opportunités de formations et d emploi offerts par ce secteur d activité ; il était proposé de s appuyer sur le lancement des travaux de réfection du parking Maréchal Juin du Val de l Aurence (1 er chantier opérationnel PRU) pour proposer aux habitants des quartiers une demi-journée de «découverte» qui se déclinait sur 2 axes : une démonstration sur site et une sensibilisation sur ces métiers au sein de la Maison de Rénovation Urbaine (MRU). À l atelier «les femmes dans les» le mardi 9 mars 2010 à la Cité des Métiers de Limoges. 24 HAUTE-VIENNE (87) Brive-la- Tulle Gaillarde 06 A20 CORRÈZE (19) D 1120 D1089 A Collège Léonard Limosin / Limoges 17 Collège Arsène d Arsonval / St Germain les Belles 18 Collège Beaupeyrat / Limoges 19 Collège L. Moulin / Ambazac 20 Collège Bernard Palissy / St Léonard de Noblat 21 Collège Georges Gingouin / Eymoutiers 22 Collège Firmin Roz / Limoges 23 Collège Paul Langevin / St Junien 24 Collège Pierre Desproges / Châlus 25 Collège Louise Michel / St Junien 26 Collège de Rochechouart / Rochechouart 27 Collège Jean Baptiste Corot / Aixe sur Vienne 28 Collège Guy de Maupassant / Limoges 29 Collège André Maurois / Limoges 30 Collège Darnet / St Yrieix la Perche 31 Collège Maryse Bastier / Nantiat 32 Collège Bernard de Ventadour / Limoges 33 Collège Pierre de Ronsard / Limoges 34 Collège Fabre d Églantine / St Sulpice les Feuilles 35 Collège Le Mas Jambot / Limoges 36 Collège Du Parc / St Mathieu 37 Collège Donzelot / Limoges 38 Collège Léon Blum / Limoges 39 Collège Calmette / Limoges 18 19

11 INITIATIVES DE LA PROFESSION EN LIMOUSIN Jeunes scolarisés // bilan // Édition 2012 FÉDÉRATION RÉGIONALE DES TRAVAUX PUBLICS DU LIMOUSIN 22, rue Atlantis - B.P LIMOGES CEDEX Tél Fax limou@fntp.fr

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