Le GUIDE des activités et missions des apprentis en entreprise

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1 2014 Le GUIDE des activités et missions des apprentis en entreprise

2 POURQUOI ce guide? A GOBELINS, l école de l image, nous avons fait le choix de l apprentissage dans des filières à fort renouvellement technologique. Sur près de 700 étudiants, nous formons 390 jeunes en apprentissage. Nous sommes le 1 er CFA de France à offrir une formation de la 3 e à la licence professionnelle dans le secteur de la Communication et des industries graphiques. L apprentissage constitue un levier efficace pour former les jeunes à l esprit d entreprise et leur permettre d acquérir des compétences professionnelles adaptées à vos attentes. Gage d une forte réactivité, ce mode de formation permet ainsi de tisser un lien étroit et vivant avec vos entreprises pour une insertion réussie. C est dans cet esprit que nous avons conçu le Guide des activités et missions des apprentis en entreprise. L objectif est de vous proposer une liste de missions que peuvent effectuer les jeunes au sein de votre équipe. Bien entendu, vous pourrez leur en confier d autres en lien avec le référentiel des formations. L équipe Relations entreprises de l école se tient à votre disposition pour préciser vos besoins, vous proposer des candidats et vous accompagner dans vos démarches administratives. Pour déposer vos offres d emplois, stages ou apprentissage ou consulter notre CVthèque, inscrivez - vous sur notre forum emploi : http ://forum.emploi.gobelins.fr 2 Service relations entreprises : / entreprise@gobelins.fr ou notre site rubrique entreprise

3 SOMMAIRE GOBELINS, l école de l image 4 Les formations en alternance présentées dans ce guide 5 Communication et industries graphiques Bac Professionnel communication et industries graphiques Production imprimée 6 Production graphique 7 BTS communication et industries graphiques 8 Licence professionnelle communication et industries graphiques «Ingénierie et management de projets en communication et industries graphiques 9 Conducteur de presse numérique 10 Design graphique Concepteur Réalisateur Graphique 11 BTS Design graphique Option Communication et médias numériques 12 Design numérique Concepteur Réalisateur Multimédia 13 Cinéma d animation Licence professionnelle Techniques et activités de l image et du son : spécialité «gestion de la production audiovisuelle» (animation, cinéma et télévision) 14 L alternance : ses dispositifs, droits et obligations 15 Les 10 questions que vous vous posez sur l apprentissage 16 Les contrats d apprentissage/de professionnalisation 17 Zoom sur la formation continue à GOBELINS 18 Les événements GOBELINS 19 Déposez votre offre sur notre forum emploi et/ou consultez la CVthèque : 3

4 GOBELINS, l école de l image «French Tech, French Touch, Gobelins Touch» Acteur de référence dans la communication numérique, le design interactif et l animation, GOBELINS l école de l image est un établissement de la Chambre de commerce et d industrie de région Paris Île-de-France. Nous formons, depuis plus de cinquante ans, aux métiers de la photographie (1963), de la communication et des industries graphiques (1969), du cinéma d animation (1975), de la vidéo (1984), du multimédia/design interactif (1991) et plus récemment du jeu vidéo (2011). Nos différents programmes, délivrés par la voie du temps plein, de l alternance ou de la formation continue, préparent de futurs professionnels, capables d appréhender la convergence des médias. Entretenir une relation privilégiée avec les entreprises Les professionnels sont au cœur de la vie de notre établissement : présents à travers les jurys, les conseils d évolution, les forums, les enseignements, ils sont les garants de l adéquation entre notre offre de formation et les besoins des différentes branches professionnelles. Une pédagogie par projet : une virtuosité technique et créative Notre pédagogie par projet se distingue par un enseignement et des mises en situation concrètes et réelles : Avec les workshops thématiques, les ateliers de créativité et les projets commandités dans le cadre de partenariats, les étudiants peuvent confronter leur regard à celui des professionnels et apprendre à gérer des contraintes de l entreprise Les projets de fin d étude sont régulièrement primés et reconnus pour leur qualité professionnelle, notamment à l international comme la médaille d argent aux Olympiades des Métiers à Leipzig pour les Industries graphiques ou la nomination aux Oscars du film court d animation Oktapodi à Los Angeles... Formation continue : une expertise au service des professionnels de l audiovisuel Avec l arrivée de nouveaux écrans et le développement du transmédia, le monde de l audiovisuel est en pleine mutation. La qualité des images, du son et de l interactivité, sont au cœur des enjeux. Que ce soit dans un objectif d initiation, de perfectionnement ou de reconversion, nous proposons à GOBELINS une offre de formation continue qui évolue au rythme des pratiques professionnelles. Chiffres clés Près de 700 étudiants dont 390 apprentis stagiaires en formation continue 81,4 % d insertion professionnelle 94,4 % de réussite aux examens 46 enseignants permanents 500 intervenants vacataires 10 partenaires internationaux 4 Service relations entreprises : / entreprise@gobelins.fr ou notre site rubrique entreprise

5 LES FORMATIONS EN ALTERNANCE présentées dans ce guide Formations Durée Métiers visés Communication et industries graphiques Bac professionnel Production imprimée (en contrat d apprentissage) Bac professionnel Production graphique (en contrat d apprentissage) 3 ans ou 18 mois 3 ans ou 18 mois Conducteur de machine à imprimer offset complexe, conducteur de presse numérique, conducteur de rotative, responsable d atelier d impression. Opérateur prépresse/opérateur PAO (Publication Assistée par Ordinateur), scannériste - chromiste, responsable de service prépresse (PAO). BTS Communication et industries graphiques (en contrat d apprentissage) 24 ou 30 mois Responsable de fabrication/production, deviseur, responsable planning et ordonnancement, technico-commercial en CIG. Licence professionnelle «Ingénierie et management de projets en communication et industries graphiques» (en contrat d apprentissage) Conducteur de presse numérique (en contrat de professionnalisation) 1 an Chef de projet en CIG, responsable études, recherche et développement, consultant en CIG. 9 mois Conducteur de presse numérique. Design graphique Concepteur réalisateur graphique (en contrat de professionnalisation) 9 mois Concepteur réalisateur graphiste PAO & Web. BTS Design graphique option communication et médias numériques (en contrat d apprentissage) 30 mois Créateur de supports de communication visuelle, web designer, infographiste, graphiste, assistant directeur artistique. Design numérique Concepteur réalisateur multimédia (en contrat d apprentissage) 2 ans Concepteur de sites, services ou produits interactifs multi-supports, directeur artistique, développeur front ou back office pour web ou mobile. Cinéma d animation Licence professionnelle Techniques et activités de l image et du son : spécialité «gestion de la production audiovisuelle» (animation, cinéma et télévision) (en contrat d apprentissage) 1 an Chargé de production, superviseur, administrateur de production, responsable de post-production. Déposez votre offre sur notre forum emploi et/ou consultez la CVthèque : 5

6 BAC PRO CIG Production imprimée DURÉE MAXIMUM DU CONTRAT : 3 ans ou 18 mois RYTHME : 2 semaines en entreprise / 2 semaines à GOBELINS DÉBUT DE LA FORMATION : septembre 2014 ou janvier 2015 CONTRAT D APPRENTISSAGE EXEMPLES D ACTIVITÉS ET MISSIONS DES APPRENTIS EN ENTREPRISE 1 re année S occuper de la finition, du brochage, du conditionnement Veiller à l entretien des machines Assurer un premier niveau de maintenance Organiser l atelier En numérique : Contrôler les fichiers Régler la presse Assurer le contrôle de la production et son bon déroulement, selon le BAT En offset : Réaliser une plaque offset en CTP Caler les plaques Réaliser une impression Vérifier le BAT En PAO : Coter une maquette Reproduire une mise en page simple Utiliser les signes de préparation et de copie Calculer un corps et un interlignage Calculer les blancs d empagement 2 e et 3 e année En fabrication : pour les travaux de ville/dépliants, pour l encartage/piqûre, pour le brochage Analyser la commande client Optimiser la feuille d impression Calculer les coûts de revient, marge et TVA Planifier les travaux En impression offset et numérique : Organiser son poste de travail en appliquant les règles du respect de l environnement et de sécurité Contrôler les fichiers fournis, réaliser une imposition Suivre et contrôler une production Maintenir les équipements en état Conduire et produire sur la presse numérique Conduire et produire sur la presse offset Préparer et régler la presse numérique Préparer et régler la presse offset Contrôler la forme imprimante Rechercher et préparer les teintes Réaliser le paramétrage des profils d encrage Réaliser des opérations de finition Proposer et produire un mode opératoire Utiliser le CTP (différents logiciels et formats de fichiers exploitables) Identifier les matières premières adéquates selon la qualité souhaitée et le coût Veiller au respect de la législation de l imprimé DISCIPLINES ENSEIGNÉES Impression numérique, impression offset, bases de sérigraphie, fabrication, technologie impression - laboratoire Computer To Plate, pratique et technologie PAO texte, informatique, mathématiques, chimie, physique, français, anglais, histoire, géographie, Prévention Sécurité Environnement (PSE), arts appliqués, éducation physique et sportive. 6 Service relations entreprises : / entreprise@gobelins.fr ou notre site rubrique entreprise

7 BAC PRO CIG Production graphique DURÉE MAXIMUM DU CONTRAT : 3 ans ou 18 mois RYTHME : 2 semaines en entreprise / 2 semaines à GOBELINS DÉBUT DE LA FORMATION : septembre 2014 ou janvier 2015 CONTRAT D APPRENTISSAGE EXEMPLES D ACTIVITÉS ET MISSIONS DES APPRENTIS EN ENTREPRISE 1 re année S occuper de la finition, du brochage, du conditionnement Veiller à l entretien des machines Assurer un premier niveau de maintenance Organiser l atelier En numérique : Vérifier le BAT Régler la presse Assurer le contrôle de la production et son bon déroulement En offset : Réaliser une plaque offset en CTP Caler les plaques Réaliser une impression Vérifier le BAT En PAO : Coter une maquette Reproduire une mise en page simple Utiliser les signes de préparation et de copie Calculer un corps et un interlignage Savoir reproduire un modèle en dessin vectoriel 2 e et 3 e année En fabrication : pour les travaux de ville/dépliants, pour l encartage/piqûre, pour le brochage Analyser la commande client Optimiser la feuille d impression Calculer les coûts de revient, marge et TVA Planifier les travaux En PAO : Maîtriser les fonctions de base de photoshop Effectuer sur un fichier les corrections colorimétriques, point blanc, point noir, imbrication d images Travailler sur l image en noir et blanc et en couleur Convertir une image couleur en simili Réaliser un benday, une épreuve Acquérir une image Saisir du texte en respectant le code typo, Saisir un tableau Réaliser une mise en page complexe Calculer les poids de fichier d image Réaliser une reproduction en quadri + ton direct Récupérer et améliorer les fichiers bruts d appareils photo numériques Réaliser la sortie de films/plaques Calibrer la chaîne numérique Archiver les fichiers DISCIPLINES ENSEIGNÉES Pratique et technologie, PAO du texte et de l image, informatique, fabrication, impression numérique, impression offset, bases de sérigraphie, technologie impression, mathématiques, chimie, physique, français, anglais, histoire, géographie, Prévention Sécurité Environnement (PSE), arts appliqués, éducation physique et sportive. Déposez votre offre sur notre forum emploi et/ou consultez la CVthèque : 7

8 BTS Communication et industries graphiques DURÉE MAXIMUM DU CONTRAT : 24 mois ou 30 mois par le cycle de transition professionnelle RYTHME : 2 semaines en entreprise / 2 semaines à GOBELINS DÉBUT DE LA FORMATION : septembre 2014 ou janvier 2015 CONTRAT D APPRENTISSAGE Deux options Étude et réalisation d un produit imprimé Étude et réalisation d un produit graphique EXEMPLES D ACTIVITÉS ET MISSIONS DES APPRENTIS EN ENTREPRISE Recevoir et analyser les offres Étudier la rentabilité d un matériel Ouvrir et suivre des dossiers de fabrication Réaliser des devis Lancer, suivre et gérer des flux de production Commander des matières premières Gérer des stocks (gestion manuelle ou informatisée) Préparer la facturation Rédiger un cahier des charges techniques à l usage des clients pour la réalisation de fichiers PDF Contacter les clients, fournisseurs, autres services et ateliers en interne Gérer des plannings (gestion manuelle ou informatique) Choisir des sous-traitants et suivre la maintenance Participer aux réunions de fabrication Participer à la gestion de la couleur Participer à la démarche qualité, environnement, sécurité de l entreprise Participer à une étude d investissement de matériel Participer à une étude de réaménagement d un atelier ou d un service Si option produit imprimé : participer à la production en impression et finition (1/3 du temps au maximum) Si option produit graphique : participer à la production en prépresse (travail sur le texte, l image, la mise en page, l épreuvage ) (1/3 du temps au maximum) DISCIPLINES ENSEIGNÉES Gestion de production, fabrication, technologie, imposition. Logiciels utilisés : logiciel GPAO, logiciel de flux de production, logiciel d imposition électronique. Français, mathématiques, sciences physiques, économie, informatique, anglais. 8 Service relations entreprises : / entreprise@gobelins.fr ou notre site rubrique entreprise

9 LICENCE PROFESSIONNELLE CIG Ingénierie et management de projets DURÉE MAXIMUM DU CONTRAT : 1 an RYTHME : 1 semaine en entreprise / 1 semaine à GOBELINS DÉBUT DE LA FORMATION : septembre 2014 CONTRAT D APPRENTISSAGE Formation délivrée en partenariat avec l Université Paris-Est Marne-la-Vallée et NOVANCIA, une école de la Chambre de commerce et d industrie de région Paris Ile-de-France. EXEMPLES D ACTIVITÉS ET MISSIONS DES APPRENTIS EN ENTREPRISE Mettre en place des certifications, normes ISO, labels : FSC/PEFC, norme , Imprim vert Mettre en place un système d assurance qualité Mener des audits internes afin de définir les besoins en cross media, équipement, stratégie de communication, dispositifs «qualité» Conduire une démarche d optimisation des procédures prépresse, de flux numériques Étudier le lancement d un nouveau matériel par un fabricant Conduire et suivre la mise en place d un projet de communication global Développer de nouveaux outils de communication interne ou externe - ou rénover des outils existants en lien avec la stratégie de l entreprise Tester et proposer des actions de communication innovantes (cross média) Développer la visibilité numérique de l entreprise Définir des besoins, recherche et qualification d une solution de gestion éditoriale Assurer une veille technologique concernant les supports de communication électronique Superviser la base tarifaire «imprimeurs» en liaison avec la direction des achats et superviser le suivi des délais d exécution des prestations dans une grande entreprise Optimiser la gestion et le suivi des dossiers clients par la mise en place de nouveaux outils et/ou méthodes de travail Étudier l implantation d une entreprise sur un nouveau site / le repositionnement d une entreprise suite à la fusion de deux sites Coordonner la création d une nouvelle entité d un groupe (plateforme de production) Créer et organiser des échanges et partenariats entre une organisation professionnelle et une entreprise du web : éditoriale, marketing et évènementielle, création du plan marketing. DISCIPLINES ENSEIGNÉES Principaux modules de la licence professionnelle : Mise à niveau technique en informatique (acteurs et métiers, logiciels majeurs ) ou en industries graphiques (chaîne graphique, logiciels, procédés d impression ), en fonction du profil d origine. Gestion de projet - méthodologie Conduite de projet technique : normes internationales et développement durable ; projet cross media (environnement et outils) Conduite de projet entrepreneurial (marketing, management commercial, approche rh et comptable : cas de création d une entreprise fictive) Conduite de projet international : présentation des industries graphiques et de la communication au plan international, interculturel, business english, préparation et passage du TOEIC Projet tutoré : mise en œuvre d un projet au sein de l entreprise d accueil Développement personnel : communication orale et écrite, gestion du temps. Déposez votre offre sur notre forum emploi et/ou consultez la CVthèque : 9

10 CONDUCTEUR DE PRESSE NUMÉRIQUE DURÉE MAXIMUM DU CONTRAT : 9 mois RYTHME : 1 à 2 semaines par mois de cours (455 heures de formation) DÉBUT DE LA FORMATION : septembre 2014 CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION EXEMPLES D ACTIVITÉS ET MISSIONS DES APPRENTIS EN ENTREPRISE Analyser le cahier des charges et vérifier la faisabilité technique Traiter et mettre en conformité les fichiers reçus Contrôler les textes et les images reçues Réaliser un fichier PDF Appliquer les règles de gestion de la couleur et les normes liées à la colorimétrie Imposer les pages en vue de leur impression Préparer le matériel d impression Lancer et suivre la production Assurer la qualité attendue Réaliser la finition de proximité Entretenir les matériels de production CES ACTIVITÉS ENGLOBENT LES ACTIVITÉS CONNEXES SUIVANTES Assurer l interface avec le client Traduire les demandes Organiser son poste de travail Organiser sa production 10 Service relations entreprises : / entreprise@gobelins.fr ou notre site rubrique entreprise

11 CONCEPTEUR RÉALISATEUR GRAPHIQUE DURÉE MAXIMUM DU CONTRAT : 9 mois RYTHME : 1 à 2 semaines par mois de cours (455 heures de formation) DÉBUT DE LA FORMATION : septembre 2014 CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION EXEMPLES D ACTIVITÉS ET MISSIONS DES APPRENTIS EN ENTREPRISE Analyser le cahier des charges et vérifier la faisabilité technique Réaliser des créations graphiques en fonction d un cahier des charges Appliquer les codes de communication Importer des données et des fichiers Savoir proposer des créations graphiques différentes Numériser des documents et développer des fichiers Raw Réaliser le traitement et les retouches/cadrages d images Reproduire et mettre en couleur une illustration sous forme vectorielle (avec ou sans modèle) Monter des images dans le respect des contraintes techniques Appliquer les règles de gestion de la couleur Imposer les pages en vue de leur impression Effectuer les différentes épreuves de contrôle Adapter les fichiers PAO au web Réaliser un fichier PDF Concevoir et mettre à jour un site web statique Travailler en équipe autour d un projet Réaliser des documents complexes en fonction du support DISCIPLINES ENSEIGNÉES PAO, rough, création, web, contrôle et gestion des fichiers, flux numérique. Logiciels utilisés : Indesign, Illustrator, Photoshop, Preps (imposition), Dreamweaver, Acrobat, Bridge, Camera Raw, Colorproof Déposez votre offre sur notre forum emploi et/ou consultez la CVthèque : 11

12 BTS DESIGN GRAPHIQUE Option communication et médias numériques DURÉE MAXIMUM DU CONTRAT : 30 mois RYTHME : 1 à 2 semaines par mois de cours DÉBUT DE LA FORMATION : septembre 2014 DÉBUT DE L ALTERNANCE : janvier 2015 CONTRAT D APPRENTISSAGE DURÉE DE LA FORMATION : De septembre à décembre 2014 : période préparatoire de mise à niveau artistique / PAO à temps plein (enseignements spécifiques adaptés à l option multimédia) en fonction du profil de l apprenti À partir de janvier 2015 : formation alternée en contrat d apprentissage EXEMPLES D ACTIVITÉS ET MISSIONS DES APPRENTIS EN ENTREPRISE Analyser et organiser une commande client Mener des démarches créatives Développer des méthodologies opératoires Maîtriser les langages graphiques Concevoir et décliner les systèmes d identification visuelle (logotype, charte graphique, signalétique ) Mettre en œuvre et coordonner la réalisation d un processus de communication visuelle Connaître les techniques nécessaires à la diffusion d une communication Concevoir et réaliser des images plurimédias (images fixes, images animées, habillage TV ) Concevoir le concept graphique et l ergonomie de produits numériques (pdf interactif, digital publishing, site intranet/internet ) Présenter et soutenir les solutions conceptuelles et stratégiques adaptées à un projet professionnel ÉVOLUTION DES TECHNOLOGIES MAÎTRISÉES 1 re partie de la formation Apprentissage et utilisation des logiciels PAO (InDesign, Illustrator, Photoshop ) Contrôle et adaptations des médias selon les différents supports de diffusion Conception et réalisation d une présentation dynamique Adaptation d un produit imprimé intégrant de l interactivité Création et gestion des formulaires en ligne Apprentissage des langages HTML et CSS Insertion des fichiers multimédia Apprentissage des formats de fichier image pour le web 2 e partie de la formation Conception et réalisations des apps pour tablettes et smartphones Conception et réalisation d un site web statique sans programmation Mise en page HTML et CSS Feuilles de style CSS Comportement JavaScript 12 Service relations entreprises : / entreprise@gobelins.fr ou notre site rubrique entreprise

13 CONCEPTEUR RÉALISATEUR MULTIMÉDIA DURÉE MAXIMUM DU CONTRAT : 2 ans RYTHME : 1 semaine en entreprise / 1 semaine à GOBELINS DÉBUT DE LA FORMATION : septembre 2014 CONTRAT D APPRENTISSAGE EXEMPLES D ACTIVITÉS ET MISSIONS DES APPRENTIS OPTION DESIGNER Sous la responsabilité d un directeur de création ou d un directeur artistique senior. Pour des services, applications ou contenus interactifs multi-supports Web, mobile et tablette tactile. 1 re année de formation Mener une recherche graphique appliquée et la formaliser : mindmapping, planches tendances, concepts boards interactifs, prototypes ou maquettes graphiques Concevoir l identité visuelle d un projet interactif en privilégiant l ergonomie, la lisibilité des contenus et l expérience utilisateur Prendre en charge la production graphique des contenus et des interfaces Concevoir et/ou réaliser un scénario en Motion- Design et/ou Stopmotion Mener une veille high-tech et en design numérique Concevoir et réaliser des animations Flash 2 e année de formation Concevoir et formaliser des scénarios interactifs dans une démarche U.X : benchmark, modèle conceptuel, persona, scénarios d usages, storyboard, zoning, wireframes interactifs À partir d un brief, définir un axe de création, justifier ses choix graphiques et les étapes de son analyse Concevoir et réaliser le design d interaction & d information d un scénario interactif Rédiger une note d intention, une recommandation, un benchmark, une charte graphique Présenter, communiquer & promouvoir un projet numérique interactif Modélisation 3D OPTION DÉVELOPPEMENT Sous la responsabilité d un directeur technique ou Lead développeur senior. Pour des services, applications ou contenus interactifs multi-supports Web, mobile et tablette tactile. 1 re année de formation Mener une recherche technique appliquée et la formaliser : benchmarks, zonings, prototypage À partir d un cahier des charges, modéliser l architecture et les fonctionnalités d un projet interactif : modèles conceptuels, arborescences, diagrammes UML, scénarios Prendre en charge le développement front & back office de projets interactifs via les technologies HTML5/CSS3, JavaScript, PHP et les API Google, FlickR, FaceBook, Mener une veille high-tech et en design numérique Prendre en charge l intégration XHTML & Css Concevoir et réaliser des animations Flash 2 e année de formation Concevoir et formaliser des scénarios interactifs dans une démarche U.X : benchmark, modèle conceptuel, persona, scénarios d usages, storyboard, zoning, wireframes interactifs À partir d un cahier des charges, recommander des solutions techniques, justifier ses choix et les étapes de son analyse Prendre en charge le développement de contenus ou d application rich média en utilisant des technologies cross média (Haxe, par exemple) avec ou sans interfaçage avec des moteurs 3D Prendre en charge le développement de contenus et d applications mobiles compatibles IOS et/ou ANDROID. Rédiger une note d intention, une recommandation, un benchmark, une charte technique Présenter, communiquer & promouvoir un projet numérique interactif Référencer un projet interactif Déposez votre offre sur notre forum emploi et/ou consultez la CVthèque : 13

14 LICENCE PROFESSIONNELLE Techniques et activités de l image et du son : spécialité «gestion de la production audiovisuelle» (animation, cinéma et télévision) DURÉE MAXIMUM DU CONTRAT : 1 an RYTHME : 2 jours école / 3 jours entreprise DÉBUT DE LA FORMATION : octobre 2014 CONTRAT D APPRENTISSAGE Formation délivrée en partenariat avec l Université Paris-Est Marne-la-Vallée EXEMPLES D ACTIVITÉS ET MISSIONS DES APPRENTIS EN ENTREPRISE Suivre des tâches de fabrication de série ou long métrage d animation 2D et 3D (suivi de planning, et reporting d avancement) Assistanat en administration de production, suivi administratif des projets, volet social, DUE, contrats de travail, relevés de droits Élaboration et suivi administratif des dossiers de demande de financement (CNC, RPCA, Régions, PROCIREP) Assister l équipe de réalisation sur la pré production des séries, le dépouillement de scénario et le suivi des validations des coproducteurs et des diffuseurs Assistant éditorial sur les scénarios et documents de présentation de la série Suivi des traductions, des adaptations étrangères pour la distribution Préparer et suivre les réunions de production et en rédiger les comptes rendus Coordonner les équipes de production Préparer et vérifier les éléments nécessaires pour la fabrication auprès des équipes de production et des prestataires externes. Suivre et mettre à jour des plannings réels et veiller à la bonne adéquation entre les ressources et le matériel informatique Participer à la préparation des tournages et de la location de matériel Assister les opérations de post-production, effectuer le suivi technique des projets Suivre le catalogue de courts-métrages (Ventes TV, diffusion en Festivals, etc.) Aider à la promotion des projets en cours Participer à la préparation et à la tenue des salons commerciaux spécialisés. DISCIPLINES ENSEIGNÉES Les aspects économiques et juridiques de la production audiovisuelle, le processus de fabrication de l animation 2D et 3D pré-production, élaboration de devis et de plannings de projets d animation, gestion de production d images captées, post-production images et son. 14 Service relations entreprises : / entreprise@gobelins.fr ou notre site rubrique entreprise

15 L ALTERNANCE ses dispositifs, droits et obligations Qu est-ce qu un contrat en alternance? C est un contrat de travail à durée déterminée, de type particulier, signé entre un jeune et une entreprise. Le jeune devient salarié à part entière de l entreprise. À noter : La durée du contrat d alternance doit obligatoirement couvrir l intégralité de la durée de la formation. À qui s adresse-t-il? À toute personne âgée de 16 à moins de 26 ans le jour de la signature du contrat (sous certaines conditions, des dérogations sont possibles concernant l âge minimal ainsi que l âge maximal légal pour l entrée en apprentissage). Le contrat de professionnalisation est également ouvert aux personnes de plus de 26 ans sous certaines conditions. Comment se déroule la formation? Les périodes de formation à l école alternent avec les périodes de formation en entreprise. Le rythme de l alternance est indiqué sur chaque fiche programme. En entreprise, la formation est placée sous la responsabilité du maître d apprentissage ou du tuteur. Il est chargé de former le jeune, de lui transmettre son savoir-faire et de contribuer ainsi à l acquisition des compétences correspondant à la qualification recherchée. LES DROITS ET LES OBLIGATIONS DU JEUNE Le contrat permet au jeune de : recevoir une formation alternativement à l école et en entreprise percevoir une rémunération suivant le barème page 17 bénéficier d une protection sociale, correspondant à son statut de salarié bénéficier des mêmes avantages conventionnels que les autres salariés En contrepartie, il s engage à : effectuer le travail qui lui est confié en entreprise suivre avec assiduité les cours dispensés à GOBELINS se présenter aux épreuves du diplôme préparé respecter le règlement intérieur de l entreprise et celui de GOBELINS. LES DROITS ET LES OBLIGATIONS DE L EMPLOYEUR L employeur s engage à : désigner un tuteur ou un maître d apprentissage assurer la formation pratique du jeune prendre part aux activités destinées à la coordination de la formation avec l école verser un salaire suivant les barèmes que vous trouverez page 17 effectuer les formalités liées à l embauche : déclaration d embauche, affiliation à la sécurité sociale, visite médicale d embauche, enregistrement du contrat le cas échéant, formalités liées à l embauche d un salarié étranger s assurer que le jeune suit sa formation et est inscrit à l examen. Déposez votre offre sur notre forum emploi et/ou consultez la CVthèque : 15

16 LES 10 QUESTIONS que vous vous posez sur l apprentissage 1. Quelles entreprises peuvent recruter un jeune en apprentissage? Toute entreprise du secteur artisanal, commercial, industriel, libéral ou associatif et les établissements publics industriels et commerciaux. 2. Qui sont les étudiants concernés? Les jeunes de 16 à 25 ans (des dérogations sont possibles). 3. Quel est le statut de l apprenti? Il est salarié de l entreprise. 4. Combien de jeunes peut-on former? 2 apprentis et un redoublant par maître d apprentissage. 5. Quelle est la durée de la période d essai? 2 mois non renouvelables. 6. Quelle est la durée du contrat de travail? Il s agit d un contrat à durée déterminée, de 1 à 3 ans, en fonction de la formation. Le contrat d apprentissage peut désormais également être un CDI. A noter : la durée de la période d apprentissage est toujours égale à la durée de la formation. 7. Quelles sont les formalités à accomplir? Conclure le contrat : - effectuer la déclaration unique d embauche auprès de l URSSAF ; - remplir une attestation de compétences du maître d apprentissage ; - compléter et signer le contrat fourni par l école. L école doit viser le contrat ; - faire passer une visite médicale au jeune ; - le service apprentissage de la CCI de région Paris Île-de-France enregistre votre dossier et le transmet à la DDTE (Direction départementale de l emploi et du travail). Attention, vous ne devez pas envoyer de pièces justificatives avec le contrat. Les cases à cocher sur celui-ci attestent que vous avez rempli vos obligations en matière de visite médicale, vérifications des compétences du maître d apprentissage, déclaration d embauche 8. Comment choisir le maître d apprentissage? Il peut être employeur ou salarié. Il doit avant tout être volontaire, pédagogue, et avoir acquis un niveau de qualification et une expérience professionnelle (de 2 à 3 ans selon les cas) en relation avec le diplôme visé. 9. Dans quelles conditions rompre le contrat? Le contrat ne peut être rompu avant son terme sauf dans les cas suivants : - sur décision d une des parties pendant la période d essai ; - d un commun accord des parties (écrit obligatoire) ; - sur décision de l apprenti en cas d obtention du diplôme avant le terme prévu au contrat moyennant un préavis de 2 mois ; - sur décision du Conseil des Prud hommes pour : faute grave, manquements répétés de l une des parties à ses obligations, inaptitude de l apprenti ; 10. Comment la rémunération de l apprenti est-elle calculée? La rémunération est déterminée en pourcentage du SMIC selon l âge de l apprenti et l année de contrat. Voir le tableau page Service relations entreprises : / entreprise@gobelins.fr ou notre site rubrique entreprise

17 Le contrat D APPRENTISSAGE Le contrat DE PROFESSIONNALISATION LE CONTRAT D APPRENTISSAGE Rémunération et charges sociales Rémunération minimum de l apprenti en pourcentage du SMIC Ancienneté dans le contrat De 16 à moins de 18 ans De 18 à moins de 21 ans 21 ans et plus* 1 re année 25 % 41 % 53 % 2 e année 37 % 49 % 61 % 3 e année 53 % 65 % 78 % * ou pourcentage du salaire minimum conventionnel correspondant à l emploi occupé s il est supérieur. Au titre de sa progression dans les cycles de formation, l apprenti bénéficie d une rémunération au moins égale à celle qu il percevait lors de la dernière année de son précédent contrat. Aides et avantages accordés aux entreprises et aux collectivités Nouveau dispositif d aide applicable aux contrats signés à partir du 1 er janvier 2014 : prime de euros réservée aux entreprises de moins de onze salariés, par apprenti et par année de formation. Aucune majoration de prévue. Les entreprises bénécient d un crédit d impôt de euros par apprenti préparant un titre ou diplôme inférieur à BAC+2, et uniquement pour la première année de formation. Les entreprises de moins de onze salariés sont exonérées des cotisations sociales. Les entreprises de onze salariés et plus versent uniquement les cotisations hors assurances sociales, sur la partie du salaire excédant 11 % du SMIC. LE CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION Rémunération et charges sociales Les entreprises sont exonérées des charges patronales de sécurité sociale sur la partie qui n excède pas le SMIC, pour les salariés de moins de 26 ans et les 45 ans et plus. En revanche les charges salariales restent dues. Rémunération minimum de l apprenti en pourcentage du SMIC Age Titulaire au moins d un bac pro, titre ou diplôme professionnel de même niveau Autres Moins de 21 ans 65 % 55 % 21 à 25 ans 80 % 70 % 26 ans et plus 100 % ou 85 % du minimum conventionnel si plus favorable 100 % ou 85 % du minimum conventionnel si plus favorable Déposez votre offre sur notre forum emploi et/ou consultez la CVthèque : 17

18 «ZOOM sur la formation continue à GOBELINS» Vous avez l œil, nous avons les formations! En complément des formations initiales, nous proposons une expérience multidimensionnelle de l image avec la formation continue, gage de qualité, d expertise et d innovation. Comme les professionnels salariés ou intermittents du spectacle, professionnels de l audiovisuel à la recherche d une spécialisation, d une expertise ou d une reconversion qui suivent chaque année une formation continue à GOBELINS, vous aussi, choisissez des formations, des stages plus courts ou des programmes sur mesure, dans les domaines de : La communication graphique / PAO L animation / 3D La photographie le digital web la vidéo le son Retrouvez l intégralité de notre offre 2014 sur notre site : ou contactez notre équipe commerciale : info-fc@gobelins.fr 18 Service relations entreprises : / entreprise@gobelins.fr ou notre site rubrique entreprise

19 Vos événements GOBELINS Recrutez un apprenti pour la rentrée prochaine! Participez à notre Speed-recruiting le lundi 17 juin 2014 pour les formations - Concepteur réalisateur multimédia - Concepteur réalisateur graphique - BTS Design Graphique option communication et média numériques - Licence Professionnelle Ingénierie et Management de Projets en Communication et Industries Graphiques Recrutez un jeune diplômé! Découvrez les travaux de fin d études de nos élèves diplômés, échangez cartes de visites et curriculum vitae et recrutez lors de nos rencontres professionnelles le jeudi 26 juin Rendez-vous sur notre forum emploi Publiez vos offres de contrat d apprentissage, de stage ou d emploi, et consultez les profils de nos élèves et des anciens de GOBELINS. Le candidat que vous recherchez a sûrement déjà déposé son CV! En chiffres : élèves, anciens élèves et apprentis inscrits sur la CVthèque CV à consulter dans nos domaines de référence offres d emplois, stages et contrats en alternance Pour plus d informations : Virginie JEGO - Tél vjego@gobelins.fr Didier PASQUET - Tél dpasquet@gobelins.fr Déposez votre offre sur notre forum emploi et/ou consultez la CVthèque : 19

20 GOBELINS, l école de l image Département relations entreprises et formation continue ZI Les richardets 11, rue du Ballon NOISY-LE-GRAND Didier PASQUET Chargé des relations école/entreprises Responsable Taxe d apprentissage Tél. : dpasquet@gobelins.fr Virginie JEGO Chargée des relations entreprises Tél. : vjego@gobelins.fr Nathalie MARTY Assistante du service apprentissage Tél. : nmarty@gobelins.fr Impression : France Repro - mai 2014