PROGRAMME JEUNE PUBLIC

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1 PROGRAMME JEUNE PUBLIC Nous vous proposons de découvrir le musée, ses expositions temporaires et ses collections permanentes au cours de visites actives et d ateliers pratiques, car c est par le jeu ou l expérimentation d une technique que les enfants s approprient ce qui leur est donné à voir et à comprendre. Musée Magnelli, Musée de la céramique place de la Libération Vallauris Informations et réservations : Service des publics Claire Loiseau, Stéphanie Chauveau / Fax : cloiseau@vallauris.fr schauveau@vallauris.fr Tarifs : gratuit pour les enfants de Vallauris-Golfe-Juan 1.10 euros par enfant pour les groupes hors commune Nous nous tenons à votre disposition pour toute création de projet pédagogique (tous niveaux) La plupart des ateliers peut être adaptée aux enfants en situation de handicap

2 Expositions temporaires XXIVème Biennale internationale, création contemporaine et céramique (jusqu au lundi 31 octobre 2016) : Poétiques végétales : venez à la rencontre d'oeuvres coréennes, poétiques, délicates et raffinées. Découvrez «le Pays du matin calme» au travers de céramiques et de poèmes où la nature est vénérée. Puis, exercez-vous au dessin à l'encre de chine (à partir de la GS) et/ ou à l'écriture d'un sijo. (à partir du CE2) Jardins de terre : de nombreux artistes aiment à s'inspirer de jardins, fleurs et feuillages. A votre tour, créez un jardin d'argile. (à partir de la GS) Papiers pliés : feuilles d'argile, de porcelaine ou de papier, nous observerons avec délicatesse et plierons avec minutie nombre de petits papiers. (à partir du CP) En partenariat avec La Compagnie Arketal : (du 4 janvier 2017 au 7 mars 2017) La célèbre Compagnie Arketal à travers son théâtre de marionnettes, met en scène des personnages d'après des textes de Daniel Pennac et de Jean Cagnard. La collaboration avec des peintres et «la construction» de bouts de bois et morceaux de papiers donnent naissance à des êtres uniques. Développement de l'imaginaire pour tous assuré. Séances de lecture ou fabrication d'une mini marionnette expressive (à partir de la MS) Fabrication d'une marionnette (à partir du CP)

3 Collections permanentes Un peu de céramique (de novembre à juin) : Pignates et poêlons : Vallauris, grande productrice de marmites et de poêles de terre a exporté ses créations dans le monde entier. Observez cette céramique traditionnelle, et essayez-vous à la fabrication d'un bol d'argile. (à partir de la GS) L'univers coloré des Massier : la famille Massier a connu une gloire internationale à la fin du XIXème siècle. Grands gagnants des concours européens de céramique lustrée notamment, ils ont multiplié les sources d'inspiration et emprunté tous les courants artistiques de leur époque! Découvrez cet univers foisonnant de créativité et décorez à votre tour un vase ou un éventail japonais au crayon de couleur ou au pastel. (à partir du CP)

4 Alberto Magnelli : Artiste italien contemporain de Picasso, Alberto Magnelli a offert au musée de Vallauris un ensemble d oeuvres remarquable, par sa qualité et sa beauté. Ces toiles, collages, gravures et sculptures nous permettent de travailler différents thèmes et différentes notions de l Art Moderne et Contemporain. Elles nous montrent également le chemin qu a suivi l artiste entre figuration et abstraction tout au long de sa carrière. Plusieurs ateliers sont proposés, vous pourrez y observer l évolution de l artiste et de l Art Moderne au cours du XXème siècle : La couleur (à partir de la PS/MS) Comment fabrique-t-on les couleurs? Comment s en servir au mieux en peinture? Comment participent-elles au message délivré par le peintre? L ardoise (à partir de la MS) Ou le travail de la forme géométrique dans les dessins de Magnelli. Le monogramme (à partir de la GS) Ou l utilisation de la lettre comme élément graphique en peinture. Le collage de musique (à partir du CP) Technique novatrice au XXème siècle, et poétique dans ce cas La nature morte (à partir du CP) Analyse du genre pictural au fil du temps et étude d un tableau de nos collections. Réalisation d une nature morte au pastel en atelier.

5 Pablo Picasso à Vallauris : La guerre et la paix (1952) : Cette oeuvre exceptionnelle, peinte dans la chapelle romane, devait être le premier «Temple pour la Paix». Venez à la rencontre de cette peinture majestueuse et symbolique. Après une visite approfondie, les enfants pourront s exprimer par la réalisation d un croquis ou le dessin de «leur guerre et leur paix». (Tous niveaux) L Homme au mouton (1943) et le Monument aux morts : Deux visions de la guerre très différentes : une œuvre d artiste et une commande publique. Les enfants analyseront ces oeuvres puis s exerceront au modelage. (à partir du CM1) La chèvre : Picasso a décoré plus de 3600 céramiques. Le thème de la chèvre est récurrent. Nous l observerons, puis les enfants dessineront un beau profil de cet animal sur une plaque d'argile fraîche. (à partir de la MS) Picasso et la linogravure : Cette technique de gravure sur linoleum a été très utilisée dans les imprimeries après-guerre et c est chez Arnera, à Vallauris, que Picasso l a découverte. Les élèves l expérimenteront eux aussi. (à partir du CM1, 1/2 groupe obligatoire en primaire, classe entière au collège) L art au XXème siècle : collèges et lycées Pablo Picasso, le créateur de génie et Alberto Magnelli, le pionnier de l abstraction, sont deux grands artistes du XXème siècles, présents sur la Côte d Azur dès les années Ils ont énormément produit dans la région de Vallauris. Tous deux ont favorisé l expérimentation et amené de grandes nouveautés grâce à leurs recherches, en matière de dessin, peinture et sculpture mais aussi de gravure, céramique, ou collage. Des témoignages majeurs de ce travail fondateur ont été choisis par ces artistes pour le musée, et constituent nos collections permanentes. Au cours de visites et d ateliers, nous pourrons aborder et adapter un ou plusieurs de ces thèmes, en fonction de vos attentes, de vos programmes. Contactez-nous!

6 Patrimoine architectural Vallauris au fil du temps : Primaire, collège et lycée Voici quelques thèmes permettant d aborder le patrimoine de la ville depuis sa fondation jusqu à aujourd hui. Nous évoquerons à la fois son histoire, ses traditions, son héritage culturel. Architecture religieuse : En découvrant la chapelle romane, nous évoquerons l architecture religieuse et étudieront son vocabulaire. Histoire d une fondation : A partir du plan de ville et d'archives, nous évoquerons l urbanisme de la ville de Vallauris au XVIème siècle. Nous analyserons la façon dont la ville (plan en damier ) et l habitat avaient été conçu en 1501 pour le bien-être de tous, et comment nous y vivons encore aujourd hui. Architecture civile : A partir du corps de bâtiment du musée, ancien prieuré médiéval rénové en 1568, les enfants aborderont les principes de l architecture Renaissance. Puis, ils dessineront le plan du deuxième étage et un relevé de façade.