I.S.I. MINI-PROJETS Reportage sur les Sciences de l'ingénieur 2/7. Reportage Sciences de l Ingénieur

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1 Nom(s) : Classe :

2 I.S.I. MINI-PROJETS Reportage sur les Sciences de l'ingénieur 2/7 MINI-PROJET : Reportage Sciences de l Ingénieur Nom(s) : Classe : Problème posé : Réaliser un reportage pour faire découvrir la filière des «Sciences de l Ingénieur», de la Seconde à la Terminale : Concevoir une mise en page et des textes attractifs, informatifs et/ou humoristiques Prendre des photos et/ou réaliser des petites vidéos pour illustrer le reportage Mettre en ligne ce reportage sous forme de pages Web pour présenter les Sciences de l Ingénieur aux visiteurs du site internet du Lycée (parents ou élèves). Objectifs du mini-projet : Vous pourrez prendre des photos et réaliser des courtes vidéos permettant de rendre compte du travail effectué par les élèves en Sciences de l Ingénieur (de la Seconde ISI jusqu à la Terminale SI). Ceci, afin de rapporter ce travail auprès d un public non initié (entre autre les parents et élèves de classe de Troisième). La forme choisie du reportage, sera une production multimédia, accessible sous forme de pages Web aux visiteurs du site internet (parents ou élèves). Il faut : Concevoir un reportage attractif, informatif et/ou humoristique! Prendre les photos et/ou réaliser des vidéos appropriées Rendre au mieux compte de cette filière (enseignement, locaux, orientation ambiance) Mettre en ligne ce reportage sur le site Web du Lycée Données / Moyens : Pour cela vous pourrez : aller visiter (avec autorisation) les différentes salles d ISI et de SI ; Interviewer des élèves et des professeurs volontaires (signature d une décharge en cas de publication sur internet) utiliser un appareil photo numérique (en mode photo et vidéo) utiliser le logiciel Windows Movie Maker pour le montage de vidéos utiliser les logiciels TP Works ou FrontPage pour la création de pages Web connaître le site internet du lycée : consulter le dépliant «ISI» remis aux visiteurs lors des journées portes ouvertes (voir page 6 et 7)

3 I.S.I. MINI-PROJETS Reportage sur les Sciences de l'ingénieur 3/7 Organisation et répartition du travail : Elève 1 : Elève 2 : Elève 3 : Elève 4 : Séance 1 : Etude du dossier ; Réalisation du "plan" du reportage au brouillon Séance 2 : Prendre des photos et des vidéos ; Découverte du logiciel TP Works ou FrontPage Séance 3 : Prendre des photos et des vidéos supplémentaires ; Si nécessaire découverte du logiciel Windows Movie Maker Séance 4 : Suite de la réalisation sur Windows Movie Maker, TP Works ou FrontPage Séance 5 : Suite et fin de la réalisation du reportage et mise en ligne ; Compte-rendu écrit et préparation de l'oral Séance 6 : Présentation orale du mini-projet Suivi et évaluation : Deux revues de projet seront faites par le professeur pour évaluer l'avancement du travail. Une première évaluation de votre mini projet aura lieu la quatrième semaine. Vous devrez fournir un compte-rendu final écrit comprenant tout le travail individuel effectué, ainsi que tous les documents de présentation orale nécessaires. Une évaluation de votre présentation orale aura lieu la sixième semaine.

4 I.S.I. MINI-PROJETS Reportage sur les Sciences de l'ingénieur 4/7 Planification : Découverte du dossier Initiation à Windows Movie Maker Réalisation du "plan" du reportage Photos et vidéos Réalisation sous Windows Movie Maker, TP Works et FrontPage Finalisation du reportage et mise ligne sur Internet Finalisation et présentation Séance 1 Séance2 Séance 3 Séance 4 Séance 5 Séance 6 Fiche de suivi ( à remplir à chaque séance) : 1ère SEANCE : Découverte du Mini projet Date : Travail effectué : Recherches à réaliser : 2ème SEANCE : Date : Travail effectué : Documents consultés : Difficultés rencontrées : Pour la prochaine fois de quoi ai-je besoin?

5 I.S.I. MINI-PROJETS Reportage sur les Sciences de l'ingénieur 5/7 3ème SEANCE : Date : Travail effectué : Documents consultés : Difficultés rencontrées : Pour la prochaine fois de quoi ai-je besoin? 4ème SEANCE : Date : Travail effectué : Documents consultés : Difficultés rencontrées : Pour la prochaine fois de quoi ai-je besoin? 5ème SEANCE : Préparation de la présentation orale Date : Moyen utilisé (logiciel) : Documents de présentation (transparents, autres) : Structure du document : 6ème SEANCE : Evaluation de la présentation orale Date : Communication orale : T.BIEN BIEN MOYEN FAIBLE Clarté et rigueur du plan de l'exposé Qualité d'expression Choix des documents supports Capacité à écouter et répondre aux questions Savoir s'adapter, prendre en compte les critiques ou suggestions pour pouvoir débattre Conclusion :

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