La rentrée scolaire Volume 2

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1 La rentrée scolaire Volume 2 DidactEcole - Tous droits réservés.

2 Colorie de la même manière les vêtements de ces enfants et leur matériel. Chaque enfant possède le même matériel. Quel objet est en trop?

3 En t aidant du tableau, découpe et colle les objets adéquats dans les cases.

4 Repasse sur les pointillés à l aide d un fin marqueur et reproduis le chemin de l enfant jusqu à son instituteur dans le tableau du bas.

5 Écris le chiffre correspondant sous chaque série de dessins et inscris le chiffre total de l addition dans la grande case.

6 Aide l enfant à retrouver son cartable en coloriant toutes les cases dans lesquelles tu lis le mot «CARTABLE».

7 Découpe soigneusement les crayons et colle-les, du plus court au plus long. Le plus court Le plus long

8 Le ou La? Découpe les étiquettes et colle-les à côté des objets correspondants.

9 Colorie de la même couleur les dessins des mots qui riment entre eux.

10 Colorie le mot le plus long.

11 Écris les chiffres qui se trouvent avant et après celui du milieu. Dessine le nombre d objets adéquat dans les cases vides.

12 Réalise des groupes de 5 crayons et relie-les à leur trousse. Combien de crayons n auront pas de trousse?

13 Observe le code, découpe les dessins des lettres de ton prénom et reconstitue-le en images.

14 Découpe les étiquettes et place-les aux bons endroits dans le tableau.

15 Les uns derrière les autres, les enfants attendent l ouverture de la classe. Colorie en vert les vêtements du premier de la file. Dessine une fleur entre le dernier et l avant-dernier enfant de la file. Entoure le garçon qui se trouve entre deux filles. Dessine un papillon au-dessus de la tête du deuxième enfant de la file.

16 Dans le cartable, il n y a ni cahier, ni aquarelles, ni machine à calculer. Entoure et colorie tout ce qui peut s y trouver. X X X

17 Quelle est ton activité préférée en classe? Dessine-la.

18 Colorie tous les objets que tu trouves dans l atelier informatique.

19 J entends ou je n entends pas le son «on» comme dans le mot «crayon». Découpe et place les étiquettes dans le tableau.

20 Combien comptes-tu de lettres dans chaque mot? Entoure le bon chiffre.

21 L enfant doit prendre tous les crayons pour garnir sa trousse. Dessine son chemin d un seul trait.

22 Colorie en respectant le code.

23 Quand l enfant lance la balle vers la droite, colorie son pantalon en vert. Quand il lance la balle vers la gauche, colorie son pantalon en bleu.

24 À ton avis, qui arrivera le plus rapidement à l école? Et le plus lentement? Trace le chemin de l enfant le plus rapide en rouge et du plus lent en vert.

25 Complète le dessin du bas en dessinant les 5 détails oubliés.

26 Ces enfants sont contents de retrouver leurs parents. Trouve et colorie leur chemin respectif.

27 Te souviens-tu de ta dernière excursion? Dessine-la.

28 Colorie autant de crayons que tu comptes de taille-crayons.

29 Décore le tableau à l aide de différents tracés.

30 Deux cartables sont absolument identiques. Trouve-les et colorie-les de la même manière.

31 Trouve les mots ci-dessous dans la grille et colorie leurs cases.

32 Les ciseaux s ouvrent du côté où il y a le plus d objets. Colorie la bonne paire de ciseaux.

33 Associe les écritures.

34 Dessine les expressions de ces institutrices. Contente En colère Triste Effrayée Amoureuse Malheureuse

35 Colorie en respectant la consigne. Colorie les troisième et cinquième loupes. Colorie les première et dernière trousses. Colorie les deuxième et quatrième paires de ciseaux. Colorie l avant-dernier crayon.

36 Colorie les objets représentés 3 fois en rouge et ceux représentés 5 fois en vert.

37 Dessine des crayons de plus en plus grands.

38 Colorie autant de barres que tu comptes d objets et inscris le chiffre.

39 Dessine une croix sur les objets que tu vois deux fois.

40 Dessine ton institutrice ou instituteur assis(e) à son bureau.

41 Colorie l enfant qui a le plus de feuilles de papier et inscris les chiffres.

42 Que fais-tu pendant la récréation? Dessine ton jeu préféré.

43 Si un cahier coûte 1 euro, combien pourras-tu en acheter si tu as 6 euros? Dessine-les.

44 Observe la position des taille-crayons. Découpe les étiquettes et place-les sous la bonne image.

45 Découpe les étiquettes et place-les aux endroits adéquats dans le tableau.

46 Trouve 4 mots qui te font penser à ton école. Invente une phrase avec chaque mot et demande à un adulte des les écrire.

47 Aide le garçon à rejoindre ses amis en passant par toutes les lettres b.

48 Trouve les mots «crayon» et reconstitue-les à l aide d un marqueur noir.

49 Dessine 4 situations qui mettent ton institutrice ou ton instituteur en colère.

50 Termine ce dessin pour réaliser une ronde d amis se donnant la main.

51 DidactEcole - Tous droits réservés.

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