Les élèves du premier degré à la rentrée 2015 dans les écoles publiques et privées d Orléans-Tours

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1 # Novembre Les écoles des secteurs public et privé sous contrat du premier degré scolarisent à la rentrée dans l académie d Orléans-Tours. Le premier degré gagne 168 (+0,1%) après une baisse des effectifs de 237 en 2014 : diminution de 183 dans le secteur public et augmentation de 351 dans le secteur privé. Les du premier degré à la rentrée dans les écoles publiques et privées d Orléans-Tours Dans l élémentaire, les redoublements sont en baisse mais restent encore plus fréquents qu au niveau national. La scolarisation des enfants de 2 ans progresse surtout dans les zones d éducation prioritaire. A la rentrée, on dénombre moins d écoles mais plus de classes qu en Les classes sont moins chargées dans le secteur public que dans le privé. Le constat dans le premier degré public est établi à Les évolutions sont variables selon les niveaux. Les effectifs baissent dans le préélémentaire (-304) et augmentent dans l élémentaire (+97). La baisse dans le préélémentaire concerne uniquement les de 4 ans. Cette baisse est dûe à la démographie. Excepté le Loiret, tous les départements ont perdu des en préélémentaire par rapport à la rentrée 2014.[Tableau 1] Dans l élémentaire, l augmentation concerne tous les niveaux sauf le CP et le CE2. Les baisses d effectifs en CP (- 621) s expliquent par une génération 2009 moins importante d enfants en âge d être en CP et par un taux de redoublement en CP en baisse (-0,8 point entre 2014 et ). Cette augmentation masque des disparités entre les départements. Seul le Loiret voit ses effectifs augmenter de 571 (+0,9%). Tous les autres départements perdent des tant en préélémentaire qu en élémentaire. La part de l enseignement privé augmente : scolarisés à la rentrée dans les écoles privées sous contrat (+1,6% par rapport à 2014) Les écoles privées sous contrat de l académie accueillent 9% des scolarisés (+0,1 point par rapport à la rentrée 2014). Cette part est très inférieure à la moyenne nationale (15,1% à la rentrée ). [Tableau 2] Le poids des écoles privées sous contrat varie selon les départements : il est compris entre 6,9% pour l Indre et 10,6% pour l Indre et Loire. Il est à noter que les effectifs d dans les écoles privées hors contrat ont quasiment doublé en 2 ans passant de 258 en 2013 à 472 en.[tableau 3] L enseignement spécial repart à la hausse. Après une légère baisse en 2014, les effectifs d relevant de l ASH (Adaptation scolaire et scolarisation des en situation de handicap) repartent à la hausse à la rentrée (+1,2%).

2 Tableau 1 Les effectifs du 1er degré dans les écoles publiques d Orléans-Tours à la rentrée PUBLIC Constat 2014 Constat Evolution R-R2014 Prévisions Ecart constat /prév nb % nb % Préélémentaire ,3% ,2% 18 Cher Elémentaire ,3% ,1% Spécial ,4% ,5% Total ,3% ,0% Préélémentaire ,6% ,0% 28 Eure et Loir Elémentaire ,6% ,4% Spécial ,2% ,4% Total ,6% ,6% Préélémentaire ,1% ,6% 36 Indre Elémentaire ,4% ,4% Spécial ,9% ,1% Total ,9% ,4% Préélémentaire ,5% ,8% 37 Indre et Loire Elémentaire ,2% ,6% Spécial ,0% ,9% Total ,1% ,7% Préélémentaire ,2% ,7% 41 Loir et Cher Elémentaire ,6% ,1% Spécial ,3% ,1% Total ,8% ,3% Préélémentaire ,6% ,4% 45 Loiret Elémentaire ,0% ,5% Spécial ,4% ,1% Total ,9% ,2% Préélémentaire ,3% ,5% Elémentaire ,1% ,1% Spécial ,2% ,0% Total ,1% ,2% Source : Constat de la rentrée 2 Stats infos #15.03 Novembre

3 Tableau 2 Les effectifs du 1er degré dans les écoles privées sous contrat d Orléans-Tours à la rentrée PRIVE SOUS CONTRAT Constat 2014 Constat Evolution R-R2014 Prévisions Ecart constat /prév nb % nb % Préélémentaire ,5% ,2% 18 Cher Elémentaire ,5% ,2% Spécial ,0% ,0% Total ,4% ,6% Préélémentaire ,5% ,6% 28 Eure et Loir Elémentaire ,6% ,6% Spécial ,0% ,0% Total ,3% ,1% Préélémentaire ,9% ,7% 36 Indre Elémentaire ,0% ,5% Spécial Total ,3% ,9% Préélémentaire ,9% ,7% 37 Indre et Loire Elémentaire ,5% ,9% Spécial ,1% ,1% Total ,6% ,7% Préélémentaire ,9% ,8% 41 Loir et Cher Elémentaire ,6% ,4% Spécial ,0% ,0% Total ,6% ,0% Préélémentaire ,3% ,8% 45 Loiret Elémentaire ,7% ,5% Spécial ,6% ,6% Total ,0% ,0% Préélémentaire ,9% ,7% Elémentaire ,8% ,4% Spécial ,2% ,2% Source : Constat de la rentrée Total ,6% ,8% Tableau 3 Effectifs du 1er degré par département dans les écoles privées hors contrat PRIVE HORS CONTRAT Constat 2013 Constat 2014 Constat Prévisions 18 Cher Eure et Loir Indre Indre et Loire Loir et Cher Loiret Source : Constat de la rentrée Stats infos #15.03 Novembre 3

4 Tableau 4 Evolution du taux de scolarisation des enfants de 2 ans Tableau 5 Taux de scolarisation des 2 ans Secteurs public et privé Secteurs public et privé à la rentrée En éducation prioritaire Hors éducation prioritaire Total Cher 23,6 6,9 9,0 9,8 10,2 Eure-et-Loir 10,8 3,5 6,0 5,7 6,0 Indre 28,8 13,4 14,5 15,8 20,2 Indre-et-Loire 12,7 4,6 5,7 6,6 6,4 Loir-et-Cher 26,7 8,0 9,1 8,8 9,8 Loiret 8,5 3,8 5,8 5,5 6,3 15,5 5,5 7,2 7,4 8,1 Métropole 25,0 11,2 11,9 11,8 11,5 Métropole + DOM 24,5 11,0 11,8 11,8 11,5 Source : Constat rentrée et Demo. INSEE-DEPP mars Cher 34,1 7,4 10,2 Eure-et-Loir 20,3 3,5 6,0 Indre 44,1 18,5 20,2 Indre-et-Loire 29,5 5,0 6,4 Loir-et-Cher 39,5 7,1 9,8 Loiret 25,8 3,1 6,3 27,8 5,7 8,1 Taux de scolarisation des 2 ans : nombre d'enfants de 2 ans scolarisés dans les écoles publiques et privées rapporté au nombre d'enfants de 2 ans (démographie INSEE). Voir Encadré. Un effort pour la scolarisation à 2 ans notamment dans les zones d éducation prioritaire Part d ayant au moins 1 an de retard à l entrée d un niveau à la rentrée Objectif de la politique éducative, l accueil des enfants de 2 ans s est encore accru à la rentrée : 2254 enfants de 2 ans sont scolarisés soit une centaine de plus qu en Cela représente 8,1% de la population des enfants de 2 ans. Leur taux de scolarisation augmente pour la troisième année consécutive après avoir atteint son plus bas niveau en 2012 (5,5%). [Tableau 4] De même, dans les réseaux de l éducation prioritaire, le taux de scolarisation à 2 ans augmente de 5,7 points passant de 22,1% à 27,8%. L objectif de la loi de refondation de l école est de scolariser 30% des enfants de moins de 3 ans en REP et 50% en REP+. [Tableau 5] Les redoublements dans les écoles élémentaires de l académie restent plus fréquents qu au niveau national Malgré la baisse de tous les taux de redoublement entre 2014 et passant de 2,3% à 1,5% sur l ensemble de l élémentaire public, les redoublements restent supérieurs à la moyenne nationale surtout dans le Cher, l Indre et le Loir et Cher. [Tableau 6] A l entrée au CE2, 8,8% des sont déjà en retard (9,9% des garçons et 7,6% des filles). Les enfants scolarisés du CE2 au CM2 sont ceux qui redoublent le moins avec des taux dégressifs en fonction de l avancée de la classe. Malgré cette baisse, 11,6% des ont au moins un an de retard à l entrée du CM2 (contre 10,6% au niveau national) Les filles sont moins en retard que les garçons et l écart augmente avec le niveau. Ainsi à la rentrée, la différence de taux entre filles et garçons est de 3,1 points en CM2 avec 13,1% des garçons qui sont en retard contre 10% des filles. (Voir encadré pour les méthodes de calcul). Tableau 6 Taux de redoublement (secteur public) par niveau et par département FM+DOM 2014 CP 4,6% 1,9% 3,6% 1,9% 3,8% 2,4% 2,7% 2,1% 3,5% CE1 2,9% 1,5% 3,3% 1,5% 3,0% 2,3% 2,2% 1,9% 3,2% CE2 1,7% 0,6% 1,8% 0,8% 1,4% 1,3% 1,2% 0,8% 2,0% CM1 1,3% 0,4% 1,0% 0,6% 0,9% 0,9% 0,8% 0,5% 1,3% CM2 0,9% 0,4% 0,8% 0,4% 0,6% 1,1% 0,7% 0,7% 1,1% Total 2,3% 1,0% 2,1% 1,0% 2,0% 1,6% 1,5% 1,2% 2,3% 4 Stats infos #15.03 Novembre

5 Tableau 7 Nombre de classes et d écoles selon leur nature Préélementaire Élémentaire + ASH Total E/C Classes Écoles Elèves Classes Écoles Elèves Classes Écoles Elèves Préél. Elém.+ASH Total Public ,0 22,5 23,7 Privé ,3 23,0 24,3 Total ,1 22,5 23,7 Public ,5 22,5 23,5 Privé ,6 23,3 24,6 Total ,7 22,6 23,6 Public ,6 22,4 23,5 Privé ,0 24,0 25,0 Total ,7 22,6 23,6 Source : MENESR DEPP, enquête dans les écoles publiques et privées de l'enseignement préélémentaire et élémentaire , et Moins d écoles mais plus de classes à la rentrée Le nombre d écoles continue de diminuer : de 2240 en 2012, il atteint 2205 en (2075 écoles publiques et 130 écoles privées). En revanche, le nombre de classes dans les écoles publiques augmente en (+5 classes). Le nombre moyen de classes par école reste stable passant de 4,85 en 2014 à 4,89 en. En, le nombre moyen d par classe reste constant dans le secteur public (23,5 en 2014 et ) mais augmente légèrement dans le secteur privé : 24,6 en 2014 contre 25 en. [Tableau 7] Des classes moins chargées dans le secteur public que dans le privé Contrairement à la tendance nationale, dans les écoles préélémentaires et élémentaires du secteur public, les classes sont moins chargées que dans le secteur privé (respectivement 25,6 et 22,4 en moyenne contre 27 et 24 dans le privé). La taille des classes en préélémentaire est de 25,6 en moyenne dans le secteur public et de 27 en moyenne dans le privé. Elle est de 22,4 par classe en élémentaire dans le public et supérieure dans le privé (24). C est dans l Indre que les classes sont Tableau 8 Nombre moyen d par classe dans les écoles publiques Libellé Dept Maternelle Elémentaire CLIS TOTAL les moins chargées aussi bien dans les écoles maternelles qu élémentaires du secteur public et c est dans l Indre-et- Loire et le Loiret que les classes sont les plus chargées. [Tableau 8] Plus de la moitié (53%) des classes élémentaires publiques accueillent entre 20 et 24 alors que 58% des classes maternelles accueillent plus de 25. La quasi-totalité des classes d inclusion Moins de scolaire, comprend moins de 15. [Tableau 9] Les écoles sont plus grandes dans le secteur privé Dans le secteur public, on dénombre 24% d écoles à deux classes ou moins dont 182 écoles à classes unique (9%). Près de 44% des écoles publiques ont entre trois et cinq classes. Les écoles maternelles n accueillant que trois plus de 32 TOTAL hors CLIS Cher 25,4 21,3 9,5 22,4 22,7 Eure et Loir 24,8 22,5 10,4 23,1 23,3 Indre 24,7 21,1 11,1 22,0 22,3 Indre-et-Loire 26,1 23,5 11,8 24,2 24,4 Loir et Cher 26,1 22,6 11,5 23,5 23,8 Loiret 25,8 23,6 11,5 24,1 24,4 Orléans-Tours 25,6 22,8 11,0 23,5 23,8 FM+DOM 25,5 23,0 10,4 23,7 23,9 Source : MENESR DEPP Tableau 9 Répartition des classes selon la taille et le nombre moyen d dans les écoles publiques à la rentrée Total Classes Préélém. 1% 5% 36% 45% 13% 100% CP-CM2 7% 15% 53% 24% 1% 100% CLIS 99% 1% 0% 0% 0% 100% TOTAL 10% 10% 43% 31% 6% 100% Stats infos #15.03 Novembre 5

6 Proportion d écoles selon le nombre de classes et le type d école à la rentrée niveaux sont naturellement plus petites que les écoles élémentaires. Ainsi deux écoles maternelles sur trois comptent trois à cinq classes contre un tiers des écoles élémentaires. De même 8% des écoles élémentaires comptent onze classes ou plus. La répartition des écoles publiques en fonction du nombre de classes permanentes est très différente d un département à l autre. Ainsi, dans le Cher, l Indre et le Loir et Cher, plus de la moitié des écoles maternelles et élémentaires ont 3 classes ou moins. Dans le Cher et l Indre deux écoles sur dix sont à classe unique. Dans le secteur privé, on compte seulement une école à classe unique et une école à deux classes. A l opposé, 16% des écoles comprennent onze classes et plus : ce ne sont que des écoles élémentaires. De façon générale, les écoles sont plus grandes dans le secteur privé : elles comportent six classes ou plus pour quasiment la moitié d entre elles (48%) tandis qu elles restent de taille assez modeste dans le secteur public où plus des deux tiers ont cinq classes ou moins Poids des écoles à moins de 3 classes par département Champ : Chaque année, le ministère de l éducation nationale établit un constat de rentrée auprès de l ensemble des écoles publiques et privées du premier degré, situées sur l ensemble du territoire français et donc de l académie d Orléans-Tours. Les taux de redoublement et de retard dans le 1er degré ont été établis à partir de données anonymes issues de la Base 1er degré (BE1D). La totalité des du secteur public est recensée dans cette base. Le taux de redoublement est le pourcentage d du secteur public inscrits en 2014 dans un niveau du secteur public de l académie et qui restent scolarisés dans ce niveau dans le public en quelque soit l académie. Le taux de retard est la proportion d entrant dans un niveau avec au moins un an de retard par rapport à l âge théorique à l entrée dans ce niveau. Cet âge est de 7 ans en CE1. Calcul du taux de scolarisation en éducation prioritaire : L estimation de la «démographie en zone d éducation prioritaire (Eclair et RRS) des enfants de 2 ans» est calculée en utilisant le nombre d de 4 ans scolarisés en zone EP, en supposant que le taux de scolarisation est de 100% à cet âge. Ceci ne tient pas compte du fait que les «dépendant d une zone EP» peuvent être scolarisés hors zone EP. L estimation revient à supposer que le nombre d enfants de 2 ans en zone EP est proportionnel dans la zone au nombre d enfants de 4 ans. Ces estimations sont réalisées au niveau départemental. Enfants de 2ans en zone EP=Elèves 4 ans en zone EP*(Enfants 2 ans/elèves 4 ans) Le taux de scolarisation des enfants de 2 ans en éducation prioritaire est le rapport entre le nombre d de 2 ans et le nombre estimé d enfants du même âge dans ces zones. Publication de la division de l évaluation et de la prospective (Dep) Rectorat de l académie d Orléans-Tours 21 rue Saint-Étienne, Orléans Cedex 1. Auteur : Vanina Robert-Pugliesi. Directrice de publication : Marie Reynier. Maquette : Depp (Men) / YBLF. Décembre

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