Le BTS Assistant de Manager : Comment faire triompher ses atouts en entreprise?

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1 Le BTS Assistant de Manager : Comment faire triompher ses atouts en entreprise?

2 Phase 2 Phase 1 Phase 3 «Information» : le BTS Assistant de Manager dans sa globalité «Mobilité» : La multiplicité des stages et l aspect international prédominant «Encadrement» : La présence et le suivi permanent des équipes éducatives «Découverte» : Les visites d entreprises et les rencontres «Petit déjeuner» «Audace et sensibilité»: l AM, véritable force de propositions en entreprise et interface entre le manager et les acteurs de son environnement «Ambition» : Les perspectives après le BTS AM?

3 «INFORMATION» : Le BTS Assistant de Manager dans sa globalité L Assistant de Manager exerce des activités de soutien liées Finalité 1 Finalité 2 Finalité 3 Finalité 4 Finalité 5 A la communication et aux relations internes et externes A l information A l aide à la décision A l organisation de l action A des activités déléguées (= spécifiques) auprès D un responsable D un cadre D une équipe Le tout, dans un contexte

4 «INFORMATION» : Les épreuves obligatoires et facultatives Pour atteindre ces objectifs, l étudiant(e) est préparé(e) activement à différentes épreuves : EPREUVES OBLIGATOIRES EPREUVE E1 EPREUVE E2 EPREUVE E3-1 EPREUVE E3-2 EPREUVE E4 EPREUVE E5 EPREUVE E6 Culture générale et expression Expression et culture en LVE Economie/Droit Management des entreprises Communication professionnelle en français et LVE Diagnostic Opérationnel et Propositions de Solutions Action professionnelle EPREUVE F1 Langue vivante étrangère 3 Ecrite Ponctuelle Ecrite/Orale Ponctuelle Ecrite Ponctuelle Ecrite Ponctuelle Orale CCF Ecrite Ponctuelle Orale CCF EPREUVE FACULTATIVE Orale Ponctuelle 4 h Coef. 2 2 h + 20 min - Coef.2 4 h Coef. 2 3 h Coef min Coef. 3 4 h Coef min Coef min

5 «MOBILITE» : La multiplicité des stages et l aspect international prédominant OBJECTIFS Acquérir et/ou approfondir les compétences professionnelles en situation réelle de travail Améliorer les connaissances sur le milieu professionnel et de l emploi Préparer aux épreuves E4 et E6 MODALITES Déroulement du stage dans tout type d organisation avec, de préférence en 1 ère année : un stage à l étranger Ou dans un service à vocation internationale en France DUREE 12 semaines sur les 2 ans Généralement, 6 semaines en Mai/Juin durant la 1 ère année et 6 semaines en Novembre/Décembre durant la 2 ème année

6 «MOBILITE» : Des stages dans le monde entier

7 «MOBILITE» : Des stages dans toute l Europe ANGLETERRE : Londres Croydon (Banlieue de Londres) Hilligdon Lincoln Leeds PORTUGAL: Guimaraes ESPAGNE : Madrid Torrejon (Banlieue de Madrid) Cullera Alicante Palma de Majorque

8 «MOBILITE» : Des stages en Afrique et en Asie et aux Etats-Unis! ETATS UNIS : Washington CHINE : Chongqing AFRIQUE : Dakar (SENEGAL) Gazouet (ALGERIE) Tanger (MAROC)

9 «MOBILITE» : Des aides financières pour faciliter votre mobilité L établissement 90 sur justificatifs 500 sur justificatifs La région IDF Le CROUS Selon le montant de vos bourses

10 «MOBILITE» : Des facilités pour favoriser vos déplacements et votre intégration La carte ISIC (International Student Identity Card) permet de bénéficier de nombreuses réductions au niveau des compagnies aériennes, des institutions culturelles, des assurances, des logiciels... Avec un justificatif attestant du statut d étudiant (= carte d étudiant de l année en cours de validité ou encore certificat de scolarité), il vous est possible de l obtenir pour la modique somme de 12 euros. Enfin, elle est délivrée par le Service des Relations Internationales du CROUS. Ceci dit, il vous est possible de la commander sur internet. Possibilité proposée aux étudiants, titulaires d un baccalauréat professionnel, suivre des séjours linguistiques, à l Etranger, grâce à la Région IDF. DUREE : 2 semaines LOGEMENT : chez les familles ou bien sur un campus OBJECTIF : améliorer votre niveau en LVE à l occasion de cours adaptés à votre niveau, le matin et de profiter d activités culturelles et sportives, l aprèsmidi.

11 «ENCADREMENT» : La présence et le suivi permanent des équipes pédagogiques Durant la formation? Salle de communication Salles de cours avec matériel moderne Des équipements professionnels Des cours adaptés aux réalités professionnelles Découverte de cas d entreprises Mise en pratique en permanence Chaque promotion dispose d un Professeur principal La Vie Scolaire est présente auprès des étudiants et des équipes Un suivi régulier

12 «ENCADREMENT» : Des salles de cours modernes et une salle de communication réaliste

13 «ENCADREMENT» : La présence et le suivi permanent des équipes pédagogiques Et pour les stages? Elaboration des lettres de motivation + CV en français et LVE Simulation d entretiens de recrutement Un atelier-métier dédié à la recherche Des documents de négociation existants Durant la recherche : Présence d une grille de négociation pour un stage répondant aux exigences du BTS AM Un fichier d entreprises à disposition nomination d un professeur «Référent» Pendant le stage : suivi hebdomadaire + visites et/ou appels téléphoniques Un suivi régulier

14 «DECOUVERTE» : Les visites d entreprises et les rencontres «Petit déjeuner» Les visites d entreprises Les rencontres «Petit déjeuner» Organisation régulière de visites d entreprises pour permettre aux étudiants de découvrir le processus de production, les aspects managériaux et communicationnels utilisés. Intervention régulière de professionnels afin de permettre aux étudiants de mieux appréhender leur organisation et leurs attentes. Le tout, de façon conviviale!

15 «AUDACE ET SENSIBILITE» : L AM, véritable force de propositions en entreprise et interface entre le manager et les acteurs de son environnement De fortes EXIGENCES COMPORTEMENTALES et différentes qualités sont demandées durant la formation et pour devenir AM : oun esprit d initiative oune capacité d anticipation oune force de proposition oun rôle d interface (voire de médiateur en cas de conflits) oune extrême adaptabilité oune discrétion irréprochable oune motivation et une réactivité importantes odes compétences linguistiques (au moins 2 langues) oune maîtrise de l expression écrite et orale oune bonne culture générale (particulièrement en Economie/Droit et Management des Entreprises)

16 «AUDACE ET SENSIBILITE» : L AM, véritable force de propositions en entreprise et interface entre le manager et les acteurs de son environnement L Assistant de Manager peut intervenir : Seul(e) dans une équipe En autonomie partielle ou totale Et, travailler avec Une généralisation des TIC TIC = Technologie de l Information et de la Communication Une banalisation et un enrichissement de la bureautique Ex : Application Métier ; BDD internes via Intranet ; Fonctions de communication et de recherche d information avancées Ex : Modélisation ; Echange ; Enrichissement des documents (GED) Une inscription dans le système d information de l organisation Respect des procédures Droit d accès aux BDD partagées

17 «AMBITION» : Les perspectives après le BTS Assistant de Manager Licence professionnelle Diplôme Européen d Etudes Supérieures Concours de la fonction publique Autre BTS?

18 «AMBITION» : Les perspectives après le BTS Assistant de Manager gouv.fr /fonctionpublique.html

19 Vous souhaitez d autres renseignements sur le BTS Assistant de Manager? Mais aussi

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