Maître des. Question # 1. Estimate how many items are in each of the containers. Write the answers on your answer sheet.

Transcription

1 Question # 1 Estimate how many items are in each of the containers. Write the answers on your answer sheet. The next Question is located near the Titanic model. Question N o. 1 Estime le nombre d articles se trouvant dans chacun des contenants. Écris les réponses sur ton bulletin de participation. La prochaine question se trouve près de la maquette du Titanic.

2 Question # 2 Find the Titanic Model near the entrance to the Museum. There are 558 windows on the side of the ship you can see. Assuming that both sides of the ship are symmetrical (mirroring one another), how many windows are there on the model, in total? The next Question is located at the Tower Clock near the main lobby of the Museum. Question N o. 2 Trouve la maquette du Titanic, près de l entrée du musée. Il y a 558 fenêtres sur le côté exposé du navire. Si les deux côtés sont symétriques (l imagemiroir l un de l autre), combien de fenêtres la maquette du Titanic compte-t-elle en tout? La prochaine question se trouve à l Horloge de tour, près de l'entrée du Musée

3 Question # 3 You are now at the Clock Tower. The clock s pendulum swings once every second. Let s calculate the number of pendulum swings (or the number of seconds) since you woke up this morning. 1. How many hours have you been awake? hours 2. There are 60 minutes in an hour, so how many minutes have you been awake? hours X 60 = minutes 3. There are 60 seconds in a minute, so how many seconds have you been awake? minutes X 60 = seconds Write the answers on your answer sheet. The next question is located at the Locomotive Hall. Question N o. 3 Te voici à l Horloge de tour. Son pendule fait une oscillation à la seconde. Calcule le nombre d oscillations effectuées (ou le nombre de secondes écoulées) depuis que tu t es réveillé ce matin. 1. Depuis combien d heures es-tu réveillé? heures 2. Puisqu une heure compte 60 minutes, depuis combien de minutes es-tu réveillé? heures X 60 = minutes 3. Puisqu une minute compte 60 secondes, depuis combien de secondes es-tu réveillé? minutes X 60 = secondes Écris les réponses sur ton bulletin de participation. La prochaine question se trouve dans la Salle des locomotives

4 Question # 4 Lines that are parallel travel in the same direction and never cross one another. Can you find an example of parallel lines in the Locomotive Hall? Did you see any parallel lines on your way to the Museum today? The next question is located in the In Search of the Canadian Car exhibition. Question N o. 4 Des lignes qui sont parallèles vont dans la même direction et ne se croisent jamais. Peux-tu trouver un exemple de lignes parallèles dans la salle des locomotives? As-tu vu des lignes parallèles en venant au musée aujourd hui? La prochaine question se trouve dans l exposition À la recherche de la voiture canadienne.

5 Question # 5 How many circles can you counthe Mercury Meteor Montcalm (the car on the rotating platform)? The next question is located at the at the entrance to the Energy: The Power To Choose exhibition. Question N o. 5 Combien de cercles comptes-tu sur la Mercury Meteor Montcalm (se trouvant sur la plateforme rotative)? La prochaine question se trouve situé à l entrée de l exposition Énergie : le pouvoir de choisir.

6 Question # 6 The large cube represents the average amount of carbon dioxide one human produces per day, in cubic metres (m 3 ). Using this figure, how much does your family produce every day (on average)? The next question is located at Morse writing station the Connexions: The World of Communications exhibition. Question N o. 6 Le gros cube représente la quantité moyenne de dioxyde de carbone qu un être humain produit par jour en mètres cubes (m 3 ). Compte tenu de cette donnée, combien de dioxyde de carbone une famille comme la tienne produit-elle par jour (en moyenne)? La prochaine question se trouve au poste d écriture en code Morse de l exposition Connexions : Le monde bien branché des communications.

7 Question # 7 You are now at the Morse writing station of the Connexions: The World of Communication exhibition. In Morse code, each letter and number consists of a unique sequence of dots and/or dashes. In Morse Code, write out the age of the oldest person in your family on your answer sheet. The next question is located at the Handheld Revolution station in the Connexions: The World of Communications exhibition. Question N o. 7 Vous voici au poste d écriture en code Morse de l exposition Connexions : Le monde bien branché des communications. Dans ce code, chaque lettre ou chiffre est représenté par une suite particulière de points ou tirets. Sers-toi du code Morse pour écrire l âge du plus vieux membre de ta famille sur ton bulletin de participation. La prochaine question se trouve la station «La révolution du portatif» de l exposition Connexions : Le monde bien branché des communications.

8 Question # 8 Scan the smart phone. What percentage of Canadians have a cell phone? What percentage of your family has a cell phone? (Use the calculator to find the percentage) (Number of Family Members with a Cell Phone) X 100 = % (Total Number of Family Members) The next question is located at the collection of chemistry flasks in the Innovation Canada exhibition. Question N o. 8 Scanne le téléphone intelligent se trouvant dans la case Quel est le pourcentage des Canadiens qui possèdent un téléphone cellulaire? Quel est le pourcentage des membres de ta famille qui possèdent un téléphone cellulaire? (Utilise la calculatrice pour obtenir le pourcentage.) (Nombre de membres de la famille ayant un téléphone cellulaire) X 100 = % (Nombre total de membres dans la famille) La prochaine question se trouve dans l exposition Innovation Canada, près les fioles de chimie.

9 Question # 9 You are now at the collection of chemistry flasks of the Innovation Canada exhibition. These flasks are of all different sizes: some are short and some are tall. Arrange the group of people you came with in ascending order of height (from shortest to tallest). The next question is located at the Braille station in the Innovation Canada exhibition. Question N o. 9 Vous êtes présentement à la collection de fioles de chimie faisant partie de l exposition Innovation Canada. Ces fioles sont de différentes tailles. Certaines sont hautes; d autres, basses. Dispose le groupe qui t accompagne en ordre ascendant, selon la taille de ses membres (du plus petit au plus grand). La prochaine question se trouve dans la station de Braille de l exposition Innovation Canada.

10 Question # 10 You are now at the Braille station in the Innovation Canada exhibition. Braille is a writing system that uses patterns of raised dots to represent letters. Write your initials in Braille by colouring in the dots on your answer sheet. How many dots did you use to write your initials? Thank you for your participation. Drop your answer sheet in the box at the information desk for a chance to win a $35 gift certificate for the Museum s Scientique boutique. Question N o. 10 Vous êtes présentement à la station sur le braille faisant partie de l exposition Innovation Canada. Le braille est un système d écriture au moyen de combinaisons de points en relief qui représentent les lettres. Écris tes initiales en braille en colorant les points sur ton bulletin de participation. Combien de points as-tu utilisés pour écrire tes initiales? Merci d avoir participé. Dépose ton bulletin de participation dans la boîte située au bureau d information pour courir la chance de gagner un chèque-cadeau de 35 $ de la boutique Scientique du Musée.