Remerciements Aperçu global. Table des figures Table des tableaux Table des abréviations

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2 Table des matières Remerciements Aperçu global Table des matières Table des figures Table des tableaux Table des abréviations V VII IX XV XVII XXIII INTRODUCTION 1 Chapitre 1 Délimitation de l objet d étude et méthodologie Introduction Définition et délimitation de l objet d étude Délimitation morphologique des déterminants démonstratifs en français et en néerlandais Le statut des déterminants démonstratifs en français et en néerlandais Problématique centrale Objectifs généraux et questions de recherche Volet théorique Volet descriptif Volet acquisitionnel Aspects méthodologiques La linguistique de corpus L Integrated Contrastive Model (Granger) Les corpus contrastifs utilisés dans cette étude Les corpus d apprenants utilisés dans cette étude 22

3 X PARTIE I THÉORIE: ÉTAT DE LA QUESTION ET ESSAI DE SYSTÉMATISATION 25 Chapitre 2 Le déterminant démonstratif dans la littérature: état de la question et aperçu critique Introduction Le système des déterminants: délimitation et définition La classe des déterminants Les déterminants définis face aux déterminants indéfinis Le déterminant démonstratif face à l article défini Etudes synchroniques des systèmes du déterminant démonstratif et de l article défini Etudes diachroniques des systèmes du déterminant démonstratif et de l article défini Les emplois du SN démonstratif Etudes synthétiques des emplois du SN démonstratif Etudes analytiques des emplois du SN démonstratif Le déterminant démonstratif sous un angle contrastif Le démonstratif dans les études contrastives fondées sur des corpus traduits Le déterminant démonstratif dans les études contrastives du français et du néerlandais Conclusion 94 Chapitre 3 Les emplois référentiels du SN démonstratif: essai de systématisation Introduction Rappel des principaux emplois référentiels du SN démonstratif Problèmes de définition et de délimitation La deixis discursive L emploi mémoriel 109

4 Table des matières XI La définitude pragmatique vs. la définitude sémantique Un nouveau modèle synthétique des emplois référentiels du SN démonstratif Modèle Trois pôles Trois continuums Superposition d emplois référentiels Statut théorique du modèle et retour à la littérature 140 PARTIE II DESCRIPTION: ANALYSE DE CORPUS CONTRASTIFS 143 Chapitre 4 dans les corpus parallèles: mécanismes de traduction Introduction Aspects méthodologiques Résultats de base Des explications à trois niveaux Changements de traduction au niveau du SN entier Changements de traduction à l intérieur du SN Changements de traduction au niveau du déterminant Conclusion 180 Chapitre 5 Les emplois référentiels du SN démonstratif en français et en néerlandais: différences distributionnelles Introduction Etude contrastive: résultats quantitatifs La répartition des emplois référentiels des SN démonstratifs en français et en néerlandais dans les deux corpus La spécialisation des formes démonstratives en néerlandais en relation avec les emplois référentiels du SN démonstratif 190

5 XII 5.2 Etude contrastive: différences distributionnelles Les SN démonstratifs anaphoriques Les SN démonstratifs mémoriels Les SN démonstratifs situationnels Les SN démonstratifs déictiques textuels purs Conclusion 217 PARTIE III ACQUISITION: ANALYSE DE CORPUS D APPRENANTS 223 CHAPITRE 6 Les emplois référentiels du SN démonstratif en français et en néerlandais: comparaison L1 L Introduction Analyse quantitative des corpus français et néerlandais L1 et L Analyse quantitative des corpus français et néerlandais L Analyse quantitative des corpus français et néerlandais L Analyse qualitative des corpus français et néerlandais L1 et L2: comparaison et mise en perspective explicative Comparaison L1 L Comparaison des écarts français néerlandais dans les corpus L1 et L Conclusion 256 CHAPITRE 7 dans les corpus d apprenants: analyse d erreurs Introduction Démarche méthodologique Analyse d erreurs dans LCF Aperçu global des erreurs dans LCF Analyse détaillée des erreurs dans LCF Analyse d erreurs dans LCN 279

6 Table des matières XIII Aperçu global des erreurs dans LCN Analyse détaillée des erreurs dans LCN Conclusion: comparaison LCF LCN Analyse d erreurs du déterminant démonstratif dans LCF et dans LCN: ressemblances Analyse d erreurs du déterminant démonstratif dans LCF et dans LCN: divergences 300 CONCLUSION 303 CHAPITRE 8 Bilan, conclusions générales et perspectives Introduction Démarche utilisée Elaboration d un bilan représentatif de la littérature Réalisation d une analyse descriptive basée sur corpus Application de l Integrated Contrastive Model (Granger) Principaux résultats Bilan critique de la littérature Analyse du poids des mécanismes de traduction dans un corpus parallèle Analyse des différences distributionnelles entre le SN démonstratif en français et en néerlandais Analyse de l usage du déterminant démonstratif en L2 et de son acquisition Limites de la méthode Analyse complémentaire du SN défini Analyse diachronique des différences distributionnelles Etude longitudinale de l usage du SN démonstratif en L2 sans risques de biais de corpus Pistes de recherche Extensions de la méthode Prolongements au niveau des études de la traduction Poursuite de l analyse aux niveaux descriptif et typologique 325

7 XIV Elargissements aux niveaux de l acquisition et de l enseignement des langues En guise de conclusion 329 Bibliographie 331 Index 355