La Poésie s affiche. Ce document a été réalisé par le CRDP des Pays de la Loire à l occasion du Printemps des Poètes Niveau : Elémentaire

Transcription

1 Ce document a été réalisé par le CRDP des Pays de la Loire à l occasion du Printemps des Poètes 2003 En partenariat avec : L inspection Académique de Loire Atlantique La Maison de la Poésie Le Conseil Général de Loire Atlantique La Poésie s affiche Niveau : Elémentaire 7 fiches d exploitation de l exposition d affiches de poésie destinées aux élèves de classes élémentaires Exposition en prêt à la Médiathèque du CRDP des Pays de la Loire Cette exposition est éditée par Le Bleu du ciel dont le site web : offre un accès direct aux affiches.

2 Affiche n 17 «Identités» Quel est le mot écrit dans l affiche? Affiche n 5 «Néon» Regarde cette affiche en t éloignant un peu, plisse légèrement les yeux. Ecris en quelques mots ce que tu aperçois : Combien de fois est-il écrit? Attention, on peut le lire dans plusieurs sens!

3 Affiche «n 13 Diptyque» Lis bien le temps qu il fait à Limoges et Dessine deux guernuchons : Dans la phrase suivante, transforme les mots soulignés par des mots que tu inventes : Après une matinée ensoleillée, on peut craindre quelques giboulées en après midi. N oubliez pas votre parapluie!

4 Affiche n 28 «Bande magnétique» Relis le poème en insistant sur les mots qui donnent à entendre plus particulièrement : Les «s» puis les «t» et les «f». Affiche et bande magnétique : même combat! Oui! Le Poème se donne à voir. Le Poème se donne à entendre. On le regarde. On l écoute. Sorti de son drap de livre : il s affiche, circule, et prend l air. Il saute aux yeux. Les oreilles se tendent Il caresse se laisse caresser. Dialogue et discute. Sort de son ghetto. S affirme et se livre. Assume ces nouveaux risques : fil tendu et funambule actif. Eponge ou papier calque. Peau de tambour. En phase et à son rythme. Immédiatement. Dans l immédiat. Toutes les connections rétablies. Les fils branchés. Tentative, tout au moins Tentative tout au moins Tentative Ultime chance Désespérée Triomphante (?) A l écoute du monde. De ses bruissements.

5 Affiche n 30 «Traces» A ton tour, regarde les traces de l affiche : Traces des racines : Ecrites pour nous laisser un témoignage de notre vie, un prolongement de nous-mêmes. Prélève un morceau de racine et inscrit-le ici! Traces de l arbre : L arbre tracé sur un parchemin par un stylo automatique (arbre généalogique, symbole de racines familiales) Dessine un morceau d arbre! Traces des dessins au centre de l arbre : «Gros plan» sur les débris de notre vie intérieure et de notre chair intime (digestion reproduction, création ) Dessine quelques débris de ton choix!

6 Affiche n 23 «Mauvaises herbes» Que font ces personnages? Que disent ils? Tu peux t aider des mots du texte pour les faire parler :

7 Affiche n 7 «Lecture du Grand Verre» Atelier nécessitant la présence d un adulte! Il faut être au moins 4! Prendre une grande feuille blanche! Le premier écrit la suite de la phrase proposée : Le musée est aussi une armoire où l on Il plie la feuille en ne laissant apparaître qu une petite partie et la passe au second! Le second écrit à son tour puis la plie et passe au troisième! Les dessins sont autorisés

8 Affiche n 20 «Wharf» Voici quelques animaux fantastiques. Choisis en un, donne lui un nom puis écris son portrait. Tu peux t aider des mots du poème