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1 CATALOGUE DES FORMATIONS

2 Sommaire 5 BUREAUTIQUE / PAO-CAO /INFORMATIQUE 7 Découverte bureautique : les basiques 9 Windows initiation 11 Word initiation 13 Word perfectionnement 15 Excel initiation 17 Excel perfectionnement 19 Excel programmation VBA 21 Access initiation 23 Access perfectionnement 25 Access Programmation VBA 27 Découverte multimédia 29 Découverte internet 31 Création de site internet 33 Dreamweaver 36 Flash 37 Messagerie 39 PowerPoint 41 Publisher 43 Quark Xpress 45 Illustrator 47 Photoshop 49 Corel Draw 51 AutoCad initiation 53 AutoCad fonctions avancées et dessins 3D 54 Visio 56 Retouche images et photos 58 Maintenance et dépannage informatique 60 FRANÇAIS 61 Développer l efficacité de vos écrits 62 Améliorer son expression 63 Comptes rendus et rapports 64 S exprimer, communiquer, convaincre 65 S entrainer à une lecture rapide et efficace 66 Prise de notes et comptes rendus 2

3 67 CULTURE GENERALE 68 Droit du travail en 5 points essentiels 69 Comprendre sa fiche de paie 70 Connaitre ses droits à la retraite 71 Préparer sa retraite 72 Vie sociale : achats, ventes, assurances, crédits 73 Surendettement des ménages : les solutions et les recours 74 Gérer ses absences 75 Le développement durable, l environnement, le tri sélectif, les économies d énergie 78 Améliorer la qualité 79 L essentiel de l économie et de la gestion d entreprise 80 LANGUES 81 Anglais 82 Allemand 83 Espagnol 84 Portugais 85 Italien 86 SECURITE ET HYGIENE 87 Santé et sécurité au travail : les fondamentaux 89 Sécurité routière 91 Les gestes qui sauvent 92 Prévention des risques : alcool, tabac, drogue 93 Les risques domestiques 94 Hygiène alimentaire 95 Prévention des risques liés à l activité physique et à l ergonomie 96 Sécurité industrielle : comment intégrer les «facteurs humains» pour réduire les risques 98 Sauveteur Secouriste du Travail (SST) 100 Initiation à la lutte contre l incendie 101 Formation CACES (Tout Type) 103 Préparation à l habilitation électrique (HOBO/H1B1/H2B2) 104 Préparation à l autorisation pour travaux en hauteur 105 MANAGEMENT ET PROJETS 106 Découvrir le management 107 Animer une réunion 108 Manager une équipe au quotidien 109 Management et cohésion d équipe 111 Conduite du changement 113 Diriger, animer et motiver 114 Le DIF et l entretien professionnel 116 Prévenir et gérer un conflit 117 Gérer les personnalités difficiles 118 Conduite de projet transversal 119 Assistant gestion de projet 120 Gestion du temps et des priorités 121 Constitution et suivi de planning dans le cadre d un projet 122 Améliorer l organisation de son équipe 123 Management par objectifs et tableaux de bord 124 Suivre et mesurer l activité de son équipe 3

4 135 RESSOURCES HUMAINES 126 Les bases de la GPEC 128 L entretien professionnel de progrès 130 AFFIRMATION DE SOI / DEVELOPPEMENT PERSONNEL 131 Connaissance de soi et relation aux autres 132 S affirmer davantage au quotidien 133 Affirmer sa personnalité et mettre ses atouts en valeur 134 Optimiser ses performances individuelles 135 Faire face aux situations difficiles 136 Faire face à l agressivité en toutes circonstances 137 Comprendre et gérer son stress 138 Oser exploiter ses ressources et développer ses talents 139 Etre force de proposition 140 Développer sa mémoire 142 COMMUNICATION / ORGANISATION 143 Communication constructive 144 Débattre et argumenter 145 Argumentation persuasive 146 Pratiquer l écoute active 147 Prise de parole en public 148 Contrôler son émotivité en situation de prise de parole 149 Professionnaliser son accueil téléphonique et en face à face 150 S organiser avec plus d efficacité 151 Organiser l information pour mieux la partager 152 COMPTABILITE / PAIE / FISCALITE 153 Comptabilité générale : Les opérations courantes 154 La comptabilité de la paie 155 Enregistrer vos opérations d inventaires et monter un bilan 156 Pratique de la TVA 157 Pratique de la paie 158 Le PERP (Plan d Epargne Retraite Populaire) 159 La loi Madelin (Article 154 Bis du CGI 160 VENTE / MARKETING / ACHATS 161 Techniques de vente 162 Prospecter et vendre par téléphone 163 La Gestion de la Relation Client 164 La réclamation client par téléphone : comment la traiter efficacement? 165 Mettre en place une veille marketing 167 Négociation commerciale 169 Négociation commerciale à l international 171 Sélection et évaluation des fournisseurs 4

5 Bureautique/PAO- CAO/Informatique Découverte bureautique : Les basiques Optimisation de Windows Word traitement de texte initiation Word traitement de texte perfectionnement Excel tableur initiation Excel tableur perfectionnement Excel tableur programmation VBA Access base de données initiation Access base de données perfectionnement Access base de données programmation VBA Découverte Multimédia Découverte Internet Création de site Internet Dreamweaver 5

6 Flash Messagerie PowerPoint Publisher Quark Xpress Illustrator Photoshop Corel Draw AutoCAD initiation AutoCAD fonctions avancées et dessins 3D Visio Retouche images et photos Maintenance et dépannage informatique 6

7 DECOUVERTE BUREAUTIQUE : LES BASIQUES PUBLIC : Débutant PRE-REQUIS : Aucun Connaître le vocabulaire indispensable à la compréhension et à l'utilisation des matériels et logiciels Comprendre les principes d'un traitement de texte Comprendre les objectifs d'un tableur OBSERVATIONS : Un support de cours par personne DURÉE : 21 HEURES WINDOWS : DECOUVERTE ET PRISE EN MAIN DE WINDOWS Le poste de travail La corbeille La barre des tâches Le bouton Démarrer Les menus contextuels L utilisation de la souris et du clavier L utilisation de l aide LES FENETRES La barre de titre des fenêtres Les différentes fenêtres : applications, documents et propriétés La manipulation des fenêtres : agrandir, réduire et fermer L EXPLORATEUR Le détail du poste de travail L ouverture d éléments du poste de travail L exploration du poste de travail Les modes de présentation Rechercher des fichiers ou dossiers 7

8 WORD : EXCEL : DECOUVERTE ET PRISE EN MAIN DE WORD L écran, les barres d outils Le principe de base du traitement de texte : saisie au kilomètre insertion, substitution, correction enregistrement du document Les sélections Les déplacements rapides CRÉER UN DOCUMENT SIMPLE Saisir un texte Mettre en forme un texte Aligner des paragraphes Modifier les retraits Encadrer, souligner, colorer un texte Modifier les marges d un document Présenter un document DÉCOUVERTE ET PRISE EN MAIN D EXCEL Menus déroulants et personnalisés Différentes formes de pointeurs Raccourcis clavier Utilisation des icônes CRÉER UN TABLEAU SIMPLE SAISIR DANS UN TABLEUR Méthodes de saisie Saisie semi-automatique Déplacements dans la feuille Mise en forme des cellules Différentes sélections Mise en page Impression Propriétés de la feuille de calcul BATIR DES FORMULES DE CALCUL Somme automatique Les opérateurs logiques Insertion de formules avec l assistant (fx) Références absolues et relatives Liens entre feuilles de calcul Les modèles de classeur 8

9 WINDOWS INITIATION PUBLIC : Débutant PRE-REQUIS : Avoir suivi une formation de "découverte de la bureautique" ou avoir une connaissance du poste de travail et un minimum de pratique clavier Connaître le vocabulaire indispensable à la compréhension et à l'utilisation des matériels et logiciels Comprendre la nécessité de la gestion des fichiers et connaître toutes les manipulations indispensables à une bonne gestion Maîtriser les commandes de l'environnement WINDOWS, afin d'utiliser au mieux ses potentialités Gérer les fichiers et les impressions réseaux OBSERVATIONS : Un support de cours par personne Exercices concrets réalisés en formation DURÉE : 7 HEURES DECOUVERTE ET PRISE EN MAIN DE WINDOWS NT Le poste de travail La corbeille La barre des tâches Le bouton Démarrer Les menus contextuels L utilisation de la souris et du clavier L utilisation de l aide LES FENËTRES La barre de titre des fenêtres Les différentes fenêtres : applications, documents et propriétés La manipulation des fenêtres L EXPLORATEUR Le détail du poste de travail L ouverture d éléments du poste de travail L exploration du poste de travail Les modes de présentation Les options d affichage La création de dossiers Le développement de l arborescence Le déplacement, la copie et la suppression de fichiers Les sauvegardes 9

10 LES OUTILS DE WINDOWS NT Les utilitaires et accessoires Le panneau de configuration La personnalisation du bureau, du menu et de la barre des tâches LE GESTIONNAIRE D'IMPRESSION Reconnaître l'imprimante installée Sélectionner une imprimante par défaut Interrompre une impression Installer une imprimante réseau Choisir la destination de l'impression LE PARTAGE DES RESSOURCES Partager une imprimante Partager un dossier Accéder à un dossier ou une imprimante partagée LE GESTIONNAIRE DE TACHES Afficher les tâches actives Les raccourcis clavier Interrompre une tâche Les étiquettes 10

11 WORD INITIATION TRAITEMENT DE TEXTE PUBLIC : Débutant PRE-REQUIS : Avoir suivi une formation "WINDOWS" ou avoir une pratique de la bureautique et des bases de l'environnement WINDOWS Comprendre les principes d'un traitement de texte Découvrir les fonctionnalités du logiciel Maîtriser les principales commandes du logiciel, afin de faire face aux tâches courantes OBSERVATIONS : Exercices concrets réalisés en formation Un support de cours par personne DURÉE : 14 HEURES DÉCOUVERTE ET PRISE EN MAIN DE WORD L écran, les barres d outils Le principe de base du traitement de texte : saisie au kilomètre insertion, substitution, correction enregistrement du document Les sélections Les déplacements rapides MODIFICATION ET IMPRESSION DU TEXTE La mise en forme des caractères La mise en forme des paragraphes (marges, retraits, tabulations, points de suite, interlignes) La copie et le déplacement de blocs de texte (Copier/Coller ou Glisser/Déplacer) Les différents modes d'affichage L'aperçu avant impression La mise en page L impression du document LE PUBLIPOSTAGE Utilisation de l assistant fusion et publipostage La création du document de base Création d une liste de destinataires dans Word La fusion vers un document, une imprimante La sélection des enregistrements Les étiquettes 11

12 DES OUTILS DE PRESENTATION La recherche et le remplacement de texte Le vérificateur d'orthographe et de grammaire, les synonymes La correction automatique en cours de frappe L encadrement du paragraphe L encadrement de la page La numérotation automatique et l insertion de symboles Les entêtes et pieds de page L utilisation du pinceau La création et l utilisation de styles LES TABLEAUX La création et mise en forme de tableaux L utilisation du crayon, la gomme La fusion et le fractionnement La hauteur des lignes et de la largeur des colonnes L alignement du texte Les formats automatiques 12

13 WORD PERFECTIONNEMENT TRAITEMENT DE TEXTE PUBLIC : Personnes désirant automatiser la production et la qualité des documents produits PRE-REQUIS : Être un utilisateur régulier de Word ou avoir suivi le stage d initiation Réaliser un publipostage Utiliser les styles Utiliser les modèles Personnaliser l environnement Word Structurer et produire des documents longs OBSERVATIONS : 1 PC par personne Un support de cours par personne Exercices concrets réalisés en formation Mode d appréciation des résultats QCM permettant de valider les acquis DURÉE : 14 HEURES REALISER UN PUBLIPOSTAGE ET DES ETIQUETTES Créer un fichier de données Créer le document type Préparer la fusion des documents Insérer des champs Réaliser une fusion Choisir les destinataires Insérer un texte conditionnel Créer des étiquettes Utiliser une base de données Excel AUTOMATISER LA MISE EN FORME DE DOCUMENTS Utiliser les styles Créer et modifier les styles Utiliser la mise en forme automatique Appliquer des styles automatiques AUTOMATISER LA PRODUCTION DE DOCUMENTS Créer des modèles Utiliser des modèles Utiliser des styles avec un modèle Créer un formulaire Supprimer un modèle 13

14 PERSONNALISER L ENVIRONNEMENT Utiliser les options de Word Créer et modifier des barres d outils Créer une macro par l'enregistrement Affecter un bouton à une macro Créer un raccourci clavier Utiliser les résumés Rechercher un document Enregistrer une recherche FACILITER LA CONSULTATION D'UN DOCUMENT Se déplacer grâce aux signets Créer et mettre en forme la table des matières Utiliser l explorateur de documents Poser des légendes dans un document Créer des notes de bas de page et des renvois Numéroter automatiquement les titres 14

15 EXCEL INITIATION PUBLIC : Débutant PRE-REQUIS : Avoir suivi une formation "WINDOWS" ou avoir une pratique de la bureautique et des bases de l'environnement WINDOWS Comprendre les objectifs d'un tableur Découvrir les fonctionnalités du logiciel Maîtriser les principales commandes du logiciel, afin de faire face aux tâches courantes OBSERVATIONS : 1 PC par personne Un support de cours par personne Exercices concrets réalisés en formation Mode d appréciation des résultats QCM permettant de valider les acquis DURÉE : 14 HEURES COMPRENDRE L'INTERFACE DE SAISIE Menus déroulants et personnalisés Utilisation des icônes Raccourcis clavier Aide intuitive, le compagnon Le classeur et ses feuilles Différentes formes de pointeurs Les noms de fichiers SAISIR DANS UN TABLEUR Méthodes de saisie Saisie semi-automatique Déplacements dans la feuille Mise en forme des cellules Différentes sélections Mise en page Impression Propriétés de la feuille de calcul BATIR DES FORMULES DE CALCUL Construire une formule de calcul Somme automatique Les opérateurs logiques Insertion de formules avec l assistant (fx) Références absolues et relatives 15

16 REPRESENTER UN GRAPHIQUE Les objets Sélection des données à représenter Différents types de graphiques Modifications dans la présentation Impression du graphique Table des données de graphiques Options de remplissage TRAVAILLER SUR UNE LISTE DE DONNEES Utilisation des bases de données Tris simples et multiples Recherche (et remplacement) Filtres automatiques simples 16

17 EXCEL PERFECTIONNEMENT PUBLIC : Personnes désirant modéliser des problèmes complexes en mettant en œuvre les fonctions avancées d Excel PRE-REQUIS : Être un utilisateur régulier d Excel ou avoir suivi le stage d initiation Gérer une base de données : recherche, extraction, fonctions statistiques, rapports Réaliser des calculs portant sur des dates Réaliser et gérer des liens entre classeurs Travailler efficacement sur des tableaux complexes OBSERVATIONS : 1 PC par personne Un support de cours par personne Exercices concrets réalisés en formation Mode d appréciation des résultats QCM permettant de valider les acquis DURÉE : 14 HEURES BATIR DES FORMULES DE CALCUL Construire une formule de calcul Les opérateurs logiques et formules conditionnelles L'assistant fonction Utilisation optimisée des références absolues et relatives GERER SES DONNÉES Créer une base de données Trier, ajouter, supprimer, rechercher une fiche d une base de données Mettre à jour les fiches Créer des filtres de sélection Créer et utiliser une zone de critère et une zone d extraction Créer un tableau croisé dynamique REALISER DES CALCULS SUR UNE BASE DE DONNEES Calculer dans une base Créer des sous totaux Créer un tableau de recherche Utiliser les fonctions statistiques dans une base de données : BDSOMME, BDMAX, BDMIN, Mettre à jour, modifier et paramétrer un tableau croisé dynamique Créer un graphique croisé dynamique 17

18 METTRE EN FORME DES NOMBRES ET DES DATES Jouer sur le format des nombres Excel et l'euro Saisir une date Mettre en forme une date Personnaliser l affichage des dates Calculer avec des dates CREER ET GERER DES LIENS ENTRE TABLEAUX Manipuler du texte avec des formules Établir des liens entre classeurs Utiliser le collage avec liaison Additionner plusieurs tableaux Créer et modifier le plan d'un tableau 18

19 EXCEL VBA - PROGRAMMATION PUBLIC : Personnes amenées à concevoir des applications automatisées avec Excel PRE-REQUIS : Maîtriser Excel Enregistrer des programmes simples puis les modifier Effectuer des branchements sur d'autres procédures Utiliser les instructions avancées : test conditionnels, boucles Utiliser des boîtes de dialogue personnalisées Réaliser des menus personnalisés OBSERVATIONS : Un support de cours par personne Exercices concrets réalisés en formation DURÉE : 21 HEURES LANGAGE Principaux éléments du Langage Objets Propriétés Méthodes Instructions Fonctions Excel et Vb Variables et Constantes Types de données Types personnalisés Déclaration des variables Portée et durée de vie des variables Variables globales et publiques Tableaux multi dimensionnels Constantes CREATION DE PROCEDURES Mode Enregistrement Enregistrement relatif et absolu Débogage de la procédure Modification du Code Optimisation simple Contenu et structure d un Projet Modules Procédures Fonctions personnalisées Objets UserForm Utilisation de VBE Présentation de l éditeur VB Fenêtre de propriétés 19

20 Explorateur de projets Fenêtre de code Fenêtre d objet Utilisation du Débogage La fenêtre de débogage Exécution pas à pas Expressions espionnes Points d arrêts Fenêtre d exécution Création de Fonctions personnalisées Rôle d une fonction personnalisée Définition des variables et de leur type Passage de valeurs Renvoi de résultat LE CODE VISUAL BASIC Code et Syntaxe La syntaxe du code Visual Basic Mots Clés, arguments et constantes 20

21 ACCESS INITIATION BASE DE DONNEES PUBLIC : Toute personne devant exploiter des données PRE-REQUIS : La connaissance de Windows et une pratique de la bureautique au quotidien Comprendre le principe d un système de gestion de base de données relationnelle Exploiter une base de données relationnelle Créer des tables Créer des requêtes Créer des formulaires Créer des états OBSERVATIONS : Un support de cours par personne Exercices concrets réalisés en formation DURÉE : 21 HEURES NOTIONS DE BASE A quoi sert une base de données? Table(s) : les données saisies Formulaires : Saisie personnalisée et consultation rapide des données Requêtes : Effectuer des calculs et classer les données États : Sortir des synthèses Le compactage ANALYSE D UN PROBLÈME Recenser l information, étudier l existant Regrouper l information Déterminer les relations entre les informations IMPORTATION DE DONNEES A partir d un tableur (Excel) A partir d un tableau d un traitement de texte (Word) CRÉATION D'UNE TABLE Définition d'une structure Définition de la clé primaire Définition du format des champs Contrôle de validation Saisie dans la table, modification, suppression, recherche et tri 21

22 FORMULAIRE La création avec assistant La modification, les sections Les listes déroulantes L utilisation du tri La recherche d information L'insertion d'images La mise en forme conditionnelle Démarrage automatique d un formulaire REQUETES Requêtes simples avec critères Utilisation des opérateurs logiques Requêtes de calculs Requêtes de regroupement Requêtes analyse croisée Requêtes trouver les doublons Requêtes Top Flop en quantité ou en % Requêtes non correspondance en multi tables ETAT Création avec assistant Modification d état État avec Regroupement Étiquettes Publipostage INITIATION AU RELATIONNEL Création des relations entre les tables Suppression d une relation Utilisation pratique L intégrité référentielle Les types de jointure Les requêtes multi tables Les états multi tables 22

23 ACCESS PERFECTIONNEMENT BASE DE DONNEES PUBLIC : Personnes désirant gérer et automatiser des bases de données PRE-REQUIS : Être un utilisateur régulier d Access ou avoir suivi le stage d initiation Créer une base de données multi-tables Utiliser les requêtes avancées Utiliser les paramètres dans des formulaires et des états Utiliser les macros pour automatiser certaines tâches OBSERVATIONS : Un support de cours par personne Exercices concrets réalisés en formation DURÉE : 14 HEURES RAPPEL : SAVOIR STRUCTURER SES BASES DE DONNEES Poser le problème Définir les traitements Effectuer la synthèse des données Créer le modèle de la structure Créer la base sous Access CRÉER UNE BASE MULTI-TABLES Créer une table Définir une clé primaire Créer des relations Définir un format d affichage Définir un masque de saisie Définir un contrôle de validité Importer des données dans une table Attacher une table Créer des formulaires de saisie SÉLECTIONNER ET MODIFIER LES DONNÉES AVEC UNE REQUETE Présentation des requêtes Les requêtes ajout Les requêtes paramétrées Adapter une table importée Créer des champs calculés Les types de jointure Récupérer les données d une table importée Utiliser des fonctions de calcul Exporter vers Excel 23

24 CONTRÔLER LA SAISIE DES DONNEES D UNE BASE Créer un formulaire instantané Créer une liste modifiable Créer des champs calculés Créer une zone de liste Créer une requête multi-tables Créer un formulaire paramétré Créer un graphique sur formulaire Utiliser le générateur d expression Paramétrer des objets de formulaire Créer un sous-formulaire Créer un contrôle calculé Insérer un sous-formulaire Créer une macro Actualiser un sous-formulaire Imprimer un formulaire IMPRIMER DES ETATS MULTI-TABLES Créer un état multi-tables Créer un état avec plusieurs regroupements Créer des champs calculés Créer des regroupements par périodes Créer un regroupement état Présenter un état de synthèse Créer un état tabulaire Identifier les sections 24

25 ACCESS PROGRAMMATION VBA BASE DE DONNEES PUBLIC : Personnes amenées à concevoir des applications automatisées avec Access PRE-REQUIS : Avoir suivi le stage Access Perfectionnement ou posséder le niveau équivalent Mettre en œuvre des applications sous VBA Access : - Objets - Variables et constantes - Propriétés et méthodes - Structures de contrôle - Boîtes de dialogue OBSERVATIONS : Un support de cours par personne Exercices concrets réalisés en formation DURÉE : 21 HEURES INTRODUCTION A LA PROGRAMMATION La programmation Access ne peut s envisager sans connaître les méthodes manuelles de conception des Tables, Requêtes, Formulaires et Etat. La programmation Access permet de relier tous Les objets créés. La programmation Access peut s aborder à deux niveaux : - Macro orientée utilisateurs - Module orienté programmeur (VBA) LA DÉFINITION D ÉVÉNEMENT ET LE LANCEMENT D UNE MACRO Types d événements dans les formulaires et les états Utilisation des boutons de commande Propriétés des objets APPROFONDISSEMENT DU LANGAGE DE REQUETE Requêtes de requêtes Requêtes action Expressions de calcul dans les requêtes : formules conditionnelles, formules de recherches, fonctions de date Types de jointure Utilisation du SQL dans Access Limites du langage de requête et optimisation Utilisation des requêtes dans les états, le formulaire, les sous-états et états 25

26 Utilisation des requêtes dans les listes modifiables Fonctions évoluées : Somdom, Rechdom LES MACROS-COMMANDES ACCESS Quand faire une macro? Enchaîner les actions dans une macro Donner un nom à une macro Créer des tests conditionnels (SI, ET, OU) Lancement de boucle L UTILISATION DES MACROS DANS L INTERFACE Création de menus déroulants Lancement de l application LES LIMITES DU LANGAGE MACRO Définition de variable Impression Manipulation des propriétés Le débogage 26

27 DECOUVERTE MULTIMEDIA PUBLIC : Tout public PRE-REQUIS : Avoir suivi une formation "WINDOWS" ou avoir une pratique de la bureautique et des bases de l'environnement WINDOWS Comprendre le vocabulaire des extensions de fichiers Utiliser un scanner, numériser une image Utiliser un APN et ses réglages qualités Récupérer une image et la sauvegarder Convertir une image dans un autre format d image. Ripper un fichier MP3-WAV et inversement Graver sur un CD-Rom ou CD Réinscriptible Créer une adresse de messagerie (Web Mail) Utiliser une messagerie (expl : Hotmail) Utiliser une WebCam avec Messenger + le chat Découvrir les possibilités d Internet Savoir rechercher une information sur le Web Savoir télécharger des fichiers ou programmes Savoir transmettre un fichier ou le récupérer (mail) OBSERVATIONS : Un support de cours par personne Exercices concrets réalisés en formation Les stagiaires peuvent venir avec des images ou logos à numériser, ainsi qu un A.P.N. avec le logiciel d installation et les câbles. DURÉE : 21 HEURES NUMÉRISER UNE IMAGE La connexion du scanner Les différents types de fichiers La qualité de numérisation Le positionnement de l image La récupération des images Le changement du nom de fichier Le copier/coller et le transfert de fichiers sur support informatique (Disquette / Cd-Rom / Clé USB) La conversion du type de fichier image (Bmp, Jpg, Tiff, Gif, etc) 27

28 TRAITEMENT DES IMAGES L écran, les barres d outils Les sélections La rotation d une image La luminosité Le contraste Les effets spéciaux Les filtres d images Exercices pour retoucher les images (cahier pratique) L A.P.N. Les fonctions de l APN Les cartes mémoires Renommer les fichiers photos Les formats d images Effets spéciaux (filtres) INSTALLATIONS DE LOGICIELS ET PRISE EN MAIN Acrobat Reader et son PDF WinZip (compresseur) CDex (encodeur/rippeur) Windows Media Player PhotoFiltre PhotoShop Album 2 LA GRAVURE Les différents types de CD Graver des données sélectionnées avec l'explorateur XP (ou Néro) Graver des musiques en MP3 ou en format Audio Graver une copie de CD Montage Vidéo avec Windows Movie Maker INTERNET Les principaux fournisseurs d accès à Internet Choisir son type d accès Modem, ADSL ou câble Les conditions tarifaires et abonnements disponibles Utiliser plusieurs moteurs de recherche et saisir des mots clés Les options dans la recherche ( ET OU + - ) Récupération de textes ou images pour les coller dans Word Les annuaires Internet Quelques sites remarquables - trouver un itinéraire, - trouver un numéro de téléphone, - réserver un hôtel ou un billet de train, comparer des prix, etc. Le World-Wide Web La messagerie électronique Le téléchargement de fichiers Le chat (avec Messenger) 28

29 DECOUVERTE INTERNET PUBLIC : Débutant PRE-REQUIS : Avoir suivi une formation "WINDOWS" et avoir une connaissance de base de la bureautique Découvrir les possibilités d Internet Savoir rechercher une information sur le Web Les outils nécessaires (WinZip, Acrobat Reader) Savoir télécharger des fichiers Savoir transmettre un fichier ou le récupérer DURÉE : 7 HEURES INTRODUCTION A INTERNET Historique Les différentes utilisations d Internet, la recherche, le téléchargement, la messagerie Le fonctionnement général Les noms et adresses sur le Web Les enjeux pour l entreprise SE CONNECTER SUR INTERNET Les principaux fournisseurs d accès à Internet Choisir son type d accès Modem, ADSL ou câble Les logiciels nécessaires IE, Acrobat Reader, WinZip Les conditions tarifaires et abonnements disponibles LES APPLICATIONS ESSENTIELLES Le World-Wide Web Le téléchargement de fichiers Le chat (avec Messenger) LE NETSURFING Utiliser plusieurs moteurs de recherche et saisir des mots clés Les options dans la recherche (ET OU + - ) Récupération de textes ou images pour les coller dans Word Les annuaires Internet Quelques sites remarquables 29

30 - Trouver un itinéraire - Trouver un numéro de téléphone - Réserver un hôtel ou un billet de train - Comparer des prix - Consulter sa banque Les agents intelligents (Copernic) 30

31 CREATION DE SITE INTERNET PUBLIC : Toute personne désireuse de créer un site Internet PRE-REQUIS : Connaissance de l environnement Internet Appréhender l environnement Internet, les principaux outils de conception, les principes de développement Créer un site Internet graphique OBSERVATIONS : Exercices concrets réalisés en formation DURÉE : 35 HEURES CONTEXTE ET METIERS Appréhender les formes et fonction des sites World Web Wide (web) Visualiser les générations de sites web Appréhender la conception et la structuration Web master : profil et fonction Connaître les corps de métiers d un site web à construire Réaliser une étude de cas : un site, un outil d exploration, d information, de commerce, etc. Connaître les perspectives utilisateurs : Internet, Intranet ou Extranet CONCEPTION D UN SITE INTERNET Connaître les contraintes et les atouts (quel public, les navigateurs, les outils) Réaliser la structuration de la navigation (définition de l arborescence) Définir la conception et orientation graphique du site (charte graphique) Définir le contenu et analyser les données existantes Hiérarchiser des informations Établir la faisabilité financière et technique Connaître les futurs utilisateurs et la gestion du site web Prendre en compte les différentes ressources (graphistes, développeurs, etc.) Choisir ses prestataires : Provider, agence de communication, etc. DESCRIPTION DES TENDANCES TECHNIQUES ACTUELLES Connaître les différents protocoles du web (HTTP, FTP, SMTP) Connaître les langages techniques (HTML, DHTML, ASP, JavaScript) Connaître les plugs-ins et logiciels (ShockWave, Real Audio, Acrobat, QuickTime) Connaître les différentes possibilités de développement (Mac, PC) MISE EN OEUVRE DU PROJET Utiliser un éditeur HTML (FrontPage, Golive, DreamWeaver, etc.) * Réaliser une maquette (tests et validations) Comprendre les problèmes des mises en pages HTML Contrôler les espaces blancs verticaux et horizontaux Réaliser la mise en page de titres, intertitres, etc. 31

32 Savoir prendre en compte les marges et les retraits dans les pages Gérer les longueurs de lignes et les espaces entre les mots Réaliser la mise en page en colonnes Gérer les arrière-plans Imbriquer des tableaux Gérer et utiliser des cadres (exemples de sites) Comprendre la navigation avec les cadres Savoir organiser des liens internes et externes Tester les pages dans les différents navigateurs (Explorer et Netscape) PRÉPARATION DES GRAPHIQUES D UN SITE Connaître les outils de dessin (Photoshop, ImageReady, fireworks etc.) Connaître les principaux formats d images Préciser quelques notions : profondeur de couleur, résolution, Gérer des couleurs selon les plates-formes : le cube des couleurs Lisser les couleurs pour l écran Réduire la taille d un fichier image Optimiser les images pour le web Connaître la typographie sous Photoshop (titres, lettrines, légendes, etc.) Réaliser du texte en image : réduction de couleurs, ombrages Concevoir des pictogrammes, icônes avec du texte Gérer le problème de l affichage des polices de caractères ÉLÉMENTS MULTIMEDIA EXTERNES Comprendre les animations ShockWave, Flash et Gif Animés Exploiter les vidéos : AVI, Quicktime, Quicktime VR (exemple de site) Étudier un exemple d animation dans Macromedia Director Réaliser une animation shockwave Réaliser un Gif Animé INTERACTIVITÉ D UN SITE Concevoir une page d accueil Adapter l interface graphique au monde du modem Savoir créer des «cartes images» : liens sur zones graphiques définies Savoir créer un formulaire d inscription Connaître le Dynamic HTML (DHTML) : revue de détail des éléments Créer une animation Réaliser une boîte flottante Comprendre et visualiser les actions JavaScript TÉLÉCHARGEMENT ET MAINTENANCE Faire une demande de nom de domaine (DNS) à l AFNIC Rechercher un hébergement (caractéristiques du site) Installer un site sur un serveur (provider) Connaître les paramètres de mises à jour FTP Réaliser des tests et gérer le site ET DEMAIN Connaître les navigateurs 5x et 6x S affranchir des problèmes de polices? Connaître les formats graphiques vectoriels : Flash! Appréhender le son et la réalité virtuelle Connaître le format PNG 32

33 DREAMWEAVER PUBLIC : Toute personne désireuse de se former ou de mettre à jour ses connaissances sur Dreamweaver PRE-REQUIS : Manipuler un micro-ordinateur sous Windows ou Mac OS Prendre en main le logiciel Dreamweaver Connaître les technologies et contraintes liées au Web Créer un site WEB OBSERVATIONS : Exercices concrets réalisés en formation DURÉE : 14 HEURES CONCEPTS DE BASE Présenter Internet et de ses technologies Présenter le Web et de ses possibilités actuelles Démystifier W3C, HTML, DHTML, etc. PRESENTATION DE L'INTERFACE Présenter l'environnement Gérer boîtes d outils et fenêtres Gérer les modes d affichage (Wysiwyg, HTML) Utiliser la barre d'état Gérer des sites Gérer des préférences PRISE EN MAIN Créer une page Présenter les propriétés de la page Placer le titre de la page Enregistrer des documents Exploiter l'arrière-plan de la page Définir des couleurs par défaut Configurer les marges Reconnaître l'encodage des caractères utilisés Afficher le code source Visionner le résultat 33

34 GESTION DU TEXTE Comprendre le principe de gestion du texte WEB Créer des paragraphes Utiliser des caractères spéciaux Gérer des lignes du paragraphe Mettre en forme les paragraphes Définir des divisions Utiliser le texte pré formaté Vérifier l'orthographe LES BARRES HORIZONTALES Insérer et formater des barres horizontales LA MISE EN FORME DU TEXTE Appliquer une mise en forme Choisir une police et une taille de caractères Appliquer une couleur aux caractères Mémoriser des mises en forme dans un style Définir les caractères d'affichage utilisés par défaut LES LISTES Comprendre le principe Utiliser les listes simples Utiliser les listes numérotées Changer le type d'une liste Créer une liste de définitions LES IMAGES Comprendre le principe Identifier les formats d'images sur le Web Insérer une image Paramétrer une image et son espace réservé LES TABLEAUX Expliquer les principes d'utilisation des tableaux Insérer un tableau Mettre en forme le tableau Modifier la structure du tableau LES FORMULAIRES Expliquer le principe de mise en oeuvre Créer un formulaire Ajouter des objets au formulaire Vérifier la validité d'un formulaire 34

35 L'INSERTION D'OBJETS Expliquer le principe de l insertion Insérer une date Insérer une animation Shockwave-Flash Insérer un texte au format Flash Insérer des objets nécessitant un plug-in LES CALQUES Comprendre le principe d utilisation Insérer un calque Sélectionner un calque Formater un calque Modifier les attributs d'un calque Créer des calques imbriqués Gérer les calques Transformer les calques en tableau et vice-versa LES LIENS Décrire les différents types de liens Mettre en forme les liens textuels Créer les liens dans la même page Créer les liens de page à page Créer des liens externes Créer des liens sur des images GESTION DU SITE Visualiser la structure du site Gérer les liens Vérifier les liens Enregistrer la carte du site PUBLICATION DU SITE Publier le site sur un serveur Web Gérer le travail en équipe : Design Notes 35

36 FLASH PUBLIC : Toute personne désireuse de se former ou de mettre à jour ses connaissances sur Flash PRE-REQUIS : Une bonne pratique du code HTML est indispensable, et il est souhaitable de maîtriser la navigation sur le Web Posséder de bonnes connaissances des manipulations sous Windows Savoir créer et animer des pages WEB par la conception de graphiques vectoriels, l insertion de sons, textes importés, bannières, logo OBSERVATIONS : Exercices concrets réalisés en formation DURÉE : 14 HEURES PRINCIPES DE BASES Créer un scénario (calques, images) Mise en forme du texte Gérer les formes Générer les symboles graphiques, boutons, movie clip TECHNIQUES D'ANIMATIONS (IMAGE PAR IMAGE, MOUVEMENT, MORPHING, GUIDE DE DEPLACEMENT) Interpolation de forme Interpolation de mouvement EFFETS SPECIAUX Créer des couleurs avec les couches alpha et créer des dégradés Modifier la colorimétrie d'une occurrence de symbole (teinte, luminosité, l'alpha, toutes les couleurs, effets spéciaux sur les dégradés) Créer des masques INTERACTIVITE Définition IMPORT DE MEDIAS EXTERNES Importer des images, Sons, Vidéos NAVIGATION ET INTERACTIVITE : PRINCIPES FONDAMENTAUX Comportements : actions de base Contrôler la tête de lecture de la scène Naviguer dans plusieurs scènes Créer une hiérarchie des objets dans Flash 36

37 MESSAGERIE PUBLIC : Débutant PRE-REQUIS : Avoir suivi une formation "WINDOWS" et avoir une connaissance de base de la bureautique Découvrir la messagerie Outlook Envoyer ou recevoir des messages Gérer les contacts et le carnet d adresses Gérer le calendrier en créant des rendez-vous ou évènements Utiliser les tâches Lire et exploiter le journal Créer des notes Imprimer ses messages ou éléments (contacts) OBSERVATIONS : Un support de cours par personne Exercices concrets réalisés en formation DURÉE : 7 HEURES GESTION DU COURRIER ELECTRONIQUE Envoyer un message Vérifier l arrivée de messages Répondre à un message Transférer un message Mettre en forme les messages Demander un accusé de réception ou une confirmation de lecture Joindre un fichier existant Récupérer une pièce jointe Créer une signature automatique Créer des dossiers pour classer CONTACTS ET CARNET D ADRESSES Créer un nouveau contact Gérer la liste des contacts Créer une liste de distribution Imprimer les contacts LE CALENDRIER Présentation de la fonction Calendrier Naviguer dans les dates et les heures Définir un Rendez-vous Rappels des rendez vous et réunions Planifier un événement 37

38 TACHES Création d une tâche périodique Terminer une tâche Personnaliser une tâche Assigner une tâche Accepter ou refuser une assignation de tâche JOURNAL Présentation de la fonction Journal Enregistrement automatique ou manuel NOTES Présentation de la fonction Note Gestion des notes LA GESTION DES REPERTOIRES OPTIMISER OUTLOOK Gérer automatiquement la réception de messages Utiliser la fenêtre Outlook Aujourd hui Gérer les absences Accorder des autorisations à un délégué Visualiser la boîte aux lettres d une autre personne 38

39 POWER POINT PUBLIC : Débutant PRE-REQUIS : Avoir suivi une formation "WINDOWS" et "WORD INITIATION" et avoir une connaissance des bases du logiciel EXCEL ou avoir une pratique de la bureautique Structurer, mettre au point et réaliser une présentation vidéo à l'aide du logiciel POWERPOINT par l'exploitation de ses outils de création, de gestion et du mode plan. OBSERVATIONS : Un support de cours par personne Exercices concrets réalisés en formation 1 PC par personne Mode d appréciation des résultats QCM permettant de valider les acquis DURÉE : 14 HEURES DECOUVERTE DE L'INTERFACE Description de l'espace de travail Les différents affichages Les options de PowerPoint LES TYPES D ECRAN Le mode diapositive Le mode plan Le mode page de commentaire Le mode trieuse Le diaporama Le mode masque POWERPOINT ET LES OBJETS INCORPORES Ms Clipart Gallery et Word Art Ms-Graph Organigramme Incorporation de Word et d Excel Objets liés et objets incorporés LA MISE EN FORME DU TEXTE Les titres et les sous-titres La mise en forme du texte La mise en forme des paragraphes L utilisation des puces graphiques 39

40 L utilisation des puces numérotées La mise en forme par le mode plan La mise en forme globale par le masque de diapositive La création de tableaux LES OUTILS DE DESSIN La retouche de copies d écran Les formes automatiques Les positions de premier plan et d arrière plan Le groupage et la dissociation d objets Les types d ombrage Les formes 3D LES OUTILS D ANIMATION Les effets de transition L animation du titre L animation des sous-titres Le mode diaporama La circulation dans un diaporama 40

41 PUBLISHER PUBLIC : Toute personne désirant produire des documents de qualité professionnelle PRE-REQUIS : Avoir suivi une formation "WINDOWS" ou avoir une pratique de la bureautique et des bases de l'environnement WINDOWS Réaliser un document simple Aligner les objets Publisher Réaliser des effets typographiques simples Importer des images dans le document Utiliser les assistants OBSERVATIONS : Un support de cours par personne Exercices concrets réalisés en formation DURÉE : 14 HEURES LES FONCTIONS OBJET TEXTE Attributs des caractères Retraits Alignements Multi-colonnes Sauts de page, de colonne, de cadre Tabulations Points de suite Blancs insécables Césure Orthographe Importation de texte au format Word, Wordperfect, Works, Write... OBJET IMAGE Importations d'images (PC Paintbrush, TIF, PCX, EPS...) Importations d'objets Windows (feuille De calcul Excel, Graphique...) Mise à l'échelle Découpe des images OBJET EFFETS TYPOGRAPHIQUES Effets spéciaux sur du texte : Inclinaison Arc de cercle Ombrage des caractères 41

42 OBJET DE DESSINS Ombre portée Ombrage ou remplissage Superpositions des objets Bordures spéciales (motifs) POSITIONNEMENT DES OBJETS SUR LA COMPOSITION PRÉPARATION DE LA COMPOSITION Notion de page d'arrière plan (dessin ou texte qui se reporte sur les pages) Réglages préliminaires (Repères : marges, pages en vis-à-vis, colonnes...) Déplacements des objets précédemment décrits Alignement de ces objets sur des repères magnétiques Superposition des objets Insertion de pages et de n de pages IMPRESSION DE LA COMPOSITION Configuration de la page (Taille, orientation) Composition de l'impression LES ASSISTANTS Le moyen rapide pour créer des formulaires, des brochures, des calendriers, des tableaux... Aide sur les commandes Aide contextuelle 42

43 QUARK XPRESS PUBLIC : Toute personne désirant produire des documents de qualité professionnelle PRE-REQUIS : Avoir suivi un stage d'initiation à un logiciel de PAO ou bureautique Composer une image Donner une touche personnelle à une illustration OBSERVATIONS : Un support de cours par personne Exercices concrets réalisés en formation DURÉE : 14 HEURES LES OUTILS, L ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL Les règles Le point zéro Les repères Les visualisations, la loupe Le plan de montage Préférences LES BLOCS Création Redimensionnent Déplacement Suppression d un bloc L origine d un bloc Travailler avec des mesures LE BLOC TEXTE LE BLOC IMAGE Les différents blocs image Positionner, cadrer une image Redimensionner une image Déformer une image LE BLOC TRAIT Spécificité d affichage Styles et extrémités LES CADRES LES RELATIONS ENTRE LES GROUPES La contrainte automatique Les filets de paragraphe² LE BLOC DE TEXTE AUTOMATIQUE LE CHAINAGE DES BLOCS 43

44 LES COLONNES LES COULEURS LE TEXTE Importer un texte Corriger le texte L ALIGNEMENT L alignement horizontal L alignement vertical L INTERLIGNAGE L interlignage automatique L interlignage absolu LES MISES EN FORMES DES PARAGRAPHES LES TABULATIONS LES FEUILLES DE STYLE Création d après un exemple (sélection) Création d après une charte Modification Copie CESURE ET JUSTIFICATION Création d une méthode C&J Copie d une méthode C&J PAGES Création Suppression Déplacement de pages HABILLAGE Habillage bloc Surimpression Habillage automatique Habillage manuel LES GABARITS LES MAQUETTES Création d une maquette Modification d une maquette Recto/Verso Foliotage automatique LES BIBLIOTHEQUES L IMPRESSION Séparations quadri, Pantone Traits de coupe, hirondelles 44

45 ILLUSTRATOR PUBLIC : Toute personne désirant produire des documents de qualité professionnelle PRE-REQUIS : Avoir suivi un stage d'initiation à un logiciel de PAO ou bureautique Composer une image Donner une touche personnelle à une illustration OBSERVATIONS : Un support de cours par personne Exercices concrets réalisés en formation DURÉE : 21 HEURES PREMIER CONTACT AVEC ILLUSTRATOR Domaine d'utilisation Le traitement d une image vectorielle dans illustrator LE TRAVAIL DE BASE Ouvrir un fichier Enregistrer la page au format.eps illustrator Présentation des palettes et des outils de dessin et de sélection Notion de premier plan et d'arrière plan Réaliser un dessin à l aide de plusieurs calques Utiliser les options des outils Manipuler les commandes d'affichage des fenêtres Utiliser la barre d état Les règles, les repères et le point zéro Créer de nouvelles couleurs Utiliser le nuancier Pantone Appliquer une couleur sur le fond et le contour d une sélection Récupérer une couleur dans un dessin L EXPORT D ILLUSTRATIONS VERS LES LOGICIELS DE MISE EN PAGE La transformation des couleurs pantone en quadri Préparer l image à être intégrée dans un logiciel de mise en page CRÉER UNE ILLUSTRATION Créer une nouvelle image Choisir les dimensions d une nouvelle page Créer un motif simple Dupliquer un dessin Copier une image Déplacer la sélection dans la page Créer, dupliquer, déplacer et supprimer un calque 45

46 Créer un dessin à la plume ou à main levée : les courbes de bézier (point d ancrage, tangente et point directeurs) Manipuler les points d'ancrage Utiliser les outils de modification : le miroir, la rotation, la déformation, et la mise au format Placer un logo en arrière plan et le redessiner Créer un graphique saisie sous illustrator Appliquer des filtres sur des images bitmap Utiliser les palettes flottantes pour accéder aux fonctions comme la mise en couleur, la création de dégradés et l affectation d attributs dans un texte. Intégrer du texte dans le dessin Modifier un texte Écrire un texte sur une forme courbe fermée ou ouverte Importer des fichiers.tif, PICT, BMP etc Vectoriser des dessins au trait et retoucher les tracés automatiques Redimensionner une image Régler les paramètres des préférences générales 46

47 PHOTOSHOP PUBLIC : Toute personne désirant produire des documents de qualité professionnelle PRE-REQUIS : Posséder de bonnes connaissances des manipulations sous Windows Numériser un document depuis un scanner Découvrir les outils liés à la construction et à la retouche d'une image Apprendre à travailler avec des images bitmap noir et blanc ou couleur OBSERVATIONS : Un support de cours par personne Exercices concrets réalisés en formation DURÉE : 14 HEURES INTRODUCTION Présenter l'interface, les palettes et gérer son affichage ACQUISITION D UNE IMAGE Distinguer image bitmap et image vectorielle Numériser une image à l aide d un scanner Paramétrer son mode, son type, sa définition en fonction de la sortie Comprendre les résolutions (ccd, ppi, dpi, lpi) LES OUTILS DE SELECTION Construire et combiner les sélections grâce aux outils Rectangle, Ellipse, Lasso et Baguette magique Comprendre le contour progressif et la frange ainsi que les options du menu Sélection (dilater, condenser) Sélectionner, déplacer, supprimer, gommer, dupliquer et mémoriser les objets Échanger des données, copier, coller et coller dedans L'ORGANISATION EN CALQUES Comprendre le principe de construction d un photo montage Afficher, masquer, déplacer, créer et dupliquer un calque Grouper, fusionner des calques et aplatir une image TRANSFORMATIONS D UNE IMAGE Rogner \ Redimensionner \ Ré échantillonner une image Manier les outils de transformations tels que Rotation, Homothétie, Inclinaison, Symétrie et Perspective Effectuer des corrections sur les facteurs Teinte, Saturation, Luminosité Appliquer des Filtres (de correction ou de déformation). Utiliser les effets spéciaux (ombrage, lumières, biseautage, estompage) GESTION DU TEXTE 47

48 Découvrir la gestion d un texte BitMap Concevoir un logo ou un titre LES OUTILS DE DESSIN ET DE RETOUCHE Définir des couleurs de premier et d arrière plan Manier l outil Pipette, la palette de couleurs et le sélecteur Dessiner et retoucher à l aide des outils Crayon, Trait, Aérographe et Pinceau Exploiter les formes d outils à travers les palettes existantes, créer d autres types de brosses Se servir du Pot de peinture et de ses options de remplissage Construire des dégradés linéaires, concentriques, transparents Utiliser et créer des motifs et des textures Utiliser les multiples outils de retouche locale dans leurs divers modes tels que le Tampon, la Netteté, la Densité... 48

49 COREL DRAW PUBLIC : Toute personne désirant produire des documents de qualité professionnelle PRE-REQUIS : La connaissance de Windows et une pratique de la bureautique au quotidien Composer une image, Donner une touche personnelle à une illustration. OBSERVATIONS : Un support de cours par personne Exercices concrets réalisés en formation DURÉE : 14 HEURES PREMIER CONTACT AVEC COREL DRAW Domaine d'utilisation Le traitement d une image vectorielle dans CORELL DRAW LE TRAVAIL DE BASE Ouvrir un fichier Enregistrer la page au format.cdr Corell Présentation des palettes et des outils de dessin et de sélection Notion de premier plan et d'arrière plan Travailler sur plusieurs pages, les différents formats Utiliser les options des outils Manipuler les commandes d'affichage des fenêtres Utiliser les guides et les objets magnétiques comme aides aux positionnements Créer de nouvelles couleurs RVB, CNJN Appliquer une couleur sur le fond et le contour d une sélection Récupérer une couleur dans un dessin CREER UNE ILLUSTRATION Créer une nouvelle image Choisir les dimensions d une nouvelle page Créer un motif simple Utiliser les trames fractales et postcript Dupliquer un dessin Copier une image Déplacer la sélection dans la page Créer un dessin à la plume ou à main levée : les courbes de bézier Manipuler les courbes de bézier 49

50 Utiliser les outils de modification : rotation, l effet miroir, l italisation, l agrandissement, les enveloppes de perspective, le relief, les effets d inversion, les masques ou les dégradés de formes Placer un logo en arrière-plan et le redessiner Créer un graphique sous COREL CHART et l exporter sous COREL DRAW Enrichir, personnaliser les textes et les graphes Les modes de transfert Utiliser les palettes flottantes pour accéder aux fonctions essentielles du logiciel Intégrer du texte au format calligraphique dans le dessin Modifier un texte Écrire un texte sur une forme courbe fermée ou ouverte Vectoriser des images au trait et retoucher les tracés automatiques avec COREL TRACE Redimensionner une image Régler les paramètres des préférences générales L EXPORT D ILLUSTRATIONS VERS LES LOGICIELS DE MISE EN PAGE (FACULTATIF) Exporter les illustrations Corel en mode EPS La transformation des couleurs du nuancier en quadri Préparer l image à être intégrée dans un logiciel de mise en page 50

51 AUTOCAD INITIATION PUBLIC : Toute personne désirant produire des documents de qualité professionnelle avec Autocad PRE-REQUIS : Avoir effectué le stage «Initiation à Windows» ou avoir le niveau équivalent Maîtriser les commandes de base d AutoCAD OBSERVATIONS : Un support de cours par personne Exercices concrets réalisés en formation DURÉE : 21 HEURES UN PREMIER COUP D OEIL SUR AUTOCAD Lancer AutoCAD Découvrir l éditeur graphique Se familiariser avec le menu de côté (sauf version LT) Naviguer dans les menus déroulants Utiliser la palette d outils flottante (version Windows) TRAVAILLER AVEC AUTOCAD Ouvrir un fichier existant Utiliser les différents zooms Modifier un dessin Enregistrer un fichier Renommer un dessin existant Quitter AutoCAD CREER SON PREMIER DESSIN Préparer sa surface de travail Utiliser les modes GRILLE et RESOL Définir et travailler avec des plans Connaître les commandes de base Spécifier des coordonnées absolues Spécifier des coordonnées relatives Spécifier des coordonnées polaires Créer et utiliser un fichier prototype 51