Enseignement secondaire technique

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1 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien Division administrative et commerciale Division administrative et commerciale Comptabilité Classe de T2CM Nombre de leçons: 3.0 Nombre minimal de devoirs: 2 devoirs par trimestre Langue véhiculaire: Français. Pour les explications (surtout de nouvelles notions) le recours occasionnel à la langue luxembourgeoise peut s'avérer utile et nécessaire. I. Objectif terminal La maîtrise des règles fondamentales de la comptabilité en partie double permet à l élève de préparer et de contrôler le dossier comptable d une entreprise. Il exploite les données comptables à des fins fiscales en complétant et en vérifiant des déclarations simples de TVA. Il est capable de recourir aux facilités offertes par l outil informatique dans le domaine du traitement de l information comptable. En dehors de l aspect purement technique, l élève sait établir le lien entre les informations purement quantitatives et leur réalité économique. Il utilise la comptabilité comme source d informations lui permettant d effectuer une analyse succincte de la situation économique et financière de l entreprise. Sachant que la comptabilité est basée sur des conventions et des normes, l élève reconnaît les limites de la comptabilité en tant que système d informations. II. Compétences-clés Sous le respect de la discrétion, le technicien administratif et commercial exécute son travail avec soin et exactitude. Le technicien administratif et commercial est capable de planifier son travail, de traiter les différentes sources d informations, de travailler en équipe et de communiquer en recourant au vocabulaire professionnel correspondant. Une qualité fondamentale est la flexibilité et la capacité de s'adapter aux problèmes spécifiques d'une multiplicité de clients. Dans une fiduciaire, le contact régulier avec la clientèle pour obtenir les informations manquantes dans un dossier ou pour répondre aux questions des clients, demande de la part du technicien administratif et commercial une aisance en matière de communication et de gestion des conflits. 1/5

2 III. Programme T2CM Comptabilité informatisée Après avoir appliqué la technique comptable en partie double en enregistrant manuellement des écritures courantes et de fin d exercice, l élève met en pratique ses connaissances en exploitant les fonctionnalités d un logiciel professionnel de comptabilité. Lors de la phase d initiation à la comptabilité informatisée, seules les écritures courantes et de fin d exercice étudiées en classes de 10 e et de 11 e sont à traiter. Au cours de cette phase, l élève est amené à se familiariser avec les principales fonctionnalités d un logiciel professionnel de comptabilité; à distinguer le traitement comptable informatique du traitement manuel; à consolider et à approfondir ses connaissances comptables. Par la suite, l élève se sert couramment de l outil informatique pour enregistrer toutes les opérations courantes et de fin d exercice prévues par les horaires et programmes. L élève exploite aussi les fonctionnalités du logiciel comptable à des fins fiscales en établissant une déclaration périodique de TVA. E.2. Comptabiliser les opérations courantes d une entreprise commerciale, artisanale, industrielle et de services et établir des balances de vérification E Sur base de documents, traiter à l aide de l outil informatique, les opérations courantes en relation avec les tiers, le personnel et la trésorerie E Distinguer les différents livres et tableaux comptables et interpréter leur contenu en tenant compte des dispositions légales Révision des programmes T0CM et T1CM Achats de biens en provenance de l étranger* Ventes de biens (marchandises, produits finis) et de services à l étranger* Les opérations en devises: évaluation des créances et des dettes en devises à la naissance du droit ou de l obligation ainsi qu à leur date de règlement (se limiter au cas d une opération qui est acquittée intégralement avant la clôture de l exercice) * Organisation d une comptabilité manuelle et organisation d une comptabilité informatisée ENAPP * Les achats de biens en provenance de l étranger, les ventes de biens et de services à l étranger et les opérations en devises sont à traiter dans le cadre de l étude des principaux aspects juridiques et comptables de la TVA. 2/5

3 E.3. Faire le suivi de la facturation (fournisseur et client), vérifier les encours et les impayés et en rendre compte E Vérifier les soldes des comptes par pointage ou lettrage E Justifier les factures fournisseurs impayées E Etablir un relevé des clients qui ont dépassé les échéances Contrôler toutes les pièces justificatives se rapportant aux fournisseurs et aux clients Rapprocher les paiements des factures auxquelles ils se rapportent Balance âgée. Balance âgée E.4. Appliquer les procédures de contrôle pour détecter et corriger les erreurs comptables E Etablir à l aide de l outil informatique des situations périodiques (comptes, balances, ) et appliquer des méthodes de recherche d erreurs Grand-livre, balances, historiques, tableaux récapitulatifs, Pointage, lettrage E.6. D après les critères d évaluation fournis, effectuer les régularisations de fin d exercice (amortissements, provisions pour dépréciation, provisions pour risques et charges, régularisations des charges et des produits, variations de stock) et les calculs correspondants E Saisir sur support informatique, les écritures de fin d exercice Révision des programmes T0CM et T1CM (y compris l établissement du tableau d amortissement, la détermination des provisions ainsi que les grands principes comptables) E.7. Clôturer les comptes et dresser la balance après inventaire et en déduire le bilan et le compte Profits et Pertes 3/5

4 E Clôturer les comptes l aide de l outil informatique E Dresser à l aide de l outil informatique la balance après inventaire E Etablir à l aide de l outil informatique les comptes annuels Bilan et "Profits et Pertes E Expliquer le contenu des différents postes et des différentes rubriques des comptes annuels Clôturer une période, respectivement un exercice comptable Différence entre la balance avant inventaire et la balance après inventaire Regroupement des comptes de bilan Regroupement des comptes de charges et des comptes de produits Structure du bilan (système de base) Structure du compte de profits et pertes (système de base) Rubriques, postes et souspostes des comptes annuels Bilan et Profits et Pertes d après le système de base E.10. Appliquer les principes de base de la TVA pour établir une déclaration mensuelle ou trimestrielle de TVA E E E Expliquer les principaux aspects juridiques et comptables de la TVA en se limitant à des cas simples 13. Appliquer les principes de base de la TVA aux échanges de biens 14. Etablir une déclaration mensuelle ou trimestrielle de TVA étude succincte du champ d application de la loi concernant la TVA étude succincte des opérations imposables internes et des opérations imposables externes en se limitant à des cas simples étude succincte des opérations exonérées internes et des opérations exonérées externes en se limitant à des cas simples Comptabilisation des opérations en recourant à un logiciel professionnel de comptabilité Facturation conforme à la loi concernant la TVA Recours à un logiciel professionnel de comptabilité pour établir une déclaration périodique de TVA E.2.2 D.5.3. E /5

5 IV. Organisation du cours Vu l aspect pratique de la comptabilité informatisée, celle-ci doit avoir lieu dans une salle d informatique (de préférence équipée d un projecteur LCD) avec un poste par élève et un maximum de 16 élèves par enseignant. Si l effectif de la classe est supérieur à 16 élèves, alors soit la classe devra être scindée en deux groupes soit deux enseignants devront assurer ensemble le cours de comptabilité informatisée. Le programme est valable pour les classes suivantes: T2CM 5/5

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