Regardez les 3 photos 1, 2, 3 et posez des questions : - Qu est-ce qu il y a sur la photo 1? C est où?

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1 Leçon 11 Métro Odéon Regardez les 3 photos 1, 2, 3 et posez des questions : - Qu est-ce qu il y a sur la photo 1? C est où? - - La photo 2, qu est-ce que c est? - - La photo 3, c est où? -

2 Sur la photo 1, on voit la tour Eiffel : c est à Paris. Il y a aussi un bâtiment rouge et orange. La photo 2, c est un cinéma, c est le cinéma Le Champo. On voit deux affiches pour deux films. Un film s appelle La fureur de vivre (avec James Dean). La photo 3, c est dans un café ou dans un restaurant. On voit des tables et des chaises. Activité 1 On va où? 1. Associez les dialogues 1, 2, 3 aux photos. 2. Dans les 3 dialogues, ils parlent de quoi? Choisissez : a. aller au travail b. proposer une sortie ( 외출 ) c. visiter Paris 3. Notez quelques mots de chaque dialogue. 4. La photo 1, qu est-ce que c est? Comparez avec votre voisin / voisine : - Le dialogue 1, c est quelle photo? Pourquoi?

3 - Le dialogue 1, c est la photo 3 (resto = restaurant, ) Le dialogue 2, c est la photo 2 (un film, Champo ) Le dialogue 3, c est la photo 1 : c est un musée ; c est le musée du quai Branly

4 L entrée du musée : sur le quai Branly, près de la tour Eiffel Activité 2 Les 3 sorties Ils vont où? Ils vont où? quand? à quelle heure? Dialogue 1 au restaurant demain à 20 Chez soir heures Paparazzi Dialogue 2 pour faire quoi? pour dîner

5 Dialogue 3 Comparez avec votre voisin / voisine : posez des questions - Ils vont où? - - Quand? - - A quelle heure? - - Pour faire quoi? -

6 Ils vont où? quand? à quelle heure? Dialogue 1 au restaurant Chez Paparazzi demain soir à 20 heures pour faire quoi? pour dîner Dialogue 2 au cinéma Le Champo Dialogue 3 au musée (du quai Branly) dimanche à midi pour voir un film aujourd hui jeudi, le soir le soir, avant 21 heures pour visiter le musée Des activités culturelles, des sorties : aller au restaurant / dîner au restaurant / déjeuner au restaurant aller au cinéma / voir un film au cinéma visiter un musée Vous connaissez d autres activités pour sortir?

7 aller au théâtre voir une comédie musicale voir une exposition (dans un musée) aller au concert de voir un match de base-ball, de volley, etc. boire un café «boire un verre» (dans un bar) aller au sauna faire du shopping aller au karaoké.. Lisez la transcription p. 123 : dialoguez

8 a. 10 heures : dix heures [di zœr] b. 10 heures 10 : dix heures dix [di zœr dis] c. 10 heures 15 : dix heures et quart [di zœ re kar] d. 10 heures 30 : dix heures et demie [di zœ re dә mi] e. 9 heures 40 : dix heures moin[s] vin[gt] f. 9 heures 45 : dix heures moins l[e] quart g. midi h. minuit (= 0 heure) a. - Il est quelle heure? [i lε kε lœr] - Il est 10 heures [i lε di zœr] b. - Il est? - Il est.

9 c, d, e, f, g, h - Et maintenant, il est quelle heure? - L après-midi (midi 17 ou 18 heures) et le soir (17 ou 18 heures minuit) : - Il est quelle heure? - Il est 13 heures = il est 1 heure = il est une heure. - Il est 13 heures 10 = il est 1 heure dix. - Il est 13 heures 15 = il est 1 heure et quart. - Il est 13 heures 30 = il est 1 heure et demie. - Il est 13 heures 40 = il est 2 heures moins Il est 13 heures 45 = il est 2 heures moins le quart. - Il est 13 heures 55 = il est 2 heures moins 5. Etc. - Et maintenant, il est quelle heure? - Il est

10 Activité 3 Pour sortir 1. Écoutez encore : pour proposer une sortie, on peut dire : Ça te dit de dîner au resto? a. b. c. Ça te dit de dîner au resto? a. Tu fais quoi demain soir? b. Tu viens avec nous? c. Vous venez avec moi? Lisez Pour proposer une sortie Tu fais / vous faites quoi ce soir? demain? samedi soir?

11 Ça te dit de dîner au restaurant? Ça te dit d aller au cinéma? Ça vous dit de visiter une exposition? Ça vous dit d aller voir un film au cinéma? Tu viens / vous venez avec moi? avec nous? Pour organiser un rendez-vous - On se retrouve où? - On se retrouve devant le cinéma / devant le restaurant / dans le restaurant. = Rendez-vous devant le cinéma - On se retrouve quand? à quelle heure? - Demain soir à 22 heures, ça va? - D accord, à demain! Lisez Les mots de la journée / des activités culturelles p. 47 Grammaire Aller et venir au présent Le verbe aller est irrégulier.

12 avoir j ai tu as il a elle a on a nous avons vous avez ils ont [zõ] elles ont [zõ] aller Je vais tu vas il va elle va on va nous allons vous allez ils vont elles vont Et le verbe venir, il a combien de bases? 3 bases, comme prendre (leçon 9) prendre venir je prends [prã] Je viens [viɛ ] tu prends [prã] tu viens [viɛ ] il / elle / on prend [prã] il / elle / on vient [viɛ ] nous prenons [prәnõ] nous venons [vәnõ]

13 vous prenez [prәne] ils / elles prennent [prεn] vous venez [vәne] ils / elles viennent [viεn] Activité 4 On sort! Parlez d abord : dialoguez avec votre voisin / voisine - Tu viens avec moi au ciné (= au cinéma)? - Quand? - Demain soir. ( à demain soir) - À quelle heure? - À 19 heures. - D accord, on se retrouve où? - Devant le cinéma. - Ok, à demain! (à bientôt!) Changez le moment : demain ce soir / samedi

14 Changez l heure Changez l activité : le cinéma Changez le lieu : devant le cinéma sur les quais. Exemples : - Tu viens avec moi boire un verre? - Quand?

15 - Ce soir. - À quelle heure? - À 9 heures. - D accord, on se retrouve où? - Devant la porte de l université. - Ok, à ce soir! / à tout à l heure! - Ça te dit de voir un film français au cinéma Art Nine? - Quand? - mardi (soir). - À quelle heure? - À 20 heures. - D accord, on se retrouve où? - À la station de métro Isu, sortie 7. - Ok, à mardi! (à tout à l heure!) Phonétique Les enchaînements Grammaire La négation

16 - Tu viens avec Pierre? - Non, il n est pas à Paris, il est à Marseille. - Le musée du quai Branly, vous connaissez? - Non, je ne connais pas. Activité 5 Non! Parlez d abord et ajoutez une information : - Tu vas au cinéma? - Non, je ne vais pas au cinéma, je vais à la bibliothèque. a. - Tu viens avec moi? - Non, je ne viens pas avec toi, je rentre à la maison. b. - Vous venez samedi?

17 - Non, nous ne venons pas samedi, nous venons dimanche. / Non, je ne viens pas samedi, je viens dimanche. c. - Vous aimez le cinéma français? - Non, nous n aimons pas beaucoup le cinéma français, nous préférons le cinéma belge. / Non, je n aime pas le cinéma français, je préfère le cinéma québécois. d. - Tu visites les musées? - Non, je ne visite pas les musées, je me promène avec des amis. Activité 6 On s organise Vous êtes à Paris avec votre voisin / voisine. Choisissez une activité culturelle et un restaurant. Utilisez les questions pour - proposer une sortie Ça te dit de/d? et organiser un rendez-vous On se retrouve où?...on se retrouve à quelle heure?

18 Programme d activités culturelles à Séoul Une comédie musicale : Quatre expositions :

19 L exposition montre, grâce à un procédé technique innovant, des reproductions des chefsd œuvre de la grotte de Lascaux ( ans) située en France, dans le Département de la Dordogne.

20 Cette exposition consacrée au célèbre couturier français est initiée, produite et mise en tournée par le Musée des beaux-arts de Montréal (Québec, Canada) à l occasion de ses trente-cinq ans de carrière.

21 Des films au cinéma Art Nine :

22 ou à la Cinémathèque Seoul Art cinema :

23 Leçon 12 Au restaurant p. 48 Activité 1 Mimiques et gestes 1. a. Attente / retard : photo 2 Ils sont impatients, embarrassés b. Hésitation : photo 1 2. Associez les phrases et les photos a. «Monsieur, s il vous plaît.» : photo 2 b. «Trois poulets, s il vous plaît.» : photo 4 c. «Tchin!» / Santé! / À ta santé / À votre santé / À la tienne! / À la vôtre! : photo 1 d. «Nous vous invitons.» = Nous payons l addition. Activité 2 Un seul mot Excusez-moi : désolé / désolée a. Attends : une seconde (familier) b. Pardon : je suis désolée / désolé, je suis en retard.

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