L arbre et l oiseau. Par Cynthya Escutia

Transcription

1 L arbre et l oiseau Par Cynthya Escutia

2 À toi jeune lecteur, je dédie ce livre. Puisse-t-il t inciter à lire et relire encore. C est livre est don à l organisme non gouvernemental Seeds of Knowledge pour toi de ma part. L Université de Kennesaw le 24 mars 2015 page 3

3 L arbre et l oiseau Par Cynthya Escutia page 3

4 Il était une fois un arbre solitaire qui habitait dans une énorme forêt. Malheureusement, il n avait pas d amis parce qu il n avait rien en commun avec les autres. Son nom était Lance. Un jour, il vit un oiseau qui volait à proximité. L'arbre était curieux parce que cet oiseau semblait bizarre. page 4

5 - L oiseau dit : «Bonjour! Je m appelle Carly, comment ça va?» -L'arbre répondit : «Bonjour, mon nom est Lance.» - «Pourquoi es-tu triste?» demanda Carly - «Je suis triste parce que je n ai pas d amis à qui parler» déclara Lance Carly pensa pendant un moment. Elle avait une idée. - «Je serai ton ami, si tu me laisses construire un nid ici.» dit Carly page 5

6 Lance pensa à ce sujet. Il pensait que c était une bonne idée parce qu ils s aideraient. Carly commença à chercher des brindilles pour construire son nid. Lance l aida à trouver où les meilleures brindilles étaient situées dans la forêt. Lance et Carly parlaient de tout, de leur couleur préférée de leurs nourritures favorites. Alors que Carly rassemblait le matériel, elle chantait de belles mélodies. Lance aimait entendre ses sons angéliques et essayait de la copier. Il souhaitait pouvoir chanter comme elle. Lance était vraiment heureux. Il avait trouvé une grande amie avec qui il pouvait partager ses pensées. page 6

7 Carly termina le nid, après tout son travail et avec l encouragement de Lance. Le lendemain Carly annonça à Lance que bientôt ils auront trois autres petits amis. Carly couverait les œufs et les tiendrait bien au chaud. Des jours et des nuits passèrent. Lance était impatient de l'arrivée des petits. Enfin, un matin, Lance se réveilla avec le gazouillis des oisillons. Les trois petits que Carly avait nommé Lily, Violet et Daisy étaient plein d'énergie. Ils étaient curieux sur le monde. page 7

8 Chaque jour Lance et les petits parlaient de tout, tandis que Carly allait trouver de la nourriture. Lance voulait vraiment surprendre Carly parce qu elle était très gentille. Il pensait qu il pouvait chanter une chanson pour elle. Mais malheureusement il ne savait pas chanter. Il demanda aux enfants de Carly s ils pouvaient l aider à apprendre à chanter. Donc chaque fois que Carly allait chercher de la nourriture, Lance et les enfants travaillaient sur la chanson de surprise. Ils pratiquaient chaque jour pendant un mois. La chanson était terminée. page 8

9 Un jour Lance dit à Carly qu il avait quelque chose à lui dire. Il commença à chanter. Carly ne pouvait pas le croire! Sa voix était comme une douce brise. Carly était très émue. Elle était émue aux larmes. Quel grand ami avaitelle trouvé! - «Qu est-ce que tu penses de la chanson?» demanda Lance. - «Sensationnel! Répondit Carly «C est vraiment le meilleur cadeau que j ai jamais reçu de ma vie!» - «Mais pourquoi n as-tu pas chanté avec moi auparavant?» continua Carly. - «J avais peur de ce que les autres penseront» répondit Lance. page 9

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11 Questions de compréhension 1. Répondez par vrai (V) ou faux (F). Encerclez V ou F. a) Larry est le nom de l arbe. V F b) Carly est un arbre. V F c) Carly construit un nid. V F d) Lance a une surprise pour Carly. V F e) Carly a trois enfants. V F page 11

12 Répondez aux questions suivantes a) Pourquoi Lance est triste? b) Quels sont les noms des petits enfants? c) Qui chante comme un ange? d) Quelle est la surprise par Lance? e) Qui demande des leçons de chansons? page 12

13 Bonjour! Je m appelle Cynthya. Je suis mexicaine. Je vais à l université de Kennesaw State University. Je peux parler trois langues : l espagnol, l anglais, et le français. J aime lire et regarder des films. J ai un chien qui s appelle Noah et je l adore. Page 13

14 Ce livre est le résultat d un projet civique, culturel et linguistique dans la classe de français du Professeur Viakinnou-Brinson en mars 2015 Page 13