Bilan de l emploi des diplômés du Master SIG & Gestion de l Espace.

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1 Bilan de l emploi des diplômés du Master SIG & Gestion de l Espace. Enquête flash 006. Résultats préliminaires. Thierry Joliveau. Octobre 006 Les répondants Il y a eu 07 réponses, une fois enlevés les doublons dus à des mauvaises manip. Ce sont en majorité les étudiant(e)s des ou 6 dernières années qui ont répondu : 8 % des réponses sont postérieures à 999. On a 9 réponses pour 00 étudiants avant 000 alors qu il y a 88 réponses pour 8 étudiants après 000. A partir de 000 le nombre de réponses est stable chaque année : à 6 par promotion. Seule la promotion 006 a un taux de réponse plus faible mais elle n est pas encore très inscrite sur la liste de diffusion. 7.0 Réponses par année du diplôme Avant Les répondants varient selon l inscription dans le Master. 68 étaient inscrits en formation initiale à l Université, étaient élèves de l'enise et en Formation continue. Le taux de réponse est donc très variable selon l origine : quasiment toutes les personnes inscrites en FC ont répondu (!), % des étudiants en formation initiale de la Faculté et 8 % des élèves de l ENISE. Mais ces chiffres sont à pondérer si l on ne s occupe que des diplômes d après 000. En effet, des Eniséens ayant répondu ont eu leur diplôme après 000, ce qui constitue un taux de réponse de %, qui n est pas très différent de celui des inscrits à la faculté si l on considère qu une part plus grande des élèves de l ENISE ne travaillent pas dans la géomatique et ne sont pas inscrits sur la liste de diffusion. Inscription Formation initiale à l'université Formation initiale à l'enise Formation continue

2 L emploi Sur les 06 diplômés qui s expriment, 6 n ont pas d'emploi actuellement et en cherchent un dans le domaine de la géomatique, 7 ont un emploi en dehors de la géomatique et 8 ont un emploi dans le domaine de la géomatique. Cela fait donc un «taux de chômage» brut de,7 % et un taux d adéquation à la cible professionnelle du DESS/Master de 8 %. 88 Situation actuelle Je n'ai pas d'emploi actuellement et j'en cherche en géomatique J'ai un emploi en dehors de la géomatique et des SIG J'ai un emploi dans le domaine de la géomatique et des SIG 9 % de ceux qui on un emploi travaillent à temps plein. 7 % des contrats sont à durée indéterminée, % à durée déterminée de plus d un an (il faut entendre par là vraisemblablement les contractuels des collectivités locales en attente d un concours ou sur différents statuts publics : thèses, vacations, emplois associatifs). 0 % sont en CDD de 6 mois à un an et % en CDD de moins de 6 mois. Ces pourcentages varient peu si l on ne s intéresse qu aux diplômés postérieurs à 000 ou à ceux déclarant travailler dans la géomatique. 76 Type de contrat à durée déterminée de moins de 6 mois à durée déterminée de plus de 6 mois et de moins d'un an à durée déterminée de plus d'un an à durée indéterminée Les emplois sont à majorité dans des sociétés privées, avant les collectivités locales et les administrations et les associations. seul diplômé travaille en indépendant.

3 % Type d'organisme employeur.% % 0.% % 7.% % 0.%.0% 0% Dans une société privée Dans une administration Dans une collectivité locale ou territoriale Dans une association En indépendant Délai avant le premier emploi à durée indéterminée 67 % des diplômés ont trouvé un CDI en moins de mois, 78 % en mois de 6 mois, 8 % en mois d un an. 7 % mettent plus d un an. Encore faut-il se méfier d un biais lié à la question. Les 9% de diplômés qui disent mettre 6 mois pour trouver un CDI sont quasiment tous des contractuels des collectivités locales, qui ne considèrent pas leur contrat de ans comme un CDI. On peut donc penser que moins de 0 % des diplômés mettent plus d un an à trouver un CDI, mais que l intégration dans la fonction publique territoriale est une difficulté réelle pour ceux qui visent ces carrières. Les statistiques sont peu différentes pour les diplômés récents et un peu meilleures pour ceux qui travaillent ou cherchent dans la géomatique (70 % de CDI en moins de mois) 70.0% Nombre de mois avant un CDI 67.%.%.0% 7.% 0.9%.% 6.%.% 8.7% 0.0% Moins de mois de à moins de 6 mois de 6 à moins de mois de à moins de de à moins de mois mois Plus de mois

4 Les salaires La classe modale est brut, avec 0 % de salaires inférieurs à 00 et 0 % supérieurs à 000. En limitant les réponses aux diplômés les plus récents (postérieurs à 000, on décale un peu les salaires vers le bas ( % à moins de 00, % entre , % entre )..0% Salaire mensuel brut 9.%.% 6.% 7.% 6.7% 9.8% 8.8%.9%.0%.9% 0.0% moins de à à à à à 000 plus de 000 L évolution des conditions d emploi au cours du temps Les différentes cohortes de diplômés n ont bien évidemment pas trouvé les mêmes conditions lors de leur sortie. Le marché de l emploi a subi depuis 0 ans des variations brusques, dont on peut tenter de retrouver la trace dans les réponses de l enquête, même si les effectifs de chaque promotion sont un peu faibles pour en tirer des conclusions générales. Il faut aussi ne pas oublier que l on ne peut pas comparer des diplômés arrivés l an dernier sur le marché de l emploi et des personnes ayant ou 0 ans d expérience. De plus, il ne faut pas assimiler un diplôme récent et une faible ancienneté. Les étudiants en formation continue ont souvent une expérience importante que leur diplôme peut leur permettre de revaloriser significativement. Le profil longitudinal du nombre de mois nécessaires pour trouver un CDI (variable «instantanée» et donc directement comparable entre promotions) fait apparaître une coupure nette en 999 et 000, période caractérisée par un nombre d embauches directement en sortie de DESS que l on ne trouve ni avant, ni après, en tout cas pas à ce niveau, jusqu aux années 00 et 006, cette dernière n étant pas significative, vu le petit nombre d étudiants ayant répondu.

5 Année du Diplôme / Nombre de mois pour trouver un CDD 0 6 Moins de de à moins de 6 de 6 à moins de de à moins de de à moins de et plus Avant L analyse des types de contrat est aussi intéressante. On constate un clair effet ancienneté. La grande majorité des diplômés sortis avant 00 ont un CDI. Ensuite, le panorama se brouille un peu. Année du Diplôme / Type de contrat à durée déterminée de moins de 6 mois à durée déterminée de plus de 6 mois et de moins d'un an à durée déterminée de plus d'un an 0 à durée indéterminée Avant

6 6 L évolution générale des niveaux de salaire est conforme à ce que l on attend a priori. Les salaires les plus hauts caractérisent les diplômés les plus anciens, par un effet évident d ancienneté. Mais le graphique laisse deviner quelques nuances. Le point le plus significatif du graphique est la relative plus haute fréquence de salaires élevés (00 à 000 ) pour les diplômés de 000 et 00, et inversement la part plus importante des niveaux de salaires plus faibles des diplômés de 00. On peut chercher comme explication des différences de difficulté dans le marché de l emploi à ces différentes périodes. Mais la faiblesse des effectifs laisse penser que des facteurs individuels et des effets d opportunité sont aussi en jeu. Année du Diplôme / Salaire mensuel brut plus de à à à à à moins de 00 Avant Elèves de L ENISE/étudiants de l Université quelles différences? Les élèves de l ENISE, qui obtiennent à la sortie le DESS/Master en plus de leur titre d ingénieu, ont-ils un devenir différent des étudiants diplômés de l Université en formation initiale et de ceux inscrits en formation continue? Du point de vue des salaires, l écart est assez flagrant. Les Eniséens, mais encore plus les diplômés de la Formation Continue se trouvent au-dessus des effectifs moyens des classes de salaire élevées, tandis que les étudiants sont surreprésentés dans les classes les plus faibles. Les ingénieurs trouvent aussi plus rapidement un CDI Les élèves de l ENISE sont plus que les étudiants de formation initiale et continue dans des sociétés privées (la moitié d entre eux contre respectivement un peu plus d un tiers, même quand on se limite aux personnes déclarant travailler dans la géomatique). C est aussi ce qui explique un plus haut niveau de salaire moyen.

7 7 Inscription / Salaire mensuel brut moins de 00.6%.% 00 à %.%.6% 000 à %.7%.%.7% 00 à 000.% 8.% + de % Formation initiale à l'université.% Formation initiale à l'enise 8.% Formation continue Inscription / Nombres de mois avant un CDI 76.9% Moins de 6.9% 68.% de à moins de 6 7.0%.% 8.% de 6 à moins de.% 9.% de à moins de 8.8% 7.7% de à moins de.8%.% et plus.0% Formation initiale à l'université Formation initiale à l'enise Formation continue

8 8 Inscription / Type d'organisme (limités aux diplômés travaillant en géomatique) 0.0% Dans une société Dans privée une.% 9.0% administration 6.7% 6.8%.8% Dans une collectivité locale ou territoriale 9.%.%.% Dans une association 7.% En indépendant Formation initiale à l'université Formation initiale à l'enise.% Formation continue En guise de conclusion Globalement, l enquête vient confirmer la connaissance intuitive et impressionniste que l on pouvait avoir à partir de contacts informels avec les «anciens». Les diplômés du DESS/Master trouvent dans leur écrasante majorité un emploi en CDI ou en long CDD dans la géomatique, dans un délai qui pour la plupart n excède pas 6 mois. Les salaires bruts les plus courants se situent autour de 000 à 00. Les diplômés travaillent en majorité dans des sociétés privées, et juste après dans les collectivités locales. Ce n est pas seulement un effet ENISE : % des diplômés étudiants du Master se trouvent dans des sociétés privées pour 0 % dans des collectivités. Il est possible de comparer ces résultats avec ceux de la grande enquête réalisée par l AFIGEO, le CNIG et Géorézo en 00 (00 réponses à un questionnaire envoyé sur plusieurs listes de diffusion géomatiques) Les enquêtes ont en commun de ne pas être fondées sur un échantillonnage mais sur des réponses volontaires. Rappelons que dans le cas de notre enquête, nous arrivons à % de taux de réponse, ce qui est beaucoup et qu il n y a guère de raison de penser que seuls les diplômés dans les situations les plus favorables ont répondu. Il est plus logique d être sur la liste de diffusion des diplômés quand on cherche un emploi que quand on pense en avoir un pour longtemps. Alors que % des diplômés du Master se déclarent au chômage en 006, le taux est de % chez l ensemble des géomaticiens en 00. Les taux de CDI sont à peu près similaire (~70 %). Les niveaux de salaire semblent plus élevés dans le Master que dans la profession mais il n est pas sûr que la base de référence soit la même. Si le public (administration + collectivités locales) l emportent dans le Master comme dans la géomatique professionnelle, c est de manière beaucoup moins écrasante : 7 % pour le public contre % pour le privé (enquête géomatique de 00: 6 % pour le public et 7 % pour le privé). % des géomaticiens ont connu une embauche immédiate (67%

9 9 pour le Master) et 0% ont trouvé du travail en moins d an (8 % pour le Master). Il semble donc que le Master constitue un outil assez efficace pour trouver un emploi dans la géomatique. Au-delà de ces résultats globaux plutôt positifs, on peut pointer des interrogations plus en demiteinte. Les diplômés des dernières années vont-ils pouvoir atteindre les situations d emploi stables comme l ont fait ceux qui sont sortis avant 00 ou la succession de CDD plus ou moins long devientelle le mode d emploi usuel du géomaticien? Les premiers résultats de 006 peuvent laisser penser que les recrutements en CDI repartent, mais il est trop tôt pour en être sûr. Par ailleurs, un taux de 0 % de diplômés à moins de 00 brut mensuels pourrait indiquer qu une partie non négligeable ont accepté des postes pour lesquels ils sont surqualifiés. Mais cela peut correspondre à des stratégies individuelles spécifiques. Certains diplômés acceptent des postes de technicien dans des collectivités locales de manière à passer les concours à ce niveau en espérant progresser ultérieurement par voie interne. Par ailleurs, il est des secteurs, comme l environnement par exemple, dans lesquels les emplois, essentiellement associatifs, sont mal rémunérés. La principale limite de cette enquête flash est qu elle ne dit rien sur le niveau de satisfaction des diplômés par rapport à leur travail, leur salaire, leur perspective de promotion, etc. Il faudra procéder à une enquête plus approfondie sur ces thèmes.

10 0 Annexes Questionnaire Merci de bien vouloir remplir ce questionnaire. Quel est votre nom de famille (facultatif)?. En quelle année avez-vous obtenu votre diplôme? Minimum : 99 Maximum : 007. Vous étiez inscrit en Formation initiale à l'université Formation initiale à l'enise Formation continue. Situation actuelle Je n'ai pas d'emploi actuellement et je n'en cherche pas Je n'ai pas d'emploi actuellement et j'en cherche un en dehors de la géomatique Je n'ai pas d'emploi actuellement et j'en cherche en géomatique J'ai un emploi en dehors de la géomatique et des SIG J'ai un emploi dans le domaine de la géomatique et des SIG. Si vous travaillez, ce travail est : à temps partiel à temps complet 6. Votre contrat est : à durée déterminée de moins de 6 mois à durée déterminée de plus de 6 mois et de moins d'un an à durée déterminée de plus d'un an à durée indéterminée 7. Vous travaillez Dans une société privée Dans une administration Dans une collectivité locale ou territoriale Dans une association En indépendant 8. Combien de temps (en mois) vous s-t-il fallu pour trouver un premier emploi à durée indéterminée après votre diplôme? Minimum : 0 Maximum : 6 9. Quel est votre salaire mensuel brut moins de à à 00

11 00 à à à 000 plus de 000 Envoyer Modalisa v.6. Educ

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