2012/2013 Licence 3 UE4 option majeure : Psychologie cognitive _partie Attention. Laurent Sparrow Ureca.recherche.univ-lille3.
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- Anne-Sophie Nadeau
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1 2012/2013 Licence 3 UE4 option majeure : Psychologie cognitive _partie Attention Laurent Sparrow Ureca.recherche.univ-lille3.fr/sparrow
2 2 séances de cours 3 thèmes abordés en TD Thème 1 Thème 2 Thème 3 Attention Network Test (Posner et al.) Modele Master Activation Map Attention auditive M. El Haj (thème1) A. Di Pastena (thème 2) L. Bouvet (thème 3) Dernière séance : le 7/12 (par groupe) CC Exposés 1 heure : questions cours/td 5 à 6 présentations de 15 minutes 8h-9h 9h-10h 10h-11h 11h-12h 12h-13h 16-nov G1 Cours Cours Cours G2 Cours Cours Cours 23-nov G1 Cours Cours Cours M. El Haj (thème 1) M. El Haj (thème 1) G2 Cours Cours Cours A. Di Pastena (thème 2) A. Di Pastena (thème 2) 30-nov G1 A. Di Pastena (thème 2) A. Di Pastena (thème 2) L. Bouvet (thème 3) L. Bouvet (thème 3) G2 L. Bouvet (thème 3) L. Bouvet (thème 3) M. El Haj (thème 1) M. El Haj (thème 1) 07-déc G1 L. Bouvet : CC L. Bouvet (exposés) A. Di Pastena (exposés) A. Di Pastena (exposés) G2 L. Sparrow CC L. Sparrow (exposés) L. Sparrow (exposés) L. Sparrow(exposés)
3 A- Introduction B- Termes et définitions 1-Métaphores 2-Catégories de comportements attentionnels C- Premier Groupe de théories : L attention sélective 1-La théorie du filtre sélectif précoce 2-La théorie de l atténuation 3-La théorie de la sélection tardive D- Deuxième groupe : L allocation des ressources attentionnelles 1-Distribution des ressources attentionnelles 2-Automatisation des processus cognitifs
4 A- Introduction B- Termes et définitions 1-Métaphores 2-Catégories de comportements attentionnels C- Premier Groupe de théories : L attention sélective 1. La théorie du filtre sélectif précoce 2. La théorie de l atténuation 3. La théorie de la sélection tardive D- Deuxième groupe : L allocation des ressources attentionnelles 1. Distribution des ressources attentionnelles 2. Automatisation des processus cognitifs
5 Aristote,en370avantJC,avaitdéjàuneidéesurcequepouvaitêtrel attention: un rétrécissement sensoriel. William James (1890) : «L'attention est la prise de possession par l'esprit, sous une forme claire et vive, d'un objet ou d'une suite de pensées parmi plusieurs qui semblent possibles [...] Elle implique le retrait de certains objets afin de traiter plus efficacement les autres.» train of thought Selon cette conception, l attention va de la perception sensorielle jusqu à l enchainement des idées être attentif, c est être aware(prise de possession par l esprit). Mais la perception est inconsciente et involontaire
6 3 grandes fonctions(c est le minimum) : une fonction d interface entre le physique et le psychologique. L aspect sensoriel. une fonction d analyse: les informations sont mises en relation avec d autres, elles sont associées soit grâce à un traitement particulier, on parlera alors de fonctions cognitives, soit par des apprentissages formels, comme dans les théories comportementalistes(ou béhavioristes). Une fonction exécutive: la réponse, quelque qu elle soit. Imaginez un point commun entre ces 3 grandes fonctions: l attention. L attention est un terme générique qui veut dire beaucoup de choses différentes, et donc, qui ne veut pas dire grand-chose
7 A- Introduction B- Termes et définitions 1-Métaphores 2-Catégories de comportements attentionnels C- Premier Groupe de théories : L attention sélective 1. La théorie du filtre sélectif précoce 2. La théorie de l atténuation 3. La théorie de la sélection tardive D- Deuxième groupe : L allocation des ressources attentionnelles 1. Distribution des ressources attentionnelles 2. Automatisation des processus cognitifs
8 Le spot attentionnel (attentionalspotlight) : focus attentionnel, les traitements cognitifs sont plus efficaces pour les informations présentes dans ce «spot». Les informations présentes à l extérieur sont traitées plus superficiellement, voire pas du tout. Le spot «illumine» tout ce qui est important à un moment donné. Il y a en général un seul focus à la fois, Les ressources attentionnelles (attentionalressources): on dispose d un «pool», d un réservoir attentionnel, qui peut être distribué mais qui est limité. Les informations qui ne reçoivent pas d attention ne sont pas traitées. Plusieurs traitements peuvent être réalisées en parallèle, tant qu on ne dépasse pas la limite. Le réservoir attentionnel peut varier pour un même individu (stress, anxiété, fatigue peuvent diminuer les ressources). Si on atteint les limites, 2 possibilités : Soit la performance se dégrade Soit une tâche sera priorisée, et le traitement sera plus séquentiel. L effort attentionnel (attentional effort): dépend de la difficulté de la tâche Contrôle interne et contrôle externe de l attention endogène vs exogène
9 A- Introduction B- Termes et définitions 1-Métaphores 2-Catégories de comportements attentionnels C- Premier Groupe de théories : L attention sélective 1. La théorie du filtre sélectif précoce 2. La théorie de l atténuation 3. La théorie de la sélection tardive D- Deuxième groupe : L allocation des ressources attentionnelles 1. Distribution des ressources attentionnelles 2. Automatisation des processus cognitifs
10 Attention sélective: on se focalise sur une seule source d information, et on ne traite pas les autres. Bien souvent, elles ne sont pas conscientes, Attention divisée: lorsque l on traite plusieurs sources d information, ou lorsqu on réalise plusieurs tâches en même temps. Très grande capacité d attention divisée chez l humain. Attention commutée (attention switching): on alterne son focus attentionnel entre 2 tâches ou sources d informations. On ne divise pas l attention, on la bascule. Sustained attention : rester attentif pendant une longue période Orientation de l attention : le processus qui permet de sélectionner l information parvenant au système sensoriel Alerte : état propice à la détection de l information sensorielle (vigilance). Peut être tonique (physiologique) ou phasique (dépend d un stimulus externe) Définition générale: l attention c est la capacité à sélectionner des stimuli, des réponses, des souvenirs et les pensées qui sont adaptés à la situation dans laquelle l individu est engagé parmi d autres qui ne le sont pas.
11 A- Introduction B- Termes et définitions 1-Métaphores 2-Catégories de comportements attentionnels C- Premier Groupe de théories : L attention sélective 1. La théorie du filtre sélectif précoce 2. La théorie de l atténuation 3. La théorie de la sélection tardive D- Deuxième groupe : L allocation des ressources attentionnelles 1. Distribution des ressources attentionnelles 2. Automatisation des processus cognitifs
12 Les prémisses: Le canal unique, le cocktail de Cherry et l avion de Donald Welford(1952) et l'hypothèse d'un canal unique de traitement. nos capacités de traitement sont limitées et une charge attentionnelle trop importante amènerait à saturer ce canal unique. Période réfractaire neuronale et période réfractaire «psychologique»
13 Cherry (1953) : L effet cocktail party Très difficile en présence d une foule bruyante de prêter attention à toutes les conversations se déroulant simultanément. Version expérimentale de ce phénomène: écoute dichotique Paradigme dit de filature (shadowing)
14 Donald Broadbent(1958 Perception and Communication) Enorme influence => psychologie cognitive et traitement de l information
15 Potentiels d action enregistrés dans les noyaux cochléaires Potentiels liés aux clic Clic A la présentation d un stimulus prosexigèneles clics ne parviennent plus au cortex!
16 Autre marqueur de l attention : diamètre pupillaire et effets culturel Homme Femme Changement de la taille de la pupille (%) Bébé Mère et son bébé Nu masculin Nu féminin Paysage
17 Von Wright et al (1975) on présente un mot au participant et en même temps, un choc électrique Plus tard: tâche de filage Lorsqu'on présente ce même mot à l'oreille inattendue, on observe une réponse électrodermale Le mot a bien été détecté et a généré une réaction émotionnelle Moray (1959) met en évidence un effet de l'entrainement : 8 % des chiffres présentés en écoute dichotique sont détectés par les participants "naifs" avec entrainement, la performance atteint 67%
18 A- Introduction B- Termes et définitions 1-Métaphores 2-Catégories de comportements attentionnels C- Premier Groupe de théories : L attention sélective 1. La théorie du filtre sélectif précoce 2. La théorie de l atténuation 3. La théorie de la sélection tardive D- Deuxième groupe : L allocation des ressources attentionnelles 1. Distribution des ressources attentionnelles 2. Automatisation des processus cognitifs
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