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Frédéric Archambault
il y a 6 ans
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1 République du Niger Ministère de l Agriculture Direction des statistiques Rapport de Mission : Formation / Recyclage du Dispositif de mise en œuvre de l EPER et du Recensement des sites de production horticole dans les régions de Diffa, Maradi et Zinder Du 26 juin au 06 juillet 2015 Présenté Par : Mr. Souley Moumouni Mounkaïla juillet Mme. Soumana Aminatou Mr. Aliou Moumouni 1

2 Introduction Pour la mise en œuvre de l enquête prévision et estimation des récoltes (EPER) et du recensement des sites de production Horticole au titre de la campagne Agricole 2015, la Direction des Statistiques a organisé des sessions de formation/ recyclage à l endroit du dispositif de terrain. Ces sessions de formation se sont déroulées du 26 Juin au 6 Juillet 2015 successivement dans les régions de DIFFA, ZINDER et MARADI. Objectifs de la Mission : Les sessions de formation/recyclage visent surtout l atteinte des objectifs suivants : Former et/ou recycler le dispositif sur l utilisation du GPS pour les mesures de parcelles ; Former et/ou recycler le dispositif sur l administration des questionnaires Faire la situation du dispositif existant et des moyens matériels et logistiques disponibles Résoudre les problèmes éventuels d ordre méthodologique et /ou organisationnel qui pourrait subsister dans le démarrage des opérations de collecte ; S assurer de la mise en place des moyens nécessaires (outils de collecte et carburant) au démarrage de l EPER Constituer une base de sondage riche et variée sur les sites de production Horticoles Résultats attendus : Au terme de cette mission les résultats suivants sont attendus : Le dispositif de collecte (enquêteurs, contrôleurs et superviseurs) est formé ou recyclé ; La situation du dispositif, les moyens matériels et logistiques sont connus ; Les moyens de démarrage de l EPER et du recensement des sites Horticoles sont réellement mis en place. 2

3 Méthodologie de la formation : Pour la méthodologie l on a adopté l approche participative durant les séances de formation/recyclage. Les formateurs ont d abord situé les objectifs assignés à la mission. Trois modules ont fait l objet de présentation. Une première présentation théorique sur l utilisation du GPS suivie de démonstrations pratiques ; le deuxième module a porté sur la revue de toutes les fiches d enquête (F1, F2, F3, F4, F5 et F6) et le troisième sur le questionnaire Q01. Ces exercices ponctués par des échanges visent surtout à avoir la même compréhension des questionnements pour un bon remplissage des fiches d enquête. Déroulement de la Mission La formation/ recyclage pour la mise en œuvre de l EPER 2015 et du recensement des sites horticoles s est déroulée au niveau des chefs-lieux des régions. C est l ensemble des acteurs du dispositif qui participait à la formation/recyclage notamment les Directeurs, les superviseurs, les contrôleurs, les chefs d équipe, et les enquêteurs (CDA& ASCN). Trois cadres de la Direction (niveau central) assurent la facilitation au cours des formations. Le passage dans les chefs-lieux des régions s est fait par étape : Etape de Diffa : La région de Diffa a constitué la première étape dans l organisation des sessions de formation/ recyclage. On a enregistré la participation de tous les membres du dispositif dont les enquêteurs, les chefs d équipe, les contrôleurs et les cadres de la Direction régionale (DRA et Superviseur). Après la description théorique de l outil en salle des groupes de cinq personnes ont été constitués aux fins de la pratique sur l usage de l appareil. Chaque agent a eu l opportunité de prendre l appareil et d entreprendre au moins une mesure d une aire afin de mieux saisir les fonctionnalités des touches de l appareil, La deuxième séquence de la formation est consacrée au manuel de l enquêteur et le remplissage des questionnaires et quant aux troisième séquence, il est consacré sur la fiche Q01 (recensement des sites de production horticole). Etape de Zinder : Au titre de la région de Zinder, à l image de Diffa tous les membres du dispositif étaient conviés à la réunion. Les participants au nombre de 50 dont les enquêteurs de tous les départements et ceux de la ville, les contrôleurs et les chefs d équipe. Première phase : elle a porté sur l administration des questionnaires F1, F2, F 3, F4, F5 et F6 3

4 Deuxième phase : L apprentissage de la mesure des superficies avec l usage du GPS s est fait avec les GPS garmin 60. Troisième phase : pour chaque zone de production horticole, l on a procédé à un recensement des différents de sites de production horticole. Etape de Maradi : Pour la région de Maradi, les agents membres du dispositif des départements de : Aguié, Gazaoua, Tessaoua, Mayahi, Madarounfa, Dakoro, Guidan-Roumdji, Bermo et de la ville sont concernés. A l instar des autres régions les modules de la formation ont porté sur l administration des questionnaires et le maniement du GPS dans l optique d une bonne mesure des parcelles. Résumé des points saillants des sessions de formation/ recyclage et de recensement des sites de production horticole Administration des questionnaires La fiche 1 : Dénombrement des ménages des villages de la ZD, village ou site de production échantillon en vue du tirage des exploitations échantillons ; manuellement La fiche 2 : Dénombrement des membres du ménage agricole, et des champs; La fiche 3 : "Étude des parcelles et carrés de rendements ou (mesures des parcelles qui permet de calculer la superficie de chaque parcelle cultivée du ménage- échantillon) ; La fiche 4: "Prévisions des récoltes (Comptage des épis potentiels) Mil, Sorgho ; d'après le nombre d'épis potentiels présents dans les carrés de densité" qui permet de calculer le rendement prévisionnel de chaque parcelle; La fiche 5: "Stocks paysans" qui permet de déterminer le niveau du stock céréalier restant de l exploitation de la campagne précédente; La fiche 6: "Récolte des Carrés de Rendement " qui permet de calculer le rendement définitif de chaque parcelle. La fiche Q01 : identification des zones et sites de production Horticole Utilisation du GPS Après les détails sur les fonctionnalités de l appareil l on s est beaucoup appesanti sur comment effectuer un Tracé. Les étapes suivantes sont à observer : Appuyez deux fois sur Menu pour afficher le menu principal, Sélectionnez l icône tracés et appuyez sur Enter pour faire apparaitre le journal du tracé et l activé (sélectionner on) 4

5 A partir du journal tracé, appuyer une fois sur le bouton Menu et choisir l option Calcul de zone. Appuyer sur le bouton démarrer en bas de page pour commencer le tracé Appuyer sur arrêter en fin de parcours et vous pouvez enregistrer votre tracé Contraintes / Difficultés : Au cours des formations les agents ont eu à soulever les difficultés les plus fréquemment rencontrées dans l administration des fiches. Parmi les plus fréquentes auxquels les enquêteurs font face sur le terrain on peut noter : Pour la région de diffa les agents demandent une augmentation leur primes de carburant car il est interdit de circuler à moto ; tous les sites situé dans le lit du lac Tchad sont inaccessible. Pour la région de Zinder, le département de Kantché, n a pas de chef d équipe pour le recensement de site de production horticole Le remplissage de la fiche F5 : Estimation du stock paysan. A ce niveau tous les agents sont unanimes : ils n arrivent pas à quantifier le vrai stock du paysan et se contentent de la déclaration de l exploitant. Il est aussi posé la difficulté pour estimer la vraie production du niébé car le plus souvent la récolte du niébé est échelonnée. Toutes les fois que ces récoltes sont faites en l absence de l agent, elles ne sont pas comptées dans l estimation de la production totale du carré. On préconise un plaidoyer auprès des producteurs pour récolter le carré en présence de l enquêteur. Recommandation et conclusion : Cette mission de formation/recyclage s est tenue dans des conditions plus ou moins acceptables. On note une satisfaction quant à l atteinte des objectifs qui lui sont assignés. Néanmoins des difficultés d ordre matériel ont été soulevées. Il s agit de l insuffisance des fiches de collecte et un nombre d agent inférieur au besoin de couvre les ZD dans la région de Zinder. 5

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