Les formations pour tous ceux qui veulent aller de l avant :
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- Juliette Léger
- il y a 6 ans
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1 Les formations pour tous ceux qui veulent aller de l avant : Pour tous ceux qui n ont pas pour vocation première d éduquer à l environnement ni de gérer des espaces verts ou naturels. Pour tous ceux qui habitent sur cette même planète et qui souhaitent à la fois connaitre les autres espèces qui y vivent et mieux comprendre pourquoi il est nécessaire de préserver les espèces animales, végétales mais aussi les champignons. Les formations dispensées ce «cadre» visent à transmettre les connaissances acquises par les salariés et bénévoles de l association sur les espèces faunistiques et floristiques, leur écologie, biologie au cœur du bassin minier. Nous proposons aussi de nous immiscer au cœur de la gestion des différents habitats que l on retrouve sur les terrils à travers des opérations concrètes de gestion menées sur les deux départements. Bien entendu, l approche du patrimoine minier dans sa globalité permettra de mieux comprendre la reconversion d un territoire pour préparer l avenir.
2 Découvrez les Terrils plein de vie Il existe sur le territoire du Bassin Minier pas moins de 197 terrils. Ces terrils sont aujourd hui devenus un atout pour l épanouissement d une faune, d une flore et d une fonge riche et diversifiée. Il y fait aussi bon s y balader. Et si on prenait le temps de les connaitre un peu mieux! Les demi-journées de formation seront dispensées en soirée ou lors des week-ends pour le terrain. et époque Le patrimoine minier D où viennent les terrils? Les usages actuels des terrils L évolution de la végétation des Terrils Qu est-ce qu un carreau de fosse? Les cavaliers (rôle, nouvelles utilisations) Les cités minières Les Espaces Naturels Sensibles Les Loisirs de Plein Air La reconversion du Bassin Minier Les successions végétales Les habitats se développant Les espèces végétales 2 à 4 x ½ jours terrain (printemps/été) La Faune des Terrils Avifaune 2 ½ jours terrain (printemps) Entomologie (libellule, papillon, coccinelle, criquets, sauterelles et 2 x ½ jours terrain grillons) Amphibiens et Reptiles 2 soirées terrain (printemps) Le Paysage du Bassin Minier Les écosystèmes Identification des composantes L'occupation des sols, identification des activités humaines Savoir reconnaître le paysage comme milieu vivant (intérêts écologiques) Définitions Les facteurs intervenants dans la répartition des êtres vivants Influences des êtres vivants sur leur milieu Diversité des relations entre êtres vivants hiérarchie des relations entre êtres vivants L'homme et la nature
3 Vers la gestion des espaces naturels Cette formation aborde deux grandes notions : la gestion d un espace de nature et les corridors biologiques. La gestion d un espace de nature peut s appliquer à votre jardin et être orienté en ce sens si la demande s en fait sentir (dans ce cas la formation sera raccourcie). Il est aussi possible de voir plus grand et d appliquer le modèle de plan de gestion à un site tel un terril, un marais mais aussi à l échelle d une commune. La notion de trame verte et bleue est utilisée pour mettre en avant les connexions (haie, cavalier, bande enherbée ) qui existent entre les cœurs de nature (forêt, terril, marais, prairie). Ces connexions sont indispensables à la libre circulation des espèces entre les sites qu elles occupent. et époque Gestion d un site Les techniques d inventaires naturalistes : Indices Ponctuels d Abondance (oiseaux) Indices Linéaires d Abondance (criquets et papillons) Programme MARE : amphibiens Suivi Temporel des Oiseaux Communs Trame verte et bleue Définir des objectifs de gestion : En fonction des habitats En fonction des espèces En fonction des utilisations du site (publics) Définir les axes de gestion Techniques de gestion (pâturage, fauche, plantation ) Moyens à mettre en œuvre Les opérations de gestion Le plan de gestion : Les différentes parties Organisation des actions Planification des actions Budgétisation Élaboration d un plan de gestion sur un site Acquisition des notions relatives aux corridors biologiques Définition Les différents types de corridors L utilité des corridors Les déplacements de la faune et de la flore Analyse d une remise en connexion de sites naturels (développement d un projet commun) 2 x ½ jours terrain (toute 2 x ½ jours salle (toute 2 x ½ jours salle (toute 4 x ½ jours (terrain+salle)
4 Connaitre et reconnaitre les espèces faunistique et floristique Vous qui souhaitez connaitre les oiseaux, papillons, plantes que vous découvrez au fil de vos ballades ou dans votre jardin, vous êtes les bienvenus. Aucune compétence ou connaissance n est requise pour démarrer les cycles. Venez juste avec une bonne paire de chaussures! L engagement dans un cycle complet n est pas obligatoire mais il est recommandé que ce soit pour vous ou pour nous. Les oiseaux Présentation générale Présentation du déroulement de la formation les oiseaux dans leur milieu adaptation morphologique migrateur ou sédentaire Sorties hivernales Reconnaissance des espèces en zone humide (étang, marais, bassin de décantation) Reconnaissance des espèces en boisement et en plaine Participation à une séance de baguage de bruants des roseaux Les oiseaux en hiver : sédentaire, migration, les mues Sorties printanières Reconnaissance des chants d oiseaux par la technique des points d écoutes dans différents 2 x s milieux ; forestier, plaine, zone humide Reconnaissance visuelle des passereaux dans différents milieux 2 x s Participation à une séance de capture dans le cadre du STOC Sorties automnales Reconnaissance visuelle des passereaux dans différents milieux 2 x s Comptage d oiseaux en migration Participation à un programme halte migratoire (baguage) Les programmes d inventaire et de STOC EPS Wetland International suivi régionaux et suivi de site nationaux les politiques régionales et nationales les statuts de protection
5 Les Amphibiens Présentation générale Présentation des différentes espèces que l on trouve sur le territoire régional avec leur répartition Législation et point sur les urodèles Les programmes de suivis et point sur les anoures Les larves et la transmission des données Visite de terrain à la rencontre des crapauds communs et des grenouilles rousses Les observations sur les axes de migration (mortalité) Présentation des méthodes de recherche et de suivis de ces espèces Présentation des causes de disparition des amphibiens (salle) Présentation de la législation relative aux amphibiens et reptiles Nécessité d obtenir une autorisation de capture Rappel sur la détermination des urodèles (tritons et salamandre) Sortie de terrain à la recherche des différentes espèces de tritons Relevés des pièges posés dans le cadre de l inventaire naturaliste Présentation des différentes méthodes de recherche et de suivi des tritons Rappel sur la nécessité de détenir des autorisations de capture Présentation des différents programmes nationaux et régionaux d inventaires et de suivis des amphibiens (vigie nature, programme MARE, atlas régional et national) Retour sur les anoures (rainette, pélodyte, alyte), leur chant, leur détermination Format de transmission des données (les informations utiles à transmettre) Les coordonnées géographiques Détermination des larves sur le terrain Utilisation d une clé de détermination Ethique vis-à-vis de la capture et de la sécurité des larves 1 soirée (jusque 23h environ) 1 soirée (jusque 23h environ) 1 soirée (jusque 23h environ) (WE)
6 Les Papillons de jour Présentation des espèces du Nord-Pas de Calais Les espèces régionales et du bassin minier Le degré de rareté des différentes espèces sur notre territoire et au niveau régional Les menaces pesant sur les papillons selon leur milieu d évolution Les milieux naturels et les plantes hôtes Sorties printanières Sortie précoce : les papillons en milieu ouvert Sortie précoce : les papillons en milieu fermé Sortie tardive : les papillons en milieu ouvert Sortie tardive : les papillons en milieu fermé Sorties estivales Les papillons en milieu ouvert Les papillons en milieu fermé Favoriser les papillons Les aménagements à réaliser chez soi pour favoriser les espèces locales Les Libellules Présentation des espèces du Nord-Pas de Calais Les espèces régionales et du bassin minier Le degré de rareté des différentes espèces sur notre territoire et au niveau régional Les menaces pesant sur les papillons selon leur milieu d évolution Les milieux naturels et les plantes hôtes Sorties printanières Mois de mai Mois de juin Sorties estivales Mois de juillet Mois d aout Favoriser les libellules Les aménagements à réaliser chez soi pour favoriser les espèces locales
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