Beauvais, le 26 août L'lnspecteur d'académie Directeur académique des services de l'education nationale

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1 Beauvais, le 26 août 2016 L'lnspecteur d'académie Directeur académique des services de l'education nationale à Direction des Services Départementaux de l Éducation Nationale de l Oise Chargée de mission «Formation Initiale et Langues Vivantes» Dossier suivi par : Mme Nelly MUTNIK Chargée de mission FI-LV Réf Tél Fax : Mèl : cdm60-1@ac-amiens.fr 22, avenue Victor Hugo BEAUVAIS CEDEX Mesdames et Messieurs les Enseignants (pour attribution) s/c de Mesdames et Messieurs les Directeurs des écoles élémentaires et maternelles (pour attribution) s/c de Mesdames et Messieurs les Inspecteurs de l'education nationale (pour information) Objet : note à l attention des enseignants accueillant un Fonctionnaire Stagiaire Ce document s adresse aux directeurs ou enseignants concernés par l accueil de fonctionnaires stagiaires à mi-temps sur le terrain et à mi-temps à l ESPE, afin de les informer des conditions de la formation conjointe DSDEN / ESPE. L ESPE et la DSDEN exercent une responsabilité pédagogique, administrative et hiérarchique, chacun sur son domaine de responsabilité et de compétences. Le fonctionnaire stagiaire est placé sous l autorité de l Inspecteur d académie - DASEN et de la directrice de l ESPE de l académie d Amiens. Il existe différentes situations de professeurs des écoles stagiaires à mi-temps en classe : - Les «M2 cursus 1A» qui doivent valider leur master MEEF (Métiers de l Enseignement, de l Education et de la Formation) à l ESPE. - Les «M2 cursus 1B» qui sont déjà détenteurs d un master (MEEF ou autre) et en formation adaptée à l ESPE. - Les fonctionnaires stagiaires en renouvellement / en prolongation de stage qui bénéficient d un temps supplémentaire / complémentaire de formation à l ESPE.

2 2/3 Calendrier (Cf. ANNEXES) - Les fonctionnaires stagiaires effectuent un mi-temps de service dans les écoles, lundi/mardi ou jeudi/vendredi et un mercredi matin ou un samedi matin sur deux. Pour les cas particuliers, les directeurs se rapprocheront de leur IEN. - Durant l année scolaire, cinq visites de formation (dont une commune) seront effectuées en classe par leurs tuteurs (un formateur ESPE, un maître-formateur enseignant en école d application). - Les directeurs et/ou les titulaires de la classe qui accueillent des stagiaires n ont pas un rôle de formateur mais sont des personnes-ressources et peuvent dispenser des conseils en tant que de besoin. - Si un stagiaire est en difficulté, il est nécessaire de prévenir l IEN de circonscription et la chargée de mission à la DSDEN, Mme MUTNIK, ainsi que la responsable pédagogique de l ESPE de Beauvais, Mme DROUGARD. - Du jeudi 1 er au mardi 6 septembre, chaque stagiaire effectuera un mi-temps en responsabilité en classe et sera accueilli sur l autre mi-temps en observation dans la classe de l enseignant qui partage avec lui le support-classe. - Les fonctionnaires stagiaires seront tenus de se rendre à l ESPE trois mercredis dans l année, pour participer aux trois bilans de formation programmés à l occasion desquels ils rencontreront leurs deux tuteurs. Ces rendez-vous seront prioritaires sur tout autre acte de formation (animations pédagogiques et cours à l ESPE). Les exigences de la formation Le fonctionnaire stagiaire : - est un enseignant à part entière dans l'école et l équipe le présente comme tel aux parents ; - assume la responsabilité complète de la préparation, de la mise en œuvre et de la gestion de la classe durant son mi-temps de service ; le directeur et l enseignant titulaire lui facilitent l accès à tous les outils nécessaires à la pratique de classe et à l exercice du métier au sein de l école (ouvrages, clés, documents administratifs, projets d école, de cycle, de classe ) ; - établit avec l enseignant titulaire les progressions / programmations ; - collabore et communique régulièrement avec l enseignant titulaire par l intermédiaire d un cahier, par courriels ; - doit être confronté à l enseignement de tous les domaines d apprentissage des programmes, ce qui implique la nécessité de faire évoluer les emplois du temps sur l année ;

3 dcddé nie flrniet s EI ara - ne doit participer aux déôloisonnements qu'en cas d'organisation spécifique liée au projet d'école et avec I'accord de l'len ; - a I'obligation de conduire les APC ('18 heures devant élèves sur l'année du fait du service à mi-temps) ; - participe aux concertations mises en place âu sein de l'équipe pédagogique sur la moitié des temps prévus en fonction du calendrier établi en concertation avec le directeur ; - bénéficie de I heures obligatoires d'ânimations pédagogiques en orésentiel en fonction d'un calendrier établi sur proposition de l'len ; - peut participer à une classe de découverte organisée par le titulaire de la classe sous réserve de l'accord de l'len. t)- ----:>4+-- gtacrycnéelru ANNEXES: - Formation initiale : calendrier (FS à mi-temps) - Formation initiale : visites et bilans de formation (FS à ni-temps)

4 Formation initiale LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI du 22/08 au 26/08 matin : accueil institutionnel a-m : forum des partenaires FS en formation je-ve matin : APP a-m : conférence du 29/08 au 02/09 FS en formation lu-mar matin : APP Adaptés selon les besoins a-m : ateliers "prépa" matin : accueil de l'ien a-m : dans l'(es) école(s) journée de pré-rentrée dans l'(es) école(s) de stage FS en stage je-ve : en responsabilité en classe FS en formation je-ve : en SO avec le titulaire du 05/09 au 09/09 FS en stage lu-ma : en responsabilité en classe FS en formation lu-ma : en SO avec le titulaire FS en stage lu-ma : en responsabilité en classe FS en stage je-ve : en responsabilité en classe (NB : nécessité de prendre la classe mer 07/09) FS en formation je-ve : en SO dans la classe d'un PEMF du 12/09 au 16/09 FS en formation lu-ma : en SO dans la classe d'un PEMF FS en stage je-ve bilan de positionnement FS en formation je-ve début des cours ESPE du 19/09 au 23/09 FS en formation lu-ma début des cours ESPE FS en stage lu-ma bilan de positionnement Dates des deux autres bilans : Légende : Bilan intermédiaire : 4 et 11 janvier 2017 et Bilan terminal : 29 mars et 5 avril 2017 APP : atelier de pratique professionnelle / SO : stage d'observation Vacances scolaires FS Fonctionnaires stagiaires DSDEN Oise Nelly MUTNIK - CDM FI LV Calendrier formation initiale /08/ :13

5 FS Visites et bilans de formation De septembre 2016 à mars 2017 D avril à juin 2017 De juin à juillet 2017 A C C U E I L Accompagnement 5 visites en classe (2 DSDEN, 2 ESPE, 1 commune) Accompagnement sans visite en classe J U R Y entre les bilans entre les bilans 1 visite de chaque tuteur et la visite commune 1 visite de chaque tuteur Bilan de formation