MODULE DE METHODOLOGIE TECHNIQUES D ANALYSE DU DISCOURS ET LOGICIELS D ANALYSE QUALITATIVE Mathieu Brugidou- Stéphanie Abrial -

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "MODULE DE METHODOLOGIE TECHNIQUES D ANALYSE DU DISCOURS ET LOGICIELS D ANALYSE QUALITATIVE Mathieu Brugidou- Stéphanie Abrial -"

Transcription

1 MODULE DE METHODOLOGIE TECHNIQUES D ANALYSE DU DISCOURS ET LOGICIELS D ANALYSE QUALITATIVE - - Objectif pédagogique : L objectif du séminaire est de présenter les principaux enjeux théoriques et techniques d analyse de contenu et d analyse du discours appliquées à des corpus politiques. Il s agit également de proposer une première initiation à deux types de logiciels d analyse qualitative : l un, NVIVO, appartenant à la famille des CAQDAS (Computer Aided Qualitative Data Analysis Systems), l autre, ALCESTE, à la famille des logiciels d analyse des données textuelles. Présentation générale : Différentes familles de méthodes se rattachent à l analyse des données qualitatives. Elles peuvent être caractérisées à la fois par la définition et la place qu elles donnent au langage dans le projet scientifique des sciences sociales [Leimdorfer, 2010], par le type de faits et de données socio-linguistiques qu elles construisent et par les formes de raisonnement qu elles autorisent. Ces différents types de «preuves» peuvent en effet relever d une statistique descriptive ou inférentielle, d une linguistique de la signification - privilégiant la représentation - ou d une linguistique du sens - la langue étant conçue d abord comme un moyen de communication - ou encore des différents programmes épistémologiques mis en œuvre par les sciences sociales. Ces approches s incarnent de manière privilégiée dans des programmes informatiques qui s avèrent ainsi indissociablement des programmes épistémologiques. La première partie du séminaire sera consacrée à la présentation des enjeux de l analyse textuelle et à une première prise en main du logiciel Alceste. Dans l analyse des corpus exploités en sciences sociales (entretiens, presses, questions ouvertes etc.) les procédures de mises en forme des data font en effet co-exister des données (les variables morphologiques ou d attitudes décrivant les locuteurs) et un corpus (l ensemble des énoncés retranscrits). Le palier des techniques d analyses proposées ou «supportées» par le logiciel permet à la fois de mobiliser des approches holistiques (approche structurale comme la classification descendante hiérarchique ou l AFC sur les classes) et analytiques (spécificités, réponses modales, variables/mots étoilés etc.). Par ailleurs le type de preuves et les formes de raisonnement mobilisés (palier épistémologique) peuvent s autoriser tour à tour d un paradigme interprétatif en dégageant différentes dimensions sémantiques, mettant en évidence des grammaires actantielles et en décrivant des actes de langage - ou d un paradigme explicatif (avec des stratégies exploratoires ou hypothético-déductives). Le logiciel apparaît comme un enchaînement plus ou moins réglés de procédures, mettant en œuvre une série de techniques d inscriptions scriptovisuels [Goody, 1979 ; Latour, 1987] : mise au format des différents types de data, mise en liste (fréquentielle, alphabétique, spécificités etc.), mise en relation sous forme de calculs (cooccurrences, hiérarchisation des facteurs de l AFC, mise en classe de la CDH) ou représentations sous forme de graphes. Ces inscriptions successives rendent possibles une série d inférences sur le sens qui s appuient sur une mise en variation des énoncés : mise en classe d équivalence sémantique (champs lexicaux), réalisations multiples d une même syntaxe (schème narratif, grammaire actantielle) ou jeux illocutionnaires (dénonciation, stigmatisation) réglés par les mêmes conditions de félicité. 1

2 La deuxième partie du séminaire sera l occasion de présenter certains logiciels de la famille des CAQDAS (Computer Aided Qualitative Data Analysis Systems) et de proposer aux étudiants une initiation en salle informatique en vue de leur permettre de traiter ultérieurement leur propre corpus de données. Les CAQDAS sont fondés sur le constat d une imbrication profonde, une interaction continue, au cours du processus de traitement, de l analyse des données et de la construction théorique ainsi que de la nécessité de garder des traces des hypothèses ou notions émergentes comme témoins de l élaboration des résultats. Ils tentent de répondre à ce défi en cherchant à mettre à plat la tâche organisationnelle complexe que met en œuvre le qualitativiste au cours de l analyse 1 «manuelle» qui lui permet d élaborer une théorie : - Constitution d un corpus de textes et/ou de documents iconographiques, audio, audiovisuels ; - Organisation des données par l entremise d un procédé d encodage visant à une de décontextualisation-recontextualisation du corpus.; - Elaboration progressive d un système de codage organisé hiérarchiquement ou à niveaux multiples sous la forme d une structure conceptuelle plus ou moins complexe ; - Elaboration d un système de liens entre différentes entités : références encodées, codes, variables caractérisant les individus et «mémos» ; - Possibilités de requêtes, de matrices et d extraction de résultats diversifiés (par code, par sous-code, par familles de codes, par occurrence de termes, recherches booléennes ) 1 QDA, Qualitative Data Analysis 2

3 PROGRAMME DES SEANCES 2013/2014 SEMAINE 1 ère séance 2 ième séance 3ième séance 4 ième séance 5 ème séance 6 ème séance THEMES DES SEANCES Introduction : objectifs, définition de l objet et présentation du programme 1-1 Objectifs : Présentation des logiciels d analyse textuelle 1-2 Programme des séances et repères bibliographiques. I- LOGICIEL D ANALYSE DES DONNEES TEXTUELLES : ALCESTE Le logiciel Alceste 2-1 Présentation du logiciel- algorithmes et épistémologie 2-2 Plusieurs exemples d analyse : Rapports et presse (Corpus Grenelle de l environnement), Questions ouvertes Prise en main du logiciel 3-1 Présentation du corpus de travail 3-2 Exercices sur le logiciel. Les principaux traitements.. Analyse du corpus de travail Analyse du corpus de travail Analyse du corpus de travail SEMAINE 7ième séance 8 ième séance 9ième séance 10ième séance 11 ième séance II- CAQDAS : NVIVO THEMES DES SEANCES 7-1 Présentation du logiciel- Analyse de contenu- Grounded Theory et CAQDAS 7-2 Plusieurs exemples d analyse dont des données d enquêtes réalisées auprès de citoyens et d électeurs en France. Application de NVIVO à un corpus d entretiens Etude de cas NVIVO Etude de cas NVIVO Etude de cas avec NVIVO 3

4 Bibliographie Abrial, S., Louvel S., (2011) "Analyser les entretiens", in BRECHON, P., (sous dir), Enquêtes qualitatives, enquêtes quantitatives, coll. Politique en+, PUG, Grenoble. Bonnafous S., Tournier M., «Analyse du discours, lexicométrie, communication et politique», Langages, 117, Brugidou M., Escoffier C., Folch H., Lahlou S., Le Roux D., Morin-Andréani P., Piat G., «Les facteurs de choix et d utilisation de logiciels d analyse des données textuelles», JADT, Lausanne, Brugidou M. (2008), L opinion et ses publics, une approche pragmatiste de l opinion publique, Paris, Presses de Sciences Po. Chateauraynaud F., Prospero Une technologie litteraires pour les sciences humaines, Paris, CNRS éditions, Cotteret J-M., Moreau R., Le Vocabulaire Du Général De Gaulle : Analyse Statistique Des Allocutions Radiodiffusées ( ), Paris, Presses De La Fondation Nationale Des Sciences Politiques, Collection "Travaux Et Recherches De Science Politique", 1969, 252 pages. Cotteret J.M., Emeri C., Gerstlé J., Moreau R., Giscard d Estaing-Mitterrand : mots pour convaincre, PUF, Demonet M., Geffroy A., Gouaze J., Lafon P., Mouillaud M., Tournier M., Des tracts en mai 68. mesures de vocabulaire et de contenu, Paris, Presses De La Fondation Nationale Des Sciences Politiques, 1975, Réédition Champs Libres, 1978, 492 Pages. Goody, J. (1979), La raison graphique, Editions de Minuit, Paris. Guiglione R., Landré, A., Bromberg M, Molette P. (1998). L analyse Automatique des contenus. Paris,Dunod. Hubert P., Labbe D. (1988), "Un modèle de partition du vocabulaire", In Labbe D., Thoiron P., Serant D., Etudes sur la richesse et la structures lexicales, Paris-Genève, Slatkine-Champion, 1988, p Jenny J., «Méthodes et pratiques formalisées d analyse de contenu et de discours dans la recherche française contemporaine. Etats des lieux et essai de classification», BMS, 54, Mars Latour B., 1987, Les vues de l esprit, Réseaux, vol.5, n 27, pp Leimdorfer F. (2010), Les sociologues et le langage, Paris, Editions de la Maison des Sciences de l Homme. Labbé D., Normes de saisie et de dépouillement des textes politiques, Cahiers du CERAT, Lebart L., Salem A., Statistique textuelle, Paris, Dunod, Mangabeira W., Editor. Qualitative Sociology And Computer Programs : Advent And Diffusion Of Computer-Assisted Qualitative Data Analysis Software (CAQDAS), Current Sociology (44-3) Hiver 1996, Pp , Marchand P., L'analyse du discours assistée par ordinateur, Paris, A. Colin, (1998). Muller C., Initiation aux méthodes de la statistique linguistique, Paris, Hachette Université, collection "Langue, Linguistique, Communication",1973, 187 pages. Muller C., Principes et méthodes de statistiques lexicales, Paris, Hachette, Rastier, F., Cavazza M., Abeillé A., Sémantique pour l'analyse. De la linguistique à l'informatique, Paris, Masson, Rastier, F. (dir) L analyse thématiques des données textuelles, L exemple des sentiments, Paris, didier erudition, Reinert M., «Classification descendante hiérarchique et analyse lexicale par contexte : application au corpus des poésies d Arthur Rimbaud», Bulletin de Méthodologie Sociologique, 13, Reinert M. (1993), «Les mondes lexicaux et leur logique a travers l analyse statistique d un corpus de recits de cauchemars», Langage et Société, 66 : Tournier M., «D'où viennent les fréquences de vocabulaire? La lexicométrie et ses modèles», Mots, 1, octobre 1980, p 189 à

5 Ressources sur Internet Bibliographies sur l analyse du discours (Anglais) Discours politique Sur les médias Laboratoires- Chercheurs Répertoires des équipes en TAL : Equipe en Analyse de discours cediscor@paris3.sorbonne.fr (Anglais) Etienne Brunet : Jacques Jenny Dominique Labbé Sémantique textuelle, François. Rastier : Teun A.Van Dijk Teun (Anglais) Réseau Arcati (Atelier Réseau Coopératif pour Analyses Textuelles Informatisées) Logiciels. Alceste: Hyperbase : Lexico Prospero : Sphinx: Tropes: Nvivo : Répertoires des outils qualitatifs informatisés : Christophe Lejeune (Belgique): Harald Klein (Allemagne) Angletterre 5

6 Jacques Jenny (France) Bases de textes politiques Base de textes politiques français du XXe siècle : Compte-rendus analytiques des séances publiques de l'assemblée Nationale : Les débats du Sénat ou ceux du Parlement européen sont accessibles en ligne à partir de : Pour retrouver les noms des Parlementaires et les groupes auxquels ils sont rattachés : Ce qui permet ensuite de retrouver leurs propos en séances plénières : à partir de la recherche par orateur : Revues Communication revue.communication@com.ulaval.ca Corpus Discourse & Society (Anglais) Discourse Studies (Anglais) Langage et Société Lexicometrica : Mots Revue Française de Science Politique 6

N 334 - SIMON Anne-Catherine

N 334 - SIMON Anne-Catherine N 334 - SIMON Anne-Catherine RÉALISATION D UN CDROM/DVD CONTENANT DES DONNÉES DU LANGAGE ORAL ORGANISÉES EN PARCOURS DIDACTIQUES D INITIATION LINGUISTIQUE A PARTIR DES BASES DE DONNÉES VALIBEL Introduction

Plus en détail

JADT 2010-11/06/2010 Rome Utilisation de la visualisation en nuage arboré pour l'analyse littéraire

JADT 2010-11/06/2010 Rome Utilisation de la visualisation en nuage arboré pour l'analyse littéraire JADT 2010-11/06/2010 Rome Utilisation de la visualisation en nuage arboré pour l'analyse littéraire Delphine Amstutz (CELLF Université Paris-Sorbonne Paris 4 / CNRS) Philippe Gambette (LIRMM Université

Plus en détail

Apprentissage Automatique

Apprentissage Automatique Apprentissage Automatique Introduction-I jean-francois.bonastre@univ-avignon.fr www.lia.univ-avignon.fr Définition? (Wikipedia) L'apprentissage automatique (machine-learning en anglais) est un des champs

Plus en détail

Évaluation d outils de Text Mining : démarche et résultats

Évaluation d outils de Text Mining : démarche et résultats Évaluation d outils de Text Mining : démarche et résultats Yasmina Quatrain 1, Sylvaine Nugier 1, Anne Peradotto 1, Damien Garrouste 2 1 EDF R&D 92141 Clamart Cedex France 2 Lincoln 92774 Boulogne-Billancourt

Plus en détail

MASTER LPL : LANGUE ET INFORMATIQUE (P)

MASTER LPL : LANGUE ET INFORMATIQUE (P) MASTER LPL : LANGUE ET INFORMATIQUE (P) RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme := Master Domaine : Arts, Lettres, Langues Mention : LITTERATURE, PHILOLOGIE, LINGUISTIQUE Spécialité : LANGUE ET INFORMATIQUE

Plus en détail

Sciences de Gestion Spécialité : SYSTÈMES D INFORMATION DE GESTION

Sciences de Gestion Spécialité : SYSTÈMES D INFORMATION DE GESTION Sciences de Gestion Spécialité : SYSTÈMES D INFORMATION DE GESTION Classe de terminale de la série Sciences et Technologie du Management et de la Gestion Préambule Présentation Les technologies de l information

Plus en détail

Master Etudes françaises et francophones

Master Etudes françaises et francophones Master Etudes françaises et francophones 1. modèle scientifique et profilage des contenus de la filière / Présentation et spécificités de la filière Les études romanes à Leipzig sont considérées comme

Plus en détail

Master européen en traduction spécialisée. Syllabus - USAL

Master européen en traduction spécialisée. Syllabus - USAL Master européen en traduction spécialisée Syllabus - USAL L Université de Salamanque propose une spécialisation en Traduction éditoriale et technique au cours du premier semestre TRADUCTION EDITORIALE

Plus en détail

Français langue étrangère Savoir-faire - Actes de paroles - Supports d apprentissage -Tâches

Français langue étrangère Savoir-faire - Actes de paroles - Supports d apprentissage -Tâches Niveau C1 Descripteur global Français langue étrangère Savoir-faire - Actes de paroles - Supports d apprentissage -Tâches La personne peut : comprendre en détail de longs discours et des échanges complexes

Plus en détail

Qu est-ce qu une problématique?

Qu est-ce qu une problématique? Fiche méthodologique préparée par Cécile Vigour octobre 2006 1 Qu est-ce qu une problématique? Trois étapes : 1. Définition de la problématique 2. Qu est-ce qu une bonne problématique? 3. Comment problématiser?

Plus en détail

Problématique / Problématiser / Problématisation / Problème

Problématique / Problématiser / Problématisation / Problème Problématique / Problématiser / Problématisation / PROBLÉMATIQUE : UN GROUPEMENT DE DÉFINITIONS. «Art, science de poser les problèmes. Voir questionnement. Ensemble de problèmes dont les éléments sont

Plus en détail

Instrumentation de la recherche en Education : analyse épistémologique de quelques logiciels d aide à l analyse d enregistrements vidéos

Instrumentation de la recherche en Education : analyse épistémologique de quelques logiciels d aide à l analyse d enregistrements vidéos Instrumentation de la recherche en Education : analyse épistémologique de quelques logiciels d aide à l analyse d enregistrements vidéos Laurent Veillard UMR ICAR (CNRS, Université Lyon 2, ENS de lyon)

Plus en détail

Quatre approches pour l analyse de données textuelles : lexicale, linguistique, cognitive, thématique

Quatre approches pour l analyse de données textuelles : lexicale, linguistique, cognitive, thématique Quatre approches pour l analyse de données textuelles : lexicale, linguistique, cognitive, thématique Bernard FALLERY, Professeur Université Montpellier 2 CREGOR Montpellier-Management Place Eugène Bataillon,

Plus en détail

Commerce International. à référentiel commun européen

Commerce International. à référentiel commun européen Brevet de technicien supérieur Commerce International à référentiel commun européen Référentiel de formation SEPTEMBRE 2011 RÉFÉRENTIEL DE FORMATION Unités de formation UF1 Culture Générale et Expression

Plus en détail

L analyse des données qualitatives assistée par ordinateur

L analyse des données qualitatives assistée par ordinateur L analyse des données qualitatives assistée par ordinateur Catherine VOYNNET FOURBOUL Université Paris II Panthéon Assas chercheur au LARGEPA voynnetc@yahoo.fr 1 Analyse de Données Qualitatives Assistée

Plus en détail

MASTER 1 MANAGEMENT DES ADMINISTRATIONS PUBLIQUES ET DES TERRITOIRES

MASTER 1 MANAGEMENT DES ADMINISTRATIONS PUBLIQUES ET DES TERRITOIRES MASTER 1 MANAGEMENT DES ADMINISTRATIONS PUBLIQUES ET DES TERRITOIRES Libellé de l UE (Unité d enseignement) et de l EC (Elément constitutif) SEMESTRE 1 S1 : UE OBLIGATOIRES Management public et stratégie

Plus en détail

De la modélisation linguistique aux applications logicielles: le rôle des Entités Nommées en Traitement Automatique des Langues

De la modélisation linguistique aux applications logicielles: le rôle des Entités Nommées en Traitement Automatique des Langues De la modélisation linguistique aux applications logicielles: le rôle des Entités Nommées en Traitement Automatique des Langues Maud Ehrmann Joint Research Centre Ispra, Italie. Guillaume Jacquet Xerox

Plus en détail

I/ CONSEILS PRATIQUES

I/ CONSEILS PRATIQUES D abord, n oubliez pas que vous n êtes pas un enseignant isolé, mais que vous appartenez à une équipe. N hésitez jamais à demander des idées et des conseils aux autres collègues (linguistes et autres)

Plus en détail

La recherche en train de se faire: les cahiers de recherche en ligne. Aboubekeur ZINEDDINE

La recherche en train de se faire: les cahiers de recherche en ligne. Aboubekeur ZINEDDINE Table Ronde : L'ACTIVITÉ DE PUBLICATION DU JEUNE CHERCHEUR La recherche en train de se faire: les cahiers de recherche en ligne 13 décembre 2013 Bibliothèque de Paris MINES ParisTech Aboubekeur ZINEDDINE

Plus en détail

Manuel de recherche en sciences sociales

Manuel de recherche en sciences sociales Résumé de QUIVY R; VAN CAMPENHOUDT L. 95, "Manuel de recherches en sciences sociales", Dunod Cours de TC5 du DEA GSI de l intergroupe des écoles Centrales 11/2002 Manuel de recherche en sciences sociales

Plus en détail

- CM De l image fixe analogique à l image animée numérique

- CM De l image fixe analogique à l image animée numérique SEMESTRE 5 UE 5 de la majeure Information Communication - CM Technologie de l information et de la communication et société L'analyse des technologies d'information et de communication (TIC), loin de se

Plus en détail

Séminaire LIDILEM. vendredi 25 juin 2010 ET LA RECHERCHE ACTUELLE

Séminaire LIDILEM. vendredi 25 juin 2010 ET LA RECHERCHE ACTUELLE Séminaire LIDILEM vendredi 25 juin 2010 LE MÉTIER DE CHERCHEUR ET LA RECHERCHE ACTUELLE Salle Jacques Cartier Maison des Langues et des Cultures Organisatrices : Cristelle Cavalla & Françoise Raby Thierry

Plus en détail

MASTER 1 MANAGEMENT PUBLIC ENVIRONNEMENTAL CONTENU DES ENSEIGNEMENTS

MASTER 1 MANAGEMENT PUBLIC ENVIRONNEMENTAL CONTENU DES ENSEIGNEMENTS MASTER 1 MANAGEMENT PUBLIC ENVIRONNEMENTAL CONTENU DES ENSEIGNEMENTS Le Master 1 : Management Public Environnemental forme aux spécialités de Master 2 suivantes : - Management de la qualité o Parcours

Plus en détail

Ecole Technique «Transformation de données documentaires» Poitiers, 14-16 mars 2011. Atelier 1: Sphinx. import, conversion, export de données

Ecole Technique «Transformation de données documentaires» Poitiers, 14-16 mars 2011. Atelier 1: Sphinx. import, conversion, export de données Ecole Technique «Transformation de données documentaires» Poitiers, 14-16 mars 2011 Atelier 1: Sphinx import, conversion, export de données Introduction à la Recherche d'ist via le Web INRA Grignon, 03/2011

Plus en détail

Comprendre un texte fictionnel au cycle 3 : quelques remarques

Comprendre un texte fictionnel au cycle 3 : quelques remarques Contribution aux travaux des groupes d élaboration des projets de programmes C 2, C3 et C4 Anne Leclaire-Halté, Professeure d université, Université de Lorraine/ESPÉ Comprendre un texte fictionnel au cycle

Plus en détail

Université de Haute Alsace. Domaine. Sciences Humaines et Sociales. MASTER Mention Éducation, Formation, Communication UHA, ULP, Nancy 2

Université de Haute Alsace. Domaine. Sciences Humaines et Sociales. MASTER Mention Éducation, Formation, Communication UHA, ULP, Nancy 2 Centre Universitaire de Formation des Enseignants & des Formateurs Laboratoire Interuniversitaire de Sciences de l Education et de la Communication Université de Haute Alsace Domaine Sciences Humaines

Plus en détail

ACTIVITÉS DE COMMUNICATION LANGAGIÈRE ET STRATÉGIES

ACTIVITÉS DE COMMUNICATION LANGAGIÈRE ET STRATÉGIES référence pour les langues ACTIVITÉS DE COMMUNICATION LANGAGIÈRE ET STRATÉGIES Activités de production et stratégies PRODUCTION ORALE GÉNÉRALE MONOLOGUE SUIVI : décrire l'expérience MONOLOGUE SUIVI : argumenter

Plus en détail

1 INFORMATION - INFORMATIQUE. 11 Systèmes d'information gestion des connaissances, knowledge management

1 INFORMATION - INFORMATIQUE. 11 Systèmes d'information gestion des connaissances, knowledge management p.1 1 INFORMATION - INFORMATIQUE 10 Sciences cognitives aspects fondamentaux 11 Systèmes d'information gestion des connaissances, knowledge management 110 Intelligence économique veille économique, stratégique,

Plus en détail

MASTER RECHERCHE MEDIATIONS DES SCIENCES. Mention HISTOIRE, PHILOSOPHIE ET. Histoire et Philosophie des Sciences. Année 2007/2008

MASTER RECHERCHE MEDIATIONS DES SCIENCES. Mention HISTOIRE, PHILOSOPHIE ET. Histoire et Philosophie des Sciences. Année 2007/2008 Année 2007/2008 Domaine LETTRES ET SCIENCES HUMAINES MASTER RECHERCHE Mention HISTOIRE, PHILOSOPHIE ET MEDIATIONS DES SCIENCES Spécialité Histoire et Philosophie des Sciences Unités de Formation et de

Plus en détail

SCIENCES DE L ÉDUCATION

SCIENCES DE L ÉDUCATION UniDistance 1 Centre d Etudes Suisse Romande Formation universitaire SCIENCES DE L ÉDUCATION En collaboration avec L Université de Bourgogne à Dijon Centre de Formation Ouverte et A Distance CFOAD UniDistance

Plus en détail

Formation Informations pédagogiques Modalités diverses Objectifs

Formation Informations pédagogiques Modalités diverses Objectifs Formation Informations pédagogiques Modalités diverses Objectifs Inscrit dans le champ scientifique des SIC- 71e section, le Master mention Information Communication est une formation interdisciplinaire

Plus en détail

Introduction à la méthodologie de la recherche

Introduction à la méthodologie de la recherche MASTER DE RECHERCHE Relations Économiques Internationales 2006-2007 Introduction à la méthodologie de la recherche geraldine.kutas@sciences-po.org Les Etapes de la Recherche Les étapes de la démarche Etape

Plus en détail

Diapo 1. Objet de l atelier. Classe visée. Travail en co-disciplinarité (identité et origine académique des IEN)

Diapo 1. Objet de l atelier. Classe visée. Travail en co-disciplinarité (identité et origine académique des IEN) COMMENTAIRE Séminaire national Réforme de la série Gestion-administration Lyon 10 et 11 mai 2012 Vendredi matin Martine DECONINCK (IEN EG), Michèle SENDRE (IEN L), Isabelle VALLOT (IEN EG) Diapo 1. Objet

Plus en détail

Concevoir sa stratégie de recherche d information

Concevoir sa stratégie de recherche d information Concevoir sa stratégie de recherche d information Réalisé : mars 2007 Dernière mise à jour : mars 2011 Bibliothèque HEC Paris Contact : biblio@hec.fr 01 39 67 94 78 Cette création est mise à disposition

Plus en détail

Le Focus Group. - Bases de données, personnes ayant déjà participé à des expériences et acceptant de participer à des études ultérieures.

Le Focus Group. - Bases de données, personnes ayant déjà participé à des expériences et acceptant de participer à des études ultérieures. Le Focus Group I. Définition «Le Focus groupe est une discussion de groupe ouverte, organisée dans le but de cerner un sujet ou une série de questions pertinents (Kitzinger, Markova, & Kalampalikis, 2004).

Plus en détail

MASTER PROFESSIONNEL MÉDIATION ET MODÈLES DE DÉVELOPPEMENT. Description des UE, semestres 3 et 4 2011-2012

MASTER PROFESSIONNEL MÉDIATION ET MODÈLES DE DÉVELOPPEMENT. Description des UE, semestres 3 et 4 2011-2012 MASTER PROFESSIONNEL MÉDIATION ET MODÈLES DE DÉVELOPPEMENT Description des UE, semestres 3 et 4 2011-2012 UE 1 Médiation et communication dans les organisations 40h CM, 20h TD - 6 ECTS, coefficient 2 Session

Plus en détail

MASTER 2 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES Mention Psychologie. Spécialité : Recherches en psychologie

MASTER 2 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES Mention Psychologie. Spécialité : Recherches en psychologie S3 Spécialité : Recherches en psychologie UE OBLIGATOIRES UE 1 : Epistémologie et méthodes de recherche en psychologie Ce séminaire aborde plusieurs aspects de la recherche en psychologie. Il présente

Plus en détail

LES REFERENTIELS DES TROIS BACCALAUREATS PROFESSIONNELS DU TERTIAIRE COMMERCIAL VENTE COMMERCE SERVICES

LES REFERENTIELS DES TROIS BACCALAUREATS PROFESSIONNELS DU TERTIAIRE COMMERCIAL VENTE COMMERCE SERVICES LES REFERENTIELS DES TROIS BACCALAUREATS PROFESSIONNELS DU TERTIAIRE COMMERCIAL VENTE COMMERCE SERVICES LES CONTENUS DE FORMATION COMMUNS Champ professionnel «Métiers de la relation aux clients et aux

Plus en détail

Une discipline scolaire

Une discipline scolaire Les éléments constitutifs d une discipline scolaire Selon Michel Develay, De l apprentissage à l enseignement, Paris ESF éditeur, 1992, 2004 6, p. 32, «une discipline scolaire peut être définie par objets

Plus en détail

ARIANE. Terrains, techniques et compétences méthodologiques en sciences sociales. Mars 2014

ARIANE. Terrains, techniques et compétences méthodologiques en sciences sociales. Mars 2014 ARIANE Terrains, techniques et compétences méthodologiques en sciences sociales Le nom que s est choisi le groupe, ARIANE, associe des références du passé et du présent, illustrant le cheminement dans

Plus en détail

UNIVERSITÉ PARIS-SORBONNE

UNIVERSITÉ PARIS-SORBONNE UNIVERSITÉ PARIS-SORBONNE ÉCOLE DOCTORALE CONCEPTS ET LANGAGE T H È S E pour obtenir le grade de DOCTEUR DE L UNIVERSITÉ PARIS-SORBONNE Discipline : LINGUISTIQUE Présentée et soutenue par : Zeina EL HELOU

Plus en détail

Historique. Architecture. Contribution. Conclusion. Définitions et buts La veille stratégique Le multidimensionnel Les classifications

Historique. Architecture. Contribution. Conclusion. Définitions et buts La veille stratégique Le multidimensionnel Les classifications L intelligence économique outil stratégique pour l entreprise Professeur Bernard DOUSSET dousset@irit.fr http://atlas.irit.fr Institut de Recherche en Informatique de Toulouse (IRIT) Equipe Systèmes d

Plus en détail

Avant-propos Le problème de la spécificité du texte dramatique... 7 Genres du dramatique et descriptions linguistiques... 12 Conclusion...

Avant-propos Le problème de la spécificité du texte dramatique... 7 Genres du dramatique et descriptions linguistiques... 12 Conclusion... Table des matières Avant-propos Le problème de la spécificité du texte dramatique... 7 Genres du dramatique et descriptions linguistiques... 12 Conclusion... 41 PREMIÈRE PARTIE Aspects sémio-linguistiques

Plus en détail

S8 - INFORMATIQUE COMMERCIALE

S8 - INFORMATIQUE COMMERCIALE S8 - INFORMATIQUE COMMERCIALE Les savoirs de l Informatique Commerciale doivent être abordés en relation avec les autres savoirs (S4 à S7). Les objectifs généraux sont : o de sensibiliser les étudiants

Plus en détail

UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL DÉPARTEMENT DE SOCIOLOGIE ************* Cours de niveau gradué en méthodes quantitatives *************

UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL DÉPARTEMENT DE SOCIOLOGIE ************* Cours de niveau gradué en méthodes quantitatives ************* ************* Cours de niveau gradué en méthodes quantitatives ************* SOL 6210 - Analyse quantitative avancée Le séminaire d analyse quantitative avancée se donne en classe une fois par année. Chaque

Plus en détail

e-recrutement : recherche de mots-clés pertinents dans le titre des annonces d emploi

e-recrutement : recherche de mots-clés pertinents dans le titre des annonces d emploi e-recrutement : recherche de mots-clés pertinents dans le titre des annonces d emploi Julie Séguéla 1, 2, Gilbert Saporta 1, Stéphane Le Viet 2 1 Laboratoire Cédric CNAM 292 rue Saint Martin 75141 Paris

Plus en détail

Notes de lecture : Dan SPERBER & Deirdre WILSON, La pertinence

Notes de lecture : Dan SPERBER & Deirdre WILSON, La pertinence Notes de lecture : Dan SPERBER & Deirdre WILSON, La pertinence Gwenole Fortin To cite this version: Gwenole Fortin. Notes de lecture : Dan SPERBER & Deirdre WILSON, La pertinence. 2006.

Plus en détail

Jean Danis 1, Jean-Guy Meunier 1, Jean-François Chartier 1, Motasem Alrahabi 2, Jean-Pierre Desclés 2. Résumé. Abstract. 1.

Jean Danis 1, Jean-Guy Meunier 1, Jean-François Chartier 1, Motasem Alrahabi 2, Jean-Pierre Desclés 2. Résumé. Abstract. 1. Classification automatique et stratégie d annotation appliquées à un concept philosophique: la dimension psychologique du concept de LANGAGE dans l œuvre de Bergson 1 Jean Danis 1, Jean-Guy Meunier 1,

Plus en détail

Sciences de l'information et de la communication. Enseignant-e-s. Année/Structure/Enseignements. H/sem.

Sciences de l'information et de la communication. Enseignant-e-s. Année/Structure/Enseignements. H/sem. Université de Neuchâtel Sciences de l'information et de la Année/Structure/Enseignements 1 ère année Fondements des sciences de l information et de la (note 1) Enseignant-e-s Pilier principal de Bachelor

Plus en détail

CHAPITRE VII. Caractérisation d un texte dans un corpus : du quantitatif vers le qualitatif

CHAPITRE VII. Caractérisation d un texte dans un corpus : du quantitatif vers le qualitatif Caractérisation d un texte dans un corpus : du quantitatif vers le qualitatif 410 Caractérisation d un texte dans un corpus : du quantitatif vers le qualitatif Aperçu La définition de d indicateurs chiffrés

Plus en détail

Le nucléaire et ses discours : quels outils d'analyse linguistique?

Le nucléaire et ses discours : quels outils d'analyse linguistique? Valérie DELAVIGNE UMR CNRS 6065 Dyalang Le nucléaire et ses discours : quels outils d'analyse linguistique? Interroger le fonctionnement des discours sur le nucléaire ne peut négliger une contrainte forte

Plus en détail

LA BASE DE DONNÉES PATRIMOINE IMMOBILIER, MOBILIER ET

LA BASE DE DONNÉES PATRIMOINE IMMOBILIER, MOBILIER ET LA BASE DE DONNÉES PATRIMOINE IMMOBILIER, MOBILIER ET IMMATÉRIEL DU QUÉBEC ET LE RÉPERTOIRE DU PATRIMOINE CULTUREL DU QUÉBEC. ÉTAT DES LIEUX ET PERSPECTIVES POUR L INVENTAIRE DU PATRIMOINE IMMATÉRIEL.

Plus en détail

OUVERTURE DE VACANCE

OUVERTURE DE VACANCE U N I V E R S I T É L I B R E D E B R U X E L L E S, U N I V E R S I T É D ' E U R O P E Réf. : CA 19.04.10/IV.27 PHILO Bruxelles, le 20 avril 2010. OUVERTURE DE VACANCE L Université Libre de Bruxelles

Plus en détail

DEPARTEMENT ARTS, LETTRES ET LANGUES ANNEE UNIVERSITAIRE 2013-2014

DEPARTEMENT ARTS, LETTRES ET LANGUES ANNEE UNIVERSITAIRE 2013-2014 Contacts Frédéric HAMBERGER 05 63 48 19 62 frederic.hamberger@univ-jfc.fr CUFR Jean François Champollion Campus d Albi Place de Verdun 81012 ALBI Cédex 9 DEPARTEMENT ARTS, LETTRES ET LANGUES ANNEE UNIVERSITAIRE

Plus en détail

Présentation de la démarche et méthodologie qualitative Claire Boileau Anthropologue

Présentation de la démarche et méthodologie qualitative Claire Boileau Anthropologue Santé Communautaire et accès aux soins en contexte tropical Présentation de la démarche et méthodologie qualitative Claire Boileau Anthropologue Introduction Principes des recherches qualitatives Les étapes

Plus en détail

FICHE N 8 Photodiversité, d une banque d images à un portail d activités en ligne Anne-Marie Michaud, académie de Versailles

FICHE N 8 Photodiversité, d une banque d images à un portail d activités en ligne Anne-Marie Michaud, académie de Versailles FICHE N 8 Photodiversité, d une banque d images à un portail d activités en ligne Anne-Marie Michaud, académie de Versailles Niveaux et thèmes de programme Sixième : 1 ère partie : caractéristiques de

Plus en détail

majuscu lettres accent voyelles paragraphe L orthographe verbe >>>, mémoire préfixe et son enseignement singulier usage écrire temps copier mot

majuscu lettres accent voyelles paragraphe L orthographe verbe >>>, mémoire préfixe et son enseignement singulier usage écrire temps copier mot majuscu conjugaison >>>, L orthographe singulier syllabe virgule mémoire lettres et son enseignement graphie suffixe usage accent ; écrire féminin temps voyelles mot point Renforcer l enseignement de l

Plus en détail

eduscol Ressources pour la voie professionnelle Français Ressources pour les classes préparatoires au baccalauréat professionnel

eduscol Ressources pour la voie professionnelle Français Ressources pour les classes préparatoires au baccalauréat professionnel eduscol Ressources pour la voie professionnelle Ressources pour les classes préparatoires au baccalauréat professionnel Français Présentation des programmes 2009 du baccalauréat professionnel Ces documents

Plus en détail

Recherche d information en langue arabe : influence des paramètres linguistiques et de pondération de LSA

Recherche d information en langue arabe : influence des paramètres linguistiques et de pondération de LSA RÉCITAL 2005, Dourdan, 6-10 juin 2005 Recherche d information en langue arabe : influence des paramètres linguistiques et de pondération de LSA Siham Boulaknadel (1,2), Fadoua Ataa-Allah (2) (1) LINA FRE

Plus en détail

Cognit Ive Cas d utilisation

Cognit Ive Cas d utilisation Cognit Ive Cas d utilisation 96-98, rue de Montreuil - 75011 Paris _ opicot@ _ + 33 (0)1 40 09 71 55 Sommaire Présentation de la plateforme Cognit Ive SemanticMail : Traitement sémantique des mails Projets

Plus en détail

ACCÈS SÉMANTIQUE AUX BASES DE DONNÉES DOCUMENTAIRES

ACCÈS SÉMANTIQUE AUX BASES DE DONNÉES DOCUMENTAIRES ACCÈS SÉMANTIQUE AUX BASES DE DONNÉES DOCUMENTAIRES Techniques symboliques de traitement automatique du langage pour l indexation thématique et l extraction d information temporelle Thèse Défense publique

Plus en détail

Avertissement... 7. Introduction... 9. Première partie À la recherche des clefs sous L Ancien Régime

Avertissement... 7. Introduction... 9. Première partie À la recherche des clefs sous L Ancien Régime Table des matières Avertissement... 7 Introduction... 9 Première partie À la recherche des clefs sous L Ancien Régime Définition et constitution d un objet D étude Qqu est-ce qu une clef? Étude du signifiant....

Plus en détail

Comment parler de sa pratique pour la faire partager?

Comment parler de sa pratique pour la faire partager? pour la faire partager? 1. Profiter de l expérience des autres 2. Comment raconter son expérience? 2.1. Théoriser sous forme de récit 2.2. Les ingrédients de la théorisation de pratique 3. Élargir le récit

Plus en détail

Morphosyntaxe de l'interrogation en conversation spontanée : modélisation et évaluations

Morphosyntaxe de l'interrogation en conversation spontanée : modélisation et évaluations U Université dumaine Faculté des Lettres, Langues et Sciences humaines Morphosyntaxe de l'interrogation en conversation spontanée : modélisation et évaluations Carole Lailler 1 L interrogation : une modalité

Plus en détail

Intelligence Artificielle et Systèmes Multi-Agents. Badr Benmammar bbm@badr-benmammar.com

Intelligence Artificielle et Systèmes Multi-Agents. Badr Benmammar bbm@badr-benmammar.com Intelligence Artificielle et Systèmes Multi-Agents Badr Benmammar bbm@badr-benmammar.com Plan La première partie : L intelligence artificielle (IA) Définition de l intelligence artificielle (IA) Domaines

Plus en détail

LES TECHNOLOGIES DU WEB APPLIQUÉES AUX DONNÉES STRUCTURÉES

LES TECHNOLOGIES DU WEB APPLIQUÉES AUX DONNÉES STRUCTURÉES LES TECHNOLOGIES DU WEB APPLIQUÉES AUX DONNÉES STRUCTURÉES 1e partie : encoder et structurer les données Gautier Poupeau Antidot http://www.lespetitescases.net Twitter @lespetitescases Emmanuelle Bermès

Plus en détail

Luc GRIVEL, (*, **), Olivier BOUSQUET (**, ***) luc.grivel@univ-paris1.fr, olivier.obousquet@gmail.com

Luc GRIVEL, (*, **), Olivier BOUSQUET (**, ***) luc.grivel@univ-paris1.fr, olivier.obousquet@gmail.com Vers une méthodologie d'analyse des discours sur Internet fondée sur de principes sémantiques. Application à l'analyse de discours de marques, de journalistes et de clients. Luc GRIVEL, (*, **), Olivier

Plus en détail

Institut des Humanités de Paris. «Réinventer les Humanités» Compte-rendu du séminaire du Vendredi 23 mars 2012

Institut des Humanités de Paris. «Réinventer les Humanités» Compte-rendu du séminaire du Vendredi 23 mars 2012 Institut des Humanités de Paris «Réinventer les Humanités» Compte-rendu du séminaire du Vendredi 23 mars 2012 Humanités/Sciences «Humanités scientifiques» (Enregistrement sur le site (provisoire) de l

Plus en détail

Formation certifiante au métier de coach scolaire

Formation certifiante au métier de coach scolaire Formation certifiante au métier de coach scolaire 1 Préambule CoachingMaestro est un portail de formations dédié à toute personne intéressée dans l accompagnement des jeunes. Préambule Ses missions sont

Plus en détail

Association pour la recherche qualitative

Association pour la recherche qualitative Guide d introduction au logiciel QSR NVivo 7 par Frédéric Deschenaux, Ph. D. Professeur à l Université du Québec à Rimouski Formateur accrédité par QSR International Association pour la recherche qualitative

Plus en détail

L ORAL OBJET OU MOYEN D APPRENTISSAGE?

L ORAL OBJET OU MOYEN D APPRENTISSAGE? PROFESSIONAL COMMUNICATION AND TRANSLATION STUDIES, 6 (1-2) / 2013 211 L ORAL OBJET OU MOYEN D APPRENTISSAGE? Laura CHIRIAC Politehnica University of Timişoara, Romania Résumé: Cet article tente de donner

Plus en détail

RIUESS - XIIIème Rencontres ANGERS - France 5 au 7 juin 2013. Penser et faire l ESS aujourd hui. Valeurs, Statuts, Projets?

RIUESS - XIIIème Rencontres ANGERS - France 5 au 7 juin 2013. Penser et faire l ESS aujourd hui. Valeurs, Statuts, Projets? 1 RIUESS - XIIIème Rencontres ANGERS - France 5 au 7 juin 2013 Penser et faire l ESS aujourd hui. Valeurs, Statuts, Projets? www.riuess.org http://riuess2013.sciencesconf.org Elizabeth Poutier, Professeur

Plus en détail

Formation consultants juniors en recrutement Formation consultants juniors en recrutement

Formation consultants juniors en recrutement Formation consultants juniors en recrutement Formation consultants juniors en recrutement Formation consultants juniors en recrutement BONNEL Conseils Associés Isabelle DOUAY : idouay@bonnel-conseils.com 9 A rue Châteaubriand 75008 PARIS tel. : 01

Plus en détail

Compte rendu de la formation

Compte rendu de la formation Compte rendu de la formation «Expertise de vos pratiques en Méthode Naturelle de la Lecture et de l Ecriture (MNLE)» Animée par Sybille Grandamy Le 10 mars 2015 BILAN QUALITATIF ET QUANTITATIF 9 participant(e)s

Plus en détail

UNE FORMATION POUR APPRENDRE À PRÉSENTER DES DONNÉES CHIFFRÉES : POUR QUI ET POURQUOI? Bénédicte Garnier & Elisabeth Morand

UNE FORMATION POUR APPRENDRE À PRÉSENTER DES DONNÉES CHIFFRÉES : POUR QUI ET POURQUOI? Bénédicte Garnier & Elisabeth Morand UNE FORMATION POUR APPRENDRE À PRÉSENTER DES DONNÉES CHIFFRÉES : POUR QUI ET POURQUOI? Bénédicte Garnier & Elisabeth Morand Service méthodes statistiques Institut National d Etudes Démographiques (Ined)

Plus en détail

RÉSUMÉ DES NORMES ET MODALITÉS D ÉVALUATION AU SECONDAIRE

RÉSUMÉ DES NORMES ET MODALITÉS D ÉVALUATION AU SECONDAIRE , chemin de la côte Saint-Antoine Westmount, Québec, HY H7 Téléphone () 96-70 RÉSUMÉ DES NORMES ET MODALITÉS D ÉVALUATION AU SECONDAIRE À TRANSMETTRE AU PARENTS Année scolaire 0-0 Document adapté par Tammy

Plus en détail

INTRODUCTION AUX METHODES D INGENIERIE DES DONNEES DIRIGEE PAR LES MODELES

INTRODUCTION AUX METHODES D INGENIERIE DES DONNEES DIRIGEE PAR LES MODELES INTRODUCTION AUX METHODES D INGENIERIE DES DONNEES DIRIGEE PAR LES MODELES Les contenus de ce document sont la propriété exclusive de la société REVER. Ils ne sont transmis qu à titre d information et

Plus en détail

L E C O U T E P r i n c i p e s, t e c h n i q u e s e t a t t i t u d e s

L E C O U T E P r i n c i p e s, t e c h n i q u e s e t a t t i t u d e s L E C O U T E P r i n c i p e s, t e c h n i q u e s e t a t t i t u d e s L E C O U T E P r i n c i p e s, t e c h n i q u e s e t a t t i t u d e s Stéphane Safin Psychologue - Ergonome Lucid Group -

Plus en détail

De la production collaborative à la capitalisation des connaissances Le rôle des documentalistes

De la production collaborative à la capitalisation des connaissances Le rôle des documentalistes De la production collaborative à la capitalisation des connaissances Le rôle des documentalistes Le 13 mars 2008 Introduction 2 Le développement de la pratique collaborative dans les entreprises et les

Plus en détail

Structuration des décisions de jurisprudence basée sur une ontologie juridique en langue arabe

Structuration des décisions de jurisprudence basée sur une ontologie juridique en langue arabe Structuration des décisions de jurisprudence basée sur une ontologie juridique en langue arabe Karima Dhouib, Sylvie Després Faiez Gargouri ISET - Sfax Tunisie, BP : 88A Elbustan ; Sfax karima.dhouib@isets.rnu.tn,

Plus en détail

«L INTEGRATION DU WEB 2.0 AUX RESSOURCES HUMAINES CONDUITE DU CHANGEMENT ET RESISTANCE»

«L INTEGRATION DU WEB 2.0 AUX RESSOURCES HUMAINES CONDUITE DU CHANGEMENT ET RESISTANCE» «L INTEGRATION DU WEB 2.0 AUX RESSOURCES HUMAINES CONDUITE DU CHANGEMENT ET RESISTANCE» BENZIANE Abdelbaki : Professeur - Directeur de l ENPO - Directeur du LAREEM Tél : 213.41.29.07.76 Fax : 213.41.29.07.72

Plus en détail

NOM : Prénom : Date de naissance : Ecole : CM2 Palier 2

NOM : Prénom : Date de naissance : Ecole : CM2 Palier 2 NOM : Prénom : Date de naissance : Ecole : CM2 Palier 2 Résultats aux évaluations nationales CM2 Annexe 1 Résultats de l élève Compétence validée Lire / Ecrire / Vocabulaire / Grammaire / Orthographe /

Plus en détail

Le mécanisme du processus de traduction *

Le mécanisme du processus de traduction * Recherches en langue et Littérature Françaises Revue de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines Année 53 N 0 218 Le mécanisme du processus de traduction * Fatemeh Mirza-Ebrahim-Tehrani ** E-mail: fmetehrani@yahoo.com

Plus en détail

Utilisation de l ingénierie des modèles pour la conception collaborative de produits mécaniques

Utilisation de l ingénierie des modèles pour la conception collaborative de produits mécaniques Utilisation de l ingénierie des modèles pour la conception collaborative de produits mécaniques Mathias Kleiner Laboratoire des Sciences de l Information et des Systèmes (LSIS) - UMR CNRS 7296 Projet Ingenierie

Plus en détail

Étude sémantique du pronom ON dans une perspective textuelle et contextuelle. Thèse de doctorat Anje Müller Gjesdal Université de Bergen

Étude sémantique du pronom ON dans une perspective textuelle et contextuelle. Thèse de doctorat Anje Müller Gjesdal Université de Bergen Étude sémantique du pronom ON dans une perspective textuelle et contextuelle. Thèse de doctorat Anje Müller Gjesdal Université de Bergen 1 2 Remerciements Tout d abord, je tiens à remercier Mme Kjersti

Plus en détail

Gestion collaborative de documents

Gestion collaborative de documents Gestion collaborative de documents ANT box, le logiciel qui simplifie votre GED Les organisations (entreprises, collectivités, associations...) génèrent chaque jour des millions de documents, e-mails,

Plus en détail

L alliance du quali et du quanti «Critique de l opposition entre quali & quanti et réflexions sur leur articulation»

L alliance du quali et du quanti «Critique de l opposition entre quali & quanti et réflexions sur leur articulation» L alliance du quali et du quanti «Critique de l opposition entre quali & quanti et réflexions sur leur articulation» Par Daniel Bô La distinction des études entre le «quali» et le «quanti» est communément

Plus en détail

La construction discursive de la signification : le point de vue argumentatif

La construction discursive de la signification : le point de vue argumentatif La construction discursive de la signification : le point de vue argumentatif Enseignant-chercheur Département d études françaises, Université de Turku Résumé : Le discours joue un rôle central dans les

Plus en détail

Profil d études détaillé. Section : Informatique et systèmes Finalité : Technologie de l informatique

Profil d études détaillé. Section : Informatique et systèmes Finalité : Technologie de l informatique Section : Informatique et systèmes Finalité : Technologie de l informatique Page 1/6 1. Introduction L enseignement de la Haute Ecole Louvain en Hainaut donne la place centrale à l étudiant. Celui-ci trouvera

Plus en détail

La Relation Client : Quand l Analyse du Discours rencontre le Marketing

La Relation Client : Quand l Analyse du Discours rencontre le Marketing La Relation Client : Quand l Analyse du Discours rencontre le Marketing Séverine Equoy Hutin To cite this version: Séverine Equoy Hutin. La Relation Client : Quand l Analyse du Discours rencontre le Marketing.

Plus en détail

MANAGEMENT ET GESTION DES ENTREPRISES

MANAGEMENT ET GESTION DES ENTREPRISES MANAGEMENT ET GESTION DES ENTREPRISES Programmes de Formations Bachelor Bac + 3 Management Opérationnel des Organisations Formation en 3 années, accessible chaque année, en fonction des pré-requis du candidat.

Plus en détail

LES INTERFACES HOMME-MACHINE

LES INTERFACES HOMME-MACHINE LES INTERFACES HOMME-MACHINE 1 ère Partie : Introduction aux Interfaces Homme-Machine 2 ème Partie : Notions de base sur les Sciences Cognitives 3 ème Partie : Recommandations ergonomiques 4 ème Partie

Plus en détail

Réaliser un journal scolaire

Réaliser un journal scolaire Réaliser un journal scolaire 1/ Connaître le journal et ses contenus Pour que les élèves puissent à leur tour devenir producteurs, il faut absolument qu ils apprennent à connaître le journal et ses contenus.

Plus en détail

Construction d ontologies à partir de textes

Construction d ontologies à partir de textes TALN 2003, Batz-sur-Mer, 11-14 juin 2003 Construction d ontologies à partir de textes Didier Bourigault (1) et Nathalie Aussenac-Gilles (1) ERSS CNRS & Université Toulouse le Mirail 5, allées Antonio Machado

Plus en détail

MANAGEMENT DE TRANSITION : ANALYSE D UNE PRATIQUE EN EMERGENCE

MANAGEMENT DE TRANSITION : ANALYSE D UNE PRATIQUE EN EMERGENCE MANAGEMENT DE TRANSITION : ANALYSE D UNE PRATIQUE EN EMERGENCE Karima Lahmouz, Pierre Mathieu To cite this version: Karima Lahmouz, Pierre Mathieu. MANAGEMENT DE TRANSITION : ANALYSE D UNE PRATIQUE EN

Plus en détail

Entrepôt de données 1. Introduction

Entrepôt de données 1. Introduction Entrepôt de données 1 (data warehouse) Introduction 1 Présentation Le concept d entrepôt de données a été formalisé pour la première fois en 1990 par Bill Inmon. Il s agissait de constituer une base de

Plus en détail

Piano et Guitare ORGANISATION DU CURSUS

Piano et Guitare ORGANISATION DU CURSUS Piano et Guitare ORGANISATION DU CURSUS Le programme du C.E.P.I. piano et guitare comporte trois modules de formation : le module principal dans la discipline dominante (piano ou guitare), un module associé

Plus en détail

SolutionS éditoriales

SolutionS éditoriales SolutionS éditoriales & évènementielles conception réalisation diffusion SCIENCES i TECHNOLOGIES i SANTé Partageons les savoirs Chaque organisation suscite des récits captivants à même de démontrer une

Plus en détail

VISIUM. Méthodologie visuelle Visualisation de système Conception et Optimisation Système d information et d organisation

VISIUM. Méthodologie visuelle Visualisation de système Conception et Optimisation Système d information et d organisation Méthodologie visuelle Visualisation de système Conception et Optimisation Système d information et d organisation Olivier Fargin o.fargin@visium360.fr - www.visium360.fr Méthodologies visuelles (Les atouts

Plus en détail