le 8 mai 2017 définitivement vacant le 1 er septembre 2017 rue de Renivaux, 25 rue de Renivaux, Ottignies 1340 Ottignies
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- Alexis Denis
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1 le 8 mai 2017 Appel à candidature pour l engagement à titre temporaire dans un emploi définitivement vacant dans une fonction de sélection d éducateur-économe 1 dans un établissement d enseignement secondaire ordinaire Le Pouvoir Organisateur de l asbl Collège du Christ-Roi recrute, dans un emploi définitivement vacant, un-e candidat-e au poste de ÉDUCATEUR-ÉCONOME de son école d enseignement secondaire ordinaire général du réseau libre subventionné catholique Nature de l emploi Entrée en fonction définitivement vacant le 1 er septembre 2017 Coordonnées de l école Coordonnées du Pouvoir Organisateur Collège du Christ-Roi ASBL Collège du Christ-Roi rue de Renivaux, 25 rue de Renivaux, Ottignies 1340 Ottignies Volume temps plein Intitulé de la fonction éducateur-économe Accès à la fonction conditions légales d accès à la fonction : annexe 1 profil recherché : annexe 2 titres de capacités : annexes 3 et 4 Dossier de candidature Le dossier comprendra les éléments suivants : un curriculum vitæ avec photo ; une lettre de candidature manuscrite ; une copie des diplômes et titres de capacités ; le cas échéant, une copie des attestations de fréquentation des modules de formation. Tout renseignement complémentaire peut être obtenu auprès de M. Olivier Van Herstraeten, directeur de l établissement (direction@ccro.be). Le dossier de candidature doit parvenir au plus tard le lundi 22 mai Il sera adressé aux adresses reprises ci-dessous : sous format papier, par courrier recommandé ou contre accusé de réception, à : M. Jean-Michel Delvaux, Président du Pouvoir Organisateur rue de Renivaux, Ottignies et sous format électronique, à : M. Olivier Van Herstraeten, Directeur Administrateur délégué : direction@ccro.be 1 Dans ce document, le terme «éducateur-économe» s entend comme épicène.
2 A n n e x e 1 Conditions légales d a c c è s à l a f o n c t i o n La fonction d éducateur-économe est accessible : soit dans le respect des conditions visées à l article 54 sexies du décret du 1 er février 1993 (accès réservé aux personnes remplissant les conditions mentionnées au point 1 de la présente annexe et porteuses d un titre d enseignement supérieur spécifique repris à l annexe 3) soit dans le respect des conditions visées aux articles 54 et 54 bis du décret du 1 er février 1993 (accès réservé aux surveillants-éducateurs en place, dans le respect des paliers prévus au point 2 de la présente annexe et des titres mentionnés à l annexe 4). Conditions légales d accès à la fonction à titre temporaire 1. Le candidat doit répondre aux conditions suivantes (art. 54 sexies, Décret du 1 er février 1993) : jouir des droits civils et politiques ; être porteur d un des titres de capacités suivants : un titre de niveau supérieur du premier degré au moins à orientation économique, commerciale, comptable ou en gestion (cf. Annexe 3) ; remettre, lors de la première entrée en fonction, un certificat médical, daté de moins de six mois, attestant que le candidat se trouve dans des conditions de santé telles qu il ne puisse mettre en danger celle des élèves et des autres membres du personnel ; satisfaire aux dispositions légales et réglementaires relatives au régime linguistique ; être de conduite irréprochable ; satisfaire aux lois sur la milice ; avoir répondu au présent appel. soit 2. Le candidat doit répondre aux conditions suivantes : Palier 1 (Art. 54, Décret du 1 er février 1993) Revêtir la qualité de membre du personnel de l enseignement libre subventionné du caractère concerné ; Remplir toutes les conditions de l article 51, alinéa 1 er : avoir acquis une ancienneté de service de six ans au sein de l enseignement subventionné, dans une des fonctions de recrutement, de sélection ou de promotion de la catégorie en cause calculée selon les modalités fixées à l article 29 bis ; être engagé à titre définitif dans une de ces fonctions dans l enseignement libre subventionné du caractère concerné ; être titulaire, à titre définitif, avant cet engagement, d une fonction comportant au moins une demicharge dans l enseignement libre subventionné du caractère concerné ; exercer à titre définitif une ou plusieurs fonctions donnant accès à la fonction de sélection à conférer et être porteur d un titre de capacité conformément à l article 101 du décret du 2 février 2007 fixant le statut des directeurs (cf. Annexe 4) ; avoir suivi au préalable une formation spécifique sanctionnée par un certificat de fréquentation ; avoir répondu au présent appel. Palier 2 (art. 54 bis, 1 er, Décret du 1 er février 1993) Revêtir la qualité de membre du personnel engagé à titre définitif de l enseignement subventionné du caractère concerné ; Être titulaire, à titre définitif, avant cet engagement, d une fonction comportant au moins une demicharge dans un pouvoir organisateur de l enseignement subventionné du caractère concerné ; Exercer à titre définitif une ou plusieurs fonctions donnant accès à la fonction de sélection à conférer et être porteur d un titre de capacité conformément à l article 101 du décret du 2 février 2007 fixant le statut des directeurs (cf. Annexe 4).
3 Le-la candidat-e devra : A n n e x e 2 Profil recherché répondre aux conditions légales d accès à la fonction et aux conditions relatives aux titres de capacité reprises en annexes 1, 3 & 4 ; manifester un engagement chrétien et une adhésion aux valeurs de l enseignement libre catholique (cf. Missions de l école chrétienne). Le-la candidat-e répondra aux compétences reprises ci-dessous : axe financier compétences en comptabilité ; compétences en gestion financière (bilans et comptes prévisionnels, établissement de budgets annuels, clôture comptable ; rapport pour la BNB ; tenue des archives comptables) ; compétences en gestion journalière d une asbl (caisse journalière, facturiers et notes de crédit ; inventaire des investissements ; encodage informatique de la comptabilité ; ordres de paiement) ; connaissance des procédures de subventionnement dans le secteur public ; connaissance des procédures d application des marchés publics. axe relationnel capacité de gestion des relations humaines et sensibilité à l importance de la confiance et de la loyauté avec les équipes en place ; capacité de collaboration avec les équipes administratives et le gestionnaire, reconnaissance des compétences. capacité à gérer les relations clients-entreprises ; capacité à nouer des relations commerciales avec les fournisseurs et prestataires de services ; capacité de négociation et de médiation ; capacité à travailler, en confiance, avec et pour la jeunesse. axe organisationnel grand sens de l organisation et de la planification (structuration et précision ; souplesse et rigueur) ; créativité et ouverture au changement (capacités d adaptation et de remise en question) ; bonne capacité d autonomie ; vision d ensemble du fonctionnement ordinaire d un établissement scolaire. axe informatique maîtrise des outils informatiques : bureautique : Word, Excel ; comptabilité : BOB ; messagerie électronique ; logiciels de gestion de l établissement : ProEco autres compétences et dispositions connaissance de base d un secrétariat social (gestion des dossiers du personnel ouvrier) ; capacité rédactionnelle ; capacité à intégrer une équipe existante ; disposition à soutenir et participer aux activités sociales d ouverture et de solidarité ; capacité de grande résistance au stress et à la pression ; volonté d accompagner un projet général d évolution de l établissement. Les points repris ci-dessous seront considérés comme des atouts : connaissance du fonctionnement administratif des asbl ; expérience ou formation dans le droit du travail et le droit social ; connaissance du néerlandais.
4 A n n e x e 3 Titres de capacité (Art. 1 er de l AGCF du 14 mai 2009) 1) Diplômes de l enseignement supérieur universitaire 1 er cycle 2 e cycle Candidat en sciences de gestion Bachelier en sciences de gestion Candidat en sciences économiques Bachelier en sciences économiques Candidat en sciences économiques et de gestion Bachelier en sciences économiques et de gestion Candidat ingénieur de gestion Bachelier ingénieur de gestion Candidat ingénieur commercial Bachelier ingénieur commercial Licencié/Maître en sciences de gestion Master en sciences de gestion Licencié/Maître en sciences économiques Master en sciences économiques Licencié en gestion de l entreprise Master en sciences de gestion Ingénieur de gestion Master ingénieur de gestion Ingénieur commercial Master ingénieur commercial 2) Diplômes de l enseignement supérieur non universitaire de plein exercice de type court Gradué en comptabilité-administration Bachelier en comptabilité-administration Gradué en comptabilité Bachelier en comptabilité Gradué en marketing Bachelier en marketing Gradué en commerce extérieur Bachelier en commerce extérieur Gradué en commerce Bachelier en commerce Gradué en management Bachelier en management Gradué en marketing-management Bachelier en marketing-management Gradué en sciences commerciales et administratives Bachelier en sciences commerciales et administratives AESI section Commerce AESI B section Sciences économiques et sciences économiques appliquées AESI B sous-section Sciences économiques et sciences économiques appliquées AESI-bachelier sous-section Sciences économiques et sciences économiques appliquées Bachelier-AESI sous-section Sciences économiques et sciences économiques appliquées 3) Diplômes de l enseignement supérieur non universitaire de plein exercice de type long Candidat en Sciences commerciales Bachelier en gestion de l entreprise Candidat ingénieur commercial Bachelier ingénieur commercial Licencié en Sciences commerciales Master en gestion de l entreprise Ingénieur commercial Master ingénieur commercial 4) Diplômes de l enseignement supérieur de promotion sociale de type court de régime 1 Gradué en comptabilité Bachelier en comptabilité Gradué en marketing Bachelier en marketing Gradué en marketing-management Bachelier en marketing-management Gradué en management Bachelier en management Gradué en gestion-marketing Gradué en commerce extérieur Bachelier en commerce extérieur Gradué en commerce Bachelier en commerce Gradué en sciences commerciales et administratives Bachelier en sciences commerciales et administratives
5 A n n e x e 4 T i t r e s d e c a p a c i t é Titres de capacité (Art. 101 du Décret du 2 février 2007) 1. Fonction de sélection 2. Fonction(s) exercée(s) 3. Titre(s) de capacité Éducateur-économe Fonction de recrutement de surveillant-éducateur Un des titres requis ou un des titres jugés suffisants du groupe A pour la fonction de surveillant-éducateur
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