Présentation du dispositif des nouveaux rythmes scolaires pour la rentrée

Transcription

1 Présentation du dispositif des nouveaux rythmes scolaires pour la rentrée Réunion publique du 24 juin

2 o Principes et modalités retenues o Organisation hebdomadaire o Assouplissement gouvernemental o Démarches conduites depuis mars 2014 o Organisation des TAP : principes généraux et activités proposées o L encadrement des enfants o Le parcours des enfants o Les modalités d inscription o Le planning prévisionnel 2

3 PRINCIPES RETENUS - Organisation posée par les élus suite à concertation avec les représentants des enseignants, des familles, des services municipaux, des associations : comité de pilotage, rencontres avec les partenaires, questionnaires aux familles - Prise en compte du rythme de l enfant/l élève et des contraintes familiales - Garantir la sécurité de l accueil des enfants - Contrainte collective: l organisation du -temps du midi et du fonctionnement -du restaurant scolaire - Organisation des TAP par la commune dans les écoles publiques 3

4 MODALITES RETENUES o o 9 demi journées de classe incluant le mercredi matin, 24 heures de classe avec durée maximale de 5h15 par jour et 3h30 pour la demi-journée (3h le mercredi), o Pause du midi de 1h40 à 1h45, o Temps d Activité Périscolaire (TAP) : non obligatoires, gratuits et sous la responsabilité de la commune - 1 heure tous les jours - après le temps scolaire de 15h30 à 16h30 Horaires fixes et similaires toute la semaine : lisibilité et facilité d organisation pour les enfants et les parents 4

5 Organisation hebdomadaire à Noyal-sur-Vilaine Lundi, Mardi, Jeudi, Vendredi 7h30 8h35 Garderie Classe 3h15 11h50 13h30 Pause midi 1h40 Classe 2 h 15h30 16h30 TAP 1h Garderie 19h Mercredi 7h30 8h35 Garderie Classe 3 h 11h35 Garderie 12h45 L'OPTIMIST Lundi, Mardi, Jeudi, Vendredi 7h30 8h30 12h00 13h45 15h30 16h30 19h Classe Pause midi Classe TAP Garderie Garderie 3h30 1h45 1h45 1h Mercredi 7h30 8h30 11h30 12h45 Classe Garderie Garderie 3 h LA CARAVELLE Accueil des enfants assuré par les enseignants 10 mn avant le début des cours 5

6 Organisation hebdomadaire à Noyal-sur-Vilaine MERCREDI début garderie début classe fin classe Optimist 7h30 8h35 11h35 Caravelle 7h30 8h30 11h30 matin midi Garderie Jusqu'à 12h45 arrivée restaurant scolaire 12h05 (20mn sanit./trajet en bus) 12h05 ( 20mn sanit./trajet à pied) fin repas 13h05 (1 h) 13h05 (1 h) arrivée Marelle (ALSH) 13h15 (trajet 10 mn) 13h15 (trajet 10 mn) - Garderie payante le mercredi midi de 11h50/12h jusqu à 12h45 - Restauration scolaire le mercredi midi pour les enfants inscrits au centre de loisirs - Transport en bus pour les maternelles vers le restaurant municipal 6

7 Assouplissement de la réforme proposé en mai Regroupement des activités périscolaires sur une demi journée (un après-midi) - Organisation d une semaine scolaire inférieure à 24 h - Facilitation pour dépasser les 5h30 de classe par jour et pour choisir le samedi matin Mais : - Remise à plat globale du projet à conduire - Devant être finalisée pour le 6 juin 2014 (délai: 3 sem. ) Délai requis trop court pour remise en question globale du projet 7

8 Démarches conduites depuis mars Arrivée d une nouvelle équipe municipale - Désignation d une coordinatrice TAP - Travail actif conduit avec les services municipaux - Rencontres avec les représentants des parents d élèves - Echanges avec les directeurs des écoles - Réunion du Comité de pilotage le 10 juin

9 ORGANISATION DES TAP : PRINCIPES GÉNÉRAUX ET ACTIVITÉS 9

10 De 15h30 à 16h30 Positionnement des Activités Pédagogiques Complémentaires (APC) le lundi, assurées par les enseignants. Organisation des Temps d Activités Périscolaires (TAP) o le lundi (pour enfants non en APC), mardi, jeudi et vendredi o Par cycle de vacances scolaires à vacances scolaires, soit 5 cycles : 1- du 2 Sept. au 17 Oct du 3 Nov. au 19 Déc du 5 Janv. au 6 Fév du 23 Fév. au 10 Avril du 27 avril au 3 Juil

11 DEUX FORMULES PROPOSÉES : TAP de 15h30 à 16h30 ATELIERS (sur un cycle) Projet d animation, de découverte et de sensibilisation développé sur un cycle d environ 7 séances. Groupe restreint : < 14 en maternelle et < 18 en élémentaire 1 atelier par enfant et par semaine ACTIVITÉS ENCADRÉES (sur une séance) Grands jeux, jeux de société, activités manuelles, contes et histoires Groupe plus large Autres jours de la semaine 11

12 TAP de 15h30 à 16h30 Des activités diversifiées : exemple 15h30-16h30 Lundi Mardi Jeudi Vendredi APC ou activité encadrée ATELIER Activité encadrée Activité encadrée Cycle 1 : sept/oct Cycle 2 : nov/déc Cycle 3 : janv/fév Cycle 4 : mars/avril Cycle 5 : mai/juin SPORT ARTS CULTURE (musique ) ENVIRONNEMENT (sciences ) CITOYENNETE L atelier suivi ne conduit pas obligatoirement à une production finale 12

13 La Caravelle, activités proposées sur le 1 er cycle 13

14 L Optimist, activités proposées sur le 1 er cycle : 14

15 L ENCADREMENT DES ENFANTS 15

16 L encadrement : principes généraux o Taux d encadrement : 1 encadrant pour 18 enf. maximum en élémentaire 1 encadrant pour 14 enf. maximum en maternelle o Constitution des groupes à la Caravelle : par niveau (CP / CE /CM) à l Optimist : par niveau et classe (5 classes) o Equipes mobilisées: personnel municipal, partenaires extérieurs o Formations engagées: cycle de formations collectives et individuelles pour les agents 16

17 L encadrement : l effectif scolaire prévisionnel Estimation pour la rentrée prochaine L'Optimist 135 La Caravelle 219 Total public 354 Pour mémoire, effectifs scolaires : 350 enfants 17

18 1 coordinatrice L encadrement des enfants 1 référent positionné sur chaque site Une équipe d encadrants : 24 encadrants par jour requis si effectif maximum dont : 13 encadrants par jour à LA CARAVELLE (219 enfants) 11 encadrants par jour pour L OPTIMIST (135 enfants) 18

19 LE PARCOURS DES ENFANTS 19

20 Après la classe à 15h30 Dans un souci de sécurité, les sorties d établissements seront autorisées à trois moments. Fin du temps scolaire à 15h30 Sortie de l établissement possible à 15h30 ATELIERS (cycles) ou ACTIVITÉS ENCADRÉES de 15h30 à 16h30 Sortie possible après les TAP à 16h30 Garderie (avec offre d étude surveillée à la Caravelle) de 16h30 à 19h Sortie en fonction de l arrivée des familles 20

21 Locaux utilisés pendant les TAP La Caravelle - Utilisation des locaux dans l école : garderie, BCD, atelier d art plastique, salle de réunion, autres salles non affectées à des classes - Déplacements vers l Hermine, Nominoë et L intervalle L Optimist - Utilisation des locaux dans l école : garderie, salle de motricité, salle de restaurant, salle de travail des ATSEM, bibliothèque, grand hall et une salle de classe (directrice) - Pas de déplacements prévus ou très ponctuels 21

22 Parcours d un enfant à la Caravelle 13h45 15h30 15h45 16h30 16h45 (Goûter) CLASSE 1h45 RECRE 15 mn TAP : 45mn à 1 h GARDERIE Récréation si activité TAP ne nécessitant pas de déplacement Réunion publique du 24 juin

23 Parcours d un enfant à l Optimist Réunion publique du 24 Juin

24 L INSCRIPTION AUX TAP 24

25 INSCRIPTION AUX TAP - INSCRIPTION À L ANNÉE Fiche délivrée dans les cartables des enfants avec retour demandé pour le mardi 1 er juillet à l enseignant. - Pour les TPS/PS, le pointage se fera à la journée - ADAPTATION POSSIBLE. selon situation : déménagement, évolution professionnelle des parents, rendez-vous médicaux récurrents ) 25

26 PLANNING PREVISIONNEL Mardi 1er juillet Jeudi 3 juillet Test - mise en situation à la Caravelle Test - mise en situation à l'optimist VACANCES SCOLAIRES Mardi 2 septembre Octobre Rentrée scolaire et 1er jour d organisation des TAP 1ère réunion du comité de suivi pour évaluation collective 26

27 Merci de votre participation Pour tout renseignement : Héolia GIERSZEWSKI coordination.tap@ville-noyalsurvilaine.fr 27