dossier de candidature du 12 juin 2014
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- Jonathan Larocque
- il y a 6 ans
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1 Campus des Métiers et des Qualifications de l Aéronautique et du Spatial de l Académie de Toulouse et de la Région Midi-Pyrénées. Avenant au dossier de candidature du 12 juin 2014 Page 1
2 Table des matières 1. Introduction Pilotage et organisation Structure Animation du campus Acteurs économiques partenaires du campus Hébergement Conclusion Annexe Lettres d engagement des partenaires économiques...10 Page 2
3 1. Introduction Le 12 juin 2014, le projet de campus des métiers et des qualifications de l aéronautique et du spatial de Midi-Pyrénées a étéé remis au ministère. La commission de labellisation de décembre 2014 nous a informés du report de la décision de labelliser le campus présenté. En effet, cette commission s est interrogée sur la gouvernance du campus et l absence d entreprises autres que l UIMM. Cet avenant est le fruit du travail effectué pour répondre à ces interrogations. La première partie du document précise les modalités de la gouvernance proposée pour le campus, La deuxième partie présente l élargissement des partenariats aux principales entreprises industrielles de la région dans le domaine de l aéronautique et du spatial (entreprises de la filière stratégique) Enfin, une information complémentaire est apportée sur la partie hébergement Nous remercions la DIRECCTE Midi-Pyrénées, qui nous a été d un grand soutien dans le travail effectué pour cette deuxième partie. Page 3
4 2. Pilotage et organisation 2.1- Structure Le pilotage du campus s appuie sur une Association Loi Les partenaires adhérents cotisation. formalisent leur adhésion par une lettre d engagement et une Cette association est hébergée par le Lycée des métiers de la productique et de la maintenance aéronautique Saint-Exupéry de Blagnac. L association dispose d un budget de fonctionnement (adhésions des membres) et bénéficie d un animateur à temps plein qui réunit le bureau de l association ainsi que le conseil d administration et coordonne l activité des groupes de travail. Le président de l associationon est le proviseur de l établissement hébergeur. Il est assisté de l animateur. Ils réunissent le bureau et le conseil d administration. Le bureau est constitué du président de l association, de l animateur et d un représentant pour chacun des quatre collèges : collège Institutions, collège Monde économique, collège Monde de l enseignement, collège Laboratoires. Le conseil d administration est constitué d un représentant par partenaire adhérent. Il élit le bureau de l association. Il élit aussi, par collège, son représentant au sein du bureau. Chaque partenaire adhérent du campus dispose d une voix dans le conseil d administration. Les décisions sont prises à la majorité. Cependant l état et la région ont une voix prépondérante sur les sujets relevant de leur responsabilité. Le président du CA anime le conseil d administration, qui : - propose la création de groupes de travail en fonction des discussions liées aux axes définis, - s appuie sur les membres du bureau pour impulser les sujets des groupes de travail et faire remonter les indicateurs et les préconisations de ces groupes, - fait élire les membres des groupes de travail et leur rapporteur. La consolidation par le bureauu des indicateurs des groupes de travail sera transmise annuellement au Comité stratégique. L activité du bureau et du conseil d administration est orientée par un comité stratégique. Le président de l association transmet au conseil d administration les axes définis par le Page 4
5 comité stratégique et s assure que le comité stratégique est destinataire d un rapport d activités annuel. Figure 1 Structure et acteurs du pilotage Le campus est sous l autorité d un comité stratégique. Ce comité donne les orientations politiques du Campus au président de l association et valide annuellement les rapports d activité transmis par le président de l association. Il est co-présidé par : la Rectrice ou son représentant, le Président de Région ou son représentant la Présidente de l Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées ou son représentant. Page 5
6 Le comité stratégique a les missions suivantes : définir et prioriser les axes stratégiques du campus, à partirr des analyses des groupes de travail, proposer les axes stratégiques du campus au conseil d administration, informer le conseil d administration des modalités administratives et financières associées aux actions qui seront retenues. Le comité stratégique s appuie sur le président du bureau de l association du Campus dans ses missions Animation du campus L association bénéficie d un animateur à temps plein. Cet animateur est issu du monde économique Son rôle est le suivant : Faire le lien entre les partenaires et coordonner leurs actions relatives au campus S assurer du respect des échéances du plan d actions. Définir et prendre en charge des actions de communicationn Préparer les débats du bureau et du conseil d administration. Organiser et animer les divers groupes de travail nécessaires au bon déroulement du plan d actions. (Exemple de groupes de travail : Communicationn externe, International, Veille des besoins en compétences, Suivi de la qualité des formations - Insertion professionnellee des apprenants dans les entreprises, Lien formation-recherche, Ingénierie pédagogique, innovations et mise en œuvre de projets collaboratifs..) Le premier objectif de l animateur sera d établir un diagnostic précis de l offre de formation dans le domaine de l aéronautique et du spatial et de recenser précisément les besoins en formation des partenaires économiques, afin d identifier les sujets à développer pour une couverture complète de ces besoins. En parallèle, conformément aux souhaits des adhérents, l animateur travaillera à la communication sur l ensemble des dispositifs existants sur la Filière dans le domaine emploi-formation. Page 6
7 3. Acteurs économiques partenaires du campus Les principaux acteurs économiques de l aéronautique, du spatial et des systèmes embarqués ont été réunis le 10 mars 2015 pour une présentation du projet. Etaient présents à cette réunion : - des représentants du rectorat de l Académie de Toulouse, de l Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées, du conseil régional Midi-Pyrénées et de la DIRECCTE Midi- emploi- Pyrénées - des représentants des grandes et moyennes entreprises (directeurs formation ou DRH) : AIRBUS, THALES ALENIA SPACE, THALES GLOBAL SERVICES, LIEBHERR, ACTIA, STELIA Aerospace, DERICHEBOURG,FIGEAC AERO. - un représentant du pôle de compétitivité AEROSPACE VALLEY - des représentants de l UIMM Un accord a émergé rapidement de l ensemble des participants sur les avantages attendus du campus : Le campus s attachera à simplifier l existant en offrant un lieu d information structurée, guichet unique pour les acteurs. Cela permettra une meilleure lisibilité pour le grand public : jeunes/demandeurs d emploi, salariés. Le campus sera aussi un lieu d échanges visant à : o Faciliter les parcours des jeunes et les accès aux stages o Prendre en compte l évolution des technologies, o Envisager une coloration possible des diplômes de l Education Nationale. Le campus favorisera l ouverture vers l international pour les entreprises, comme pour les apprenants. Les lettres d engagement des acteurs économiques sont jointes en annexe. Une des premières actions du campus sera d ouvrir son réseau à l ensemble des entreprises des filières concernées. Page 7
8 4. Hébergement En complément des informations données dans le projet initial, nous avons été informés de projets qui complèteront l offre d hébergement décrite : Maison des apprentis de Beauzelle, projet Montaudran. La consolidation et la visibilité de l offre d hébergement feront partie des premières actions menées dans le cadre du campus. Page 8
9 5. Conclusion Le campus des métiers et qualifications de l aéronautique et du spatial en Midi-Pyrénées répond à un besoin de structuration, de lisibilité et d échanges entre les mondes de la formation et de l entreprise. La synergie qu il créera favorisera à la fois la recherche et l innovation technologique d une part et la dimension pédagogique de parcours dédiés à l insertion professionnelle. Ce dernier point est renforcé par l adhésion à ce projet des partenaires économiques obtenue ces derniers mois. Page 9
10 6. Annexe Lettres d engagement des partenaires DIRECCTE UIMM AEROSPACE VALLEY AIRBUS DERICHEBOURG ATIS AERONAUTIQUE THALES ALENIA SPACE LIEBHERR STELIA AEROSPACEE Page 10
Cette formation est organisée deux fois par an : en février et en novembre. Retrouvez les dates exactes sur le site du Popai France : www.popai.
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