COURS D'INITIATION A LA RECHERCHE : DE LA MÉTHODE À LA PUBLICATION TUNIS, LES 2, 3 ET 4 DÉCEMBRE 2014

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1 COURS D'INITIATION A LA RECHERCHE : DE LA MÉTHODE À LA PUBLICATION TUNIS, LES 2, 3 ET 4 DÉCEMBRE 2014

2 PRÉSENTATION GÉNÉRALE Il s agit d une formation organisée sous l égide de l Association Tunisienne d Expologie et d Epidémiologie de l Environnement (AT3E), avec l appui et le soutien de l Association Latine pour l Analyse des Systèmes de Santé ( et de l Association pour l Analyse des Systèmes de Santé ( et bien d autres partenaires. Cet enseignement aura lieu dans les salons d un hôtel de grand confort à Tunis et sera dispensé par le Dr Georges Borgès Da Silva Il offrira un moment d échanges entre les professionnels de la santé et d autres secteurs d Europe et du Maghreb. Ce sera aussi l'occasion pour certains de découvrir la Tunisie et pour d autres d y revenir. Une session se déroulera sur trois jours. L objectif de cette formation est d initier : aux méthodes de la recherche; à la création d'un formulaire d'enquête et de saisie des données, sur Epi-info V7; à l analyse statistique avec application sur une base de données et Epi-info V7; aux principes de la rédaction d'un article scientifique. Les trois jours se déroulent sous forme de cours interactifs, de travaux pratiques et d échanges entre les participants. Les travaux pratiques tiendront compte des orientations professionnelles de chaque participant. Les participants pourront être des professionnels relevant d établissements/structures de soins ou d autres institutions. La formation sera donnée en langue française Chaque participant doit être muni d un ordinateur portable pouvant se connecter au wifi

3 CONTENU PÉDAGOGIQUE (1/2) I. Première journée : 1. Initiation aux méthodes de la recherche : Recherche empirique, hypothèses, évaluation de la probabilité, question de recherche, éthique ; validité interne et externe ; schémas d études analytiques ou descriptifs (essai randomisé, cohorte, cas-témoins, étude transversale, avant-après, etc.) ; niveaux de preuve et gradation des recommandations ; facteur étudié et critère de jugement ; population et échantillon ; taille d un échantillon ; modes de sélection de l échantillon ; types de variables ; questionnaire et recueil des données ; protocole de recherche. 2. Création d'un formulaire d'enquête et de saisie des données, sur Epi-info V7 (logiciel gratuit) : On fera appel à tous types de variables (quantitatives discrètes ou continues ou temporelles, qualitatives ordinales ou nominales ou binaires, etc.). La saisie est sécurisée pour éviter des erreurs de dactylographie. La base de données constituée avec ce formulaire est récupérée au format d'excel.

4 CONTENU PÉDAGOGIQUE (2/2) II. Deuxième journée : Initiation à l'analyse statistique avec application sur une base de données et Epi-info V7 : Mesure de centralité et de dispersion d'une variable, degrés de liberté, hypothèses et tests, interprétation d'un test (p-value), signification statistique et clinique, erreurs de première et deuxième espèce, choix du test, test du chi carré, odds ratio et risque relatif, test t de Student, analyse de variance, régression linéaire, corrélation, quelques tests non paramétriques. Les lois de distribution, applications des lois binomiale et de Poisson sur le logiciel Excel. III. Troisième journée : Conseils pour la rédaction et la publication d'un article scientifique : Style scientifique et construction du paragraphe; article original ou de recherche; modalités de rédaction de l'introduction, des méthodes, des résultats, de la discussion; tableaux et figures; présentation des nombres; références; titre et résumé; relation avec les revues à comité de lecture; débat et échanges d'expériences sur les travaux et projets des participants. Pour tous renseignements sur le contenu de ces trois jours de formation, s adresser à : Dr Georges Borgès Da Silva (animateur du cours) borgesdasilva@orange.fr

5 ASPECTS ORGANISATIONNELS Pour les participants venant de l étranger, les organisateurs ont prévu leur accueil depuis l aéroport de Tunis, leur installation dans un hôtel de grand confort à à Tunis et leur retour à l aéroport. Forfait de 500 euros par personne comprenant : L inscription aux trois jours de cours Les transferts, aller-retour, de l aéroport de Tunis à l hôtel 4 nuitées Les repas des 4 jours (petit déjeuner, déjeuner, dîner) Forfait de 300 euros par personne pour les accompagnants n assistant pas au cours couvrant : Les transferts, aller-retour, de l aéroport de Tunis à l hôtel 4 nuits dans un hôtel de grand confort, dans une chambre partagée avec la personne assistant au cours Les repas des 4 jours (petit déjeuner, déjeuner, dîner) Les visites suivantes (avec retour à l hôtel le soir) pendant les trois jours de cours : - J1 : Tunis (Musée du Bardo, La Médina), Carthage, Sidi Bou Said - J2 : Bizerte, Parc national d Ichkeul, Cap Serrat - J3 : Site romain d Utique, villages de Ghar El Melh, de Raf Raf et de Metline Pour les participants maghrébins (tunisiens compris), forfait de 200 euros (ou de 400 dinars tunisiens) pour la participation au cours sans hébergement : Ce forfait comprend la participation au cours, la documentation, les pauses-café, les trois repas de midi. Une réduction des frais d inscription peut être obtenue (fonction du nombre de bourses disponibles) moyennant une demande adressée à l équipe de coordination du cours. En cas d octroi de ce privilège, l hébergement sera à la charge du participant dans un hôtel de son choix. Pour tous renseignements concernant les aspects organisationnels, contacter : Dr Ridha Hamza, hamzaridha@hotmail.com, Tél : Mme Hanène Chaabène, atexepen@gmail.com, Tél :