COMITE DE PILOTAGE PERMANENT SUR L ALPHABETISATION DES ADULTES

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1 COMITE DE PILOTAGE PERMANENT SUR L ALPHABETISATION DES ADULTES SEMINAIRE 6 SEPTEMBRE 2013 CERIA ANDERLECHT

2 OUVERTURE DU SEMINAIRE MADAME FADILA LAANAN Ministre de la Culture, de l Audiovisuel, de la Santé et de l Egalité des Chances 2

3 Sixième Etat des lieux Alpha Quelles conclusions? Michèle Minne Secrétaire du Comité de Pilotage 3

4 Pourquoi un état des lieux annuel? Améliorer la connaissance du secteur de l alphabétisation Disposer d un instrument de pilotage des politiques et des dispositifs Alimenter les réflexions du Comité de Pilotage pour l élaboration de recommandations à adresser à la Conférence interministérielle 4

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6 Nomenclature 6

7 Estimation des besoins En 2010, selon l enquête Forces de travail, en Wallonie et à Bruxelles : personnes infrascolarisées (max. CEB) 7 7

8 Combien d apprenants? Données hors enseignement de Promotion sociale Selon l enquête de Lire et Ecrire: apprenants 50% à Bruxelles 45% en Wallonie 5% de personnes incarcérées en Wallonie et à Bruxelles 8

9 Qui sont les apprenants? Participants dans les formations du secteur associatif et parapublic - En augmentation - En majorité des femmes - En majorité des personnes d origine étrangère - 38% de personnes sans revenu personnel 9

10 Qui sont les apprenants? Leur genre Genre des apprenant-e-s % 60% % 40% 0 Bxl Wal Femmes Hommes

11 Qui sont les apprenants? Leur âge Bxl Age appr. Wallonie Age appr. - de et + 47% 26% 14% 49% 22% 13% 13% 15% 0,7% 0,1% 11

12 Leur nationalité Qui sont les apprenants? Nationalité des ap. étrangers (et/ou d'origine étrangère) 50% 40% 30% 20% 10% 0% UE (avant 2004) UE (nouv. pays) Maghreb Afrique (hors Maghreb Europe centrale & de l est Balkans Turquie Proche & Moyen orient Asie Amér. latine Autres Bruxelles 4% 4% 51% 15% 4% 3% 8% 5% 4% 3% 0,2% Wallonie 8% 4% 24% 15% 14% 8% 12% 6% 7% 2% 0,8% 12

13 Combien d organismes et de lieux de formation? organismes de formation: dont - 78 établissements d enseignement de Promotion sociale organismes associatifs et parapublics 543 lieux de formation en Région de Bruxelles-Capitale en Wallonie Offre de formation intégrée: en regard des besoins, les opérateurs développent d autres activités que la formation avec les apprenants 13

14 Quelle évolution? Par rapport aux données : augmentation nette de 50 organismes 14

15 Où sont situés les lieux de formation? Implantation importante là où le taux de chômage est élevé (plus de 20% de la population) : - Bruxelles - Charleroi - Mons - La Louvière - Huy - Liège 15

16 Localisation des lieux de formation 16

17 Quels budgets consacrés à l Alpha? 21 millions, soit une diminution de 3,7% par rapport à 2009 Répartition entre niveaux de pouvoir: - 24% COCOF - 37% Fédération Wallonie-Bruxelles - 39% Wallonie Montants estimés des subventions PRC/FSE: 7 millions Minimum 28 millions d euros 17

18 Quelle évolution? 18

19 Qui sont les principaux pouvoirs subsidiants? Fédération Wallonie-Bruxelles - Enseignement de Promotion sociale - Education permanente La Wallonie - Insertion socioprofessionnelle: SPW et Le Forem - Action sociale - Cohésion sociale La COCOF - Cohésion sociale - Insertion socioprofessionnelle - Bruxelles Formation 19

20 Qui sont les Pouvoirs subsidiants? Au niveau européen: FSE : Programmation Portefeuille Alpha-FLE-formation de base: (montant ) Projets bruxellois d ISP volet Alpha: Projets REINSERT: Actions de formation en milieu carcéral par l Enseignement de Promotion sociale FEI: 2011: 13 projets : Agence européenne de formation Le programme Grundtvig a mis l alphabétisation comme priorité dans le cadre de ses ateliers 2013: ateliers de formation de formateurs 20

21 Quelles politiques? Diversité des politiques d alphabétisation Compétences exercées par différents niveaux de pouvoir Mises en œuvre par diverses administrations régionales et communautaire 21

22 Quelles politiques? Inscription de l alphabétisation dans des dispositifs plus larges Convergence globale des objectifs 22

23 Nouvelles orientations visant à renforcer ou compléter l offre: - Enseignement à distance - Lecture publique - Cohésion sociale en Wallonie via les PCS - Cohésion sociale à Bruxelles via une priorité à l apprentissage du français - Politiques d accueil des personnes d origine étrangère en Wallonie via les CRI 23

24 Quelle formation pour le personnel alpha? 2 acteurs principaux: - Enseignement de Promotion sociale - Lire et Ecrire 24

25 Quels chantiers en cours? - Base de données Alpha: - Améliorer la connaissance de l offre - Développer l information et la communication sur l alphabétisation - Evaluation et élaboration d indicateurs communs: - Apprécier la cohérence - Mesurer l impact des politiques - Identifier les ajustements à apporter aux politiques pour répondre au mieux aux besoins - Identification des besoins: - Concevoir et réaliser une enquête sur le niveau de compétence des adultes 25