ECU E33 SLM TD Christelle DODANE

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "ECU E33 SLM TD Christelle DODANE"

Transcription

1 ECU E33 SLM TD Christelle DODANE Production de la parole Version du 23/10/2006 Bibliographie Argod-Durad, Françoise (1996). Eléments de Phonétique Appliquée. Paris : Armand Colin, 269 p. Carton, Fernand (1974). Introduction à la Phonétique du Français. Paris : Bordas, 250 p. Landercy, Albert et Renard, Raymond (1977). Eléments de Phonétique. Bruxelles : Didier, 270 p. (disponible à la BU en libre accès, non empruntable). Léon, Pierre (2005). Phonétisme et Prononciation du Français. Paris : Armand Colin, 192 p. (disponible à la BU, multiples exemplaires). Munot, Philippe et Nève, François-Xavier (2002). Une Introduction à la Phonétique. Liège : Editions du Céfal, 212 p. (disponible à la BU). Vaissière, Jacqueline (2006). La Phonétique. Paris : Presses Universitaires de France (P.U.F.), collection Que Sais-Je, 125 p. (disponible à la BU, multiples exemplaires)

2 ECU E33 SLM TD Christelle DODANE La production : éléments de physiologie de la phonation 1. La soufflerie subglottique 2. La source vocale 3. Les cavités supra-glottiques

3

4 1. La soufflerie sub-glottique

5 1) La soufflerie subglottique

6 2) La source vocale :

7 2) La source vocale :

8 2) La source vocale :

9 2) La source vocale : Les différentes positions des cordes vocales guidées par le mouvement des aryténoïdes A) Respiration normale B) Respiration forte C) Voix chuchotée D) Phonation Lignes pointillées fortes : respiration profonde Lignes fortes : respiration normale Lignes pointillées faibles en bas : direction du mouvement des aryténoïdes (d après Tarneaud)

10 2) La source vocale : Cordes vocales (blanches) Muqueuse (rose) Glotte Epiglotte Cordes vocales en position de respiration (A-B) Glotte Cordes vocales (blanches) Muqueuse (rose) Epiglotte Cordes vocales en position de phonation (D)

11 2) La source vocale : Coupe verticale du larynx (vue de derrière) Epiglotte Ventricules de Morgagni Os hyoïde Cordes vocales supérieures (fausses) Cordes vocales inférieures (vraies) Cartilage thyroïde Trachée Cartilage cricoïde Mouvement des cordes vocales pendant un cycle de vibration

12 2) La source vocale : Théorie neurochronaxique (Raoul Husson, 1962) Vibration des cordes vocales commandée directement par le cerveau : la glotte se comporte comme une sirène. Théorie myo-élastique Vibration des cordes vocales expliquée par l'action conjointe du courant d'air expulsé par les poumons et l'effet Bernouilli (loi bernouilli = pression d'un fluide diminue quand sa vitesse augmente : le flux aérien réduit la pression de l'air au bord des cordes vocales ce qui tend à les refermer).

13 2) La source vocale : Plusieurs mécanismes de vibration des cordes vocales, selon la hauteur Mécanisme lourd pour les sons graves (entre 80/100 Hz et 300/400 Hz) Mécanisme léger pour les sons plus aigus (entre 300 et 1500 Hz) Le fry (grave extrême) et le sifflet (aigu extrême)

14 2) La source vocale : Absence de phonation (sons non voisés) Glotte ouverte, flux d'air libre Sons non-voisés et voyelles dévoisées Murmure (sons non voisés) Glotte ouverte à 25 % Turbulences dans le flux d'air Phonation normale : voix modale (sons voisés) Voix fry ou creaky (sons voisés) Pression sub-glottique faible (irrégularités) Fonction extra-linguistique (lassitude, autorité) Fonction contrastive en Hausa. Voix de sifflet : falsetto (sons voisés) Phonation avec cordes vocales tendues

15 3) Les cavités supra-glottiques ) Cavité pharyngale 2) cavité buccale 3) cavité labiale 4) cavités nasales

16 3) Les cavités supra-glottiques 3.1. La cavité pharyngale

17 3) Les cavités supra-glottiques 3.1. La cavité pharyngale Voile (velum) Epiglotte

18 3) Les cavités supra-glottiques 3.2. La cavité buccale LIEU Occlusion / Constriction Voûte palatine Palais dur LIEU

19 3) Les cavités supra-glottiques 3.2. La cavité buccale ORGANE Aperture Langue (fricative)

20 Les organes de la phonation 1. Apicales 2. Pré-dorsales 3. Médio-dorsales 4. Post-dorsales 5. Glotte (CV) Partie supérieure 1. Labiales 2. Dentales 3. Alvéolaires 4. Post-alvéolaires 5. Médio-palatale 6. Postpalatale 7. Vélaires 8. Uvulaires 9. Nasales 10. Epiglotte

21 ECU E33 SLM TD Christelle DODANE Description articulatoire des consonnes françaises 1. Les types articulatoires 2. Mode articulatoire des consonnes 3. Lieu d'articulation des consonnes 4. L'organe articulatoire 5. La labialisation 6. Classement et traits distinctifs 7. Classement auditif des consonnes 8. Influence des modes d'articulation

22 2005 (cf. I. Maddieson) Consonnes Voyelles Niveau suprasegmental longueur, abrègement, diacritiques tons petits symboles suscrits ou souscrits (nasalisation, aspiration )

23 Les types articulatoires Voyelles vs consonnes Libre passage de l'air dans les cavités supraglottiques Entrave au passage de l'air dans les cavités supra-glottiques Occlusion Constriction étroite Constriction ouverte Occlusives Constrictives Approximantes et voyelles Échelle de constriction

24 1) Les types articulatoires 1) Respiration : pulmonaires / non pulmonaires 2) Larynx : vibration des cordes vocales (phonation) 3) Voile du palais (articulateur actif) 4) Langue (articulateur actif) 5) Lèvres (articulateur actif) 6) Passage de l air (mode articulatoire) 7) Phases d articulation

25 Les consonnes du français

26 2. Modes articulatoires des consonnes 2-1) Mode de fonctionnement articulatoire Mode de fonctionnement articulatoire : occlusives : le passage de l air est bloqué /ptkbdgmnɲŋ/ constrictives : le passage de l air est rétréci /fsʃvzʒ/ /l/ /R/ /jɥw/

27 2-2) Mode de fonctionnement vélaire

28 2-2) Mode de fonctionnement vélaire Mode de fonctionnement vélaire : orales : voile du palais relevé /ptkbdgfsʃvzʒlrjwɥ/ nasales : voile du palais abaissé /mnɲŋ/

29 2-3) Mode de fonctionnement laryngien Cordes vocales en position de respiration Cordes vocales en position de phonation

30 2-3) Mode de fonctionnement laryngien

31 2-3) Mode de fonctionnement laryngien Mode de fonctionnement laryngien : voisées (lâches ou douces) : les cordes vocales vibrent /bdgvzʒmnɲŋlrjwɥ/ non voisées (tendues ou fortes) : les cordes vocales ne vibrent pas /ptkfsʃ/

32 3. Lieu d articulation Lieu d articulation : endroit où le passage de l air laryngé est le plus étroit, par suite du resserrement des lèvres ou du rapprochement de la langue vers une partie du palais ou du pharynx.

33 3. Lieu d articulation Point d appui Consonnes Les deux lèvres (l un est l articulateur) bilabiales Lèvre du bas et dents du haut labio-dentales Alvéoles (gencives) alvéolaires Palais dur Palatales Voile du palais Vélaires Larynx Laryngales

34 3. Lieu d articulation Bilabiales : les deux lèvres sont en contact /pbm/. Labio-dentales : la lèvre inférieure s appuie contre les incisives supérieures /fv/. Dentales (ou alvéo-dentales) : la pointe de la langue s appuie contre les incisives supérieures /tdn/ On rassemble les autres lieux d articulation au sein de 4 zones La zone alvéolaire Apico-alvéolaires : la pointe de la langue (l apex) s appuie contre les alvéoles et l air s échappe des deux côtés /l/. C est pourquoi on l appelle également latérale. Alvéolaires : /sz/.

35 3. Lieu d articulation La zone palatale, découpée en 3 sous-ensembles : Postalvéolaires (ou pré-palatales) : la partie avant du dos de la langue s appuie contre la partie avant du palais dur et les lèvres s avancent / / Médio-palatales : la partie médiane du dos de la langue s appuie contre la partie centrale de la voûte du palais / / Post-palatales : / / lorsqu elles sont suivies d une voyelle antérieure comme /i/ et /y/. Le dos de la langue s appuie contre le palais dur.

36 La zone vélaire Pré-vélaires : /kg/ lorsqu elles sont suivies d une voyelle moyenne comme /a/. Post-vélaires : /kg/ lorsqu elles sont suivies d une voyelle postérieure comme /u/. Le dos de la langue s appuie contre le voile du palais. Vélaires : /ŋ/ la partie postérieure du dos de la langue s appuie contre le voile du palais. Il s agit là d un phonème emprunté à l anglais et qui n existe en français, que dans les terminaisons en «ing». Il peut-être également dorso-vélaire. La zone uvulaire (du latin «uvula», luette) / / Trille uvulaire en français et en allemand :

37 La zone palatale, découpée en 3 sous-ensembles : Postalvéolaires (ou pré-palatales) : la partie avant du dos de la langue s appuie contre la partie avant du palais dur et les lèvres s avancent / / Médio-palatales : la partie médiane du dos de la langue s appuie contre la partie centrale de la voûte du palais / / Post-palatales : / / lorsqu elles sont suivies d une voyelle antérieure comme /i/ et /y/. Le dos de la langue s appuie contre le palais dur.

38 La zone vélaire Pré-vélaires : /kg/ lorsqu elles sont suivies d une voyelle moyenne comme / /. Post-vélaires : /kg/ lorsqu elles sont suivies d une voyelle postérieure comme /u/. Le dos de la langue s appuie contre le voile du palais. Vélaires : / / la partie postérieure du dos de la langue s appuie contre le voile du palais. Il s agit là d un phonème emprunté à l anglais et qui n existe en français, que dans les terminaisons en «ing». Il peut-être également dorso-vélaire. La zone uvulaire (du latin «uvula», luette) / /

39 Articulation consonantique du français STRAKA (1974 : 35)

40

41

42 Trille uvulaire en français et en allemand : Types de r en français :

43 Les semi-consonnes : /j/ : jod proche de /i/ : médio-palatale / / : proche de /y/ : médio-palatale labiale /w/ : proche de /u/ : vélaire labiale Lab. Lieu Médiopalatale Non labiales j Labiales Vélaire w

44 médio-palatales vélaire Semi-consonnes en français :

45 4. L'organe articulatoire Détails des articulations de l'apex et de la lame de la langue Les articulateurs mobiles de la parole

46 Le mode articlulatoire, le lieu et l'organe d'articulation sont des phénomènes interreliés. En effet, c'est là où se produit le resserrement ou le blocage du passage d'air (mode) que se situe le point (lieu) d'articulation, par rapprochement ou appui de l'organe articulatoire. L'organe responsable de la constriction ou de l'occlusion caractéristique de la consonne peut être : La pointe de la langue (apical) /d/ /t/ /n/ /l/ La zone entre pointe et le dos de la langue (prédorsal) /z/ /s/ /Ʒ/ /ʃ/ Le dos de la langue (dorsal) /g/ /k/ /ɲ/ /j/ /ɥ/ /w/ /R/ La lèvre inférieur (labial) /b/ /p/ /m/ /v/ /f/

47 5. La labialisation La projection des lèvres en avant modife la longueur et la forme du canal buccal et par conséquent, affecte la colonne d'air. Le son produit avec avancement des lèvres est labialisé. La labialisation est un caractère secondaire du son, car les sons sont principalement articulé avec la langue dans la cavité buccale. La fonction articulatoire des lèvres varie selon les consonnes en jeu. Les lèvres peuvent constituer le seul organe articulatoire pour la réalisation des consonnes labiales comme dans : /b/ /p/ /m/ /v/ /f/ D'autres consonnes, qui sont linguales tout d'abord, exigent pour leur production un avancement ou une projection des lèvres : /Ʒ/ /ʃ/ /ɥ/ /w/

48 6. Classement et traits distinctifs Les occlusives : Plan phonologique série / / ~ série / / : trait de sonorité ; série / / ~ série /pb / : trait de nasalité ; Deux séries opposées forment une corrélation Plan phonético-physiologique : Traits distinctifs articulatoires Modes Lieux bilabiales Dentales Médiopalatale Non-voisées (sourdes) p t k Voisées (sonores) b d g Nasales m n Vélaires

49 Les constrictives : Plan phonologique série / / ~ série / / : trait de sonorité (corrélation) ; Le trait de sonorité, seul à former une corrélation car les constrictives n ont pas de série nasale ; /R/ et /l/ n ont pas de correspondant non voisé. Plan phonético-physiologique : Traits distinctifs articulatoires Modes Lieux Labiodentales Alvéolaires Postalvéolaires Non-voisées (sourdes) f s Voisées (sonores) v z Apicoalévolaire Uvulaire l R

50 Les semi-consonnes : Plan phonologique (?) /j/ : jod proche de /i/ : médio-palatale / / : proche de /y/ : médio-palatale labiale /w/ : proche de /u/ : vélaire labiale Plan phonético-physiologique : Traits distinctifs articulatoires Lab. Lieu Médiopalatale Non labiales j Labiales Vélaire w

51 7. Classement auditif des consonnes Petite cavité antérieure Cavité moyenne Grande cavité s t k f p z d g v b sourdes R m AIGU sonores nasales GRAVE Dans chaque série, les sourdes sont les plus aiguës

52 7. Classement auditif des consonnes

53 Tableau de rendement des consonnes françaises Mémoire de J.J. Simon d après les données de J.C. Lafon «Message et Phonétique».

54 Dentales Vélaires Apicoalvéolaire Uvulaire Alvéolaires Postalvéolaires Apicoalvéolaire MODE LIEU

55 Palatogrammes

56 8. Influence des modes d articulation Assimilation consonantique (régressive ou progressive) Dans la même syllabe : Lorsque 2 consonnes en contact, la plus forte assimile la plus faible dans les groupes consonantiques /k+r/ ou /k+l/ La consonne sourde qui est la plus forte dévoise la sonore et on se sert d un signe diacritique pour l indiquer ( ) très /t / clé /k e/ progressive Dans 2 syllabes séparées : Lorsque 2 syllabes en contact sont dans 2 syllabes séparées, ce n est plus la nature de la consonne qui compte mais sa position. C est la seconde (position explosive) qui assimile la première (position implosive). absent /apsa~/ médecin /metse~/ régressive

57 RAPPEL Pour décrire les consonnes du français : 1) Mode articulatoire (occlusive / constrictive) 2) Mode de fonctionnement vélaire (orales / nasales) 3) Mode de fonctionnement laryngien (voisées / non voisées) 4) Lieu d articulation

58 ECU E33 SLM TD Christelle DODANE Description articulatoire des voyelles françaises 1. Le critère de nasalisation 2. Le critère d'aperture 3. Le lieu d'articulation 4. Le critère de labialisation

59 Description articulatoire des voyelles du français 9 critère pour décrire les voyelles des langues du monde : Les dimensions primaires de l'espace vocalique - nasalité - lieu d articulation - aperture - labialisation - durée (C) (B) (A) - stabilité - tension - glottalisation - expiration A) Aperture B) Position antéro-postérieure C) Arrondissement

60 f e r m é o u v e r t antérieur / postérieur

61

62 Description articulatoire des voyelles du français 1. Le critère de nasalisation 12 voyelles orales : / / 4 voyelles nasales ou oralo-nasales (2 à 18 % de l air passe par la cavité nasale) : / /

63 Description articulatoire des voyelles du français 2. Le critère d aperture 3 voyelles fermées : / / 3 voyelles mi-fermées : / / 7 voyelles mi-ouvertes : / / 3 voyelles ouvertes : / /

64 [e] : larynx, os hyoïde, épiglotte très surélevée [i] : dilatation importante de la cavité des résonateurs sus-glottiques

65 Description articulatoire des voyelles du français 3. Le lieu d articulation 9 voyelles antérieures : /ie / 1 voyelle centrale (on dit également moyenne) : / / 6 voyelles postérieures : / /

66 [ ]

67 Description articulatoire des voyelles du français 4. Le critère de labialisation 11 voyelles labialisées (on dit également arrondies) : / uo / 5 voyelles non labialisées : / /

68 Tableau de rendement des voyelles françaises Mémoire de J.J. Simon d après les données de J.C. Lafon «Message et Phonétique» (surface du cercle proportionnelle au rendement du phonème.

69 Impression auditive des voyelles françaises

70 RAPPEL Pour décrire les voyelles du français : 1) Le lieu d articulation 2) Le critère d aperture 3) Le critère de nasalisation 4) Le critère de labialisation

71 Tableau des fréquences d emploi en français Voyelles (total) : 47,8% Consonnes : 52,2 % Voyelles orales (%V) : 84,8 % Voyelles nasales : 15,2 % Semi-consonnes (% C) : 5 % /a/ : 17 % des voyelles /e/ : 13,6 % des voyelles /i/ : 11,6 % des voyelles /E/ : 11 % des voyelles SIMON (1972)

Phonologie, Master LFA Professeur : André THIBAULT

Phonologie, Master LFA Professeur : André THIBAULT Phonologie, Master LFA Professeur : André THIBAULT Semaine 2. Nous allons revenir cette semaine au concept de phonème, mais en illustrant de façon plus précise en quoi il consiste. 1. Rappel des facteurs

Plus en détail

UE11 Phonétique appliquée

UE11 Phonétique appliquée UE11 Phonétique appliquée Christelle DODANE Permanence : mercredi de 11h15 à 12h15, H211 Tel. : 04-67-14-26-37 Courriel : christelle.dodane@univ-montp3.fr Bibliographie succinte 1. GUIMBRETIERE E., Phonétique

Plus en détail

Le modèle standard, SPE (1/8)

Le modèle standard, SPE (1/8) Le modèle standard, SPE (1/8) Rappel : notion de grammaire mentale modulaire Les composants de la grammaire : module phonologique, sémantique syntaxique Syntaxe première : elle orchestre la relation mentale

Plus en détail

La syllabe (1/5) Unité intuitive (différent du phonème) Constituant essentiel pour la phonologie au même titre que phonème et trait

La syllabe (1/5) Unité intuitive (différent du phonème) Constituant essentiel pour la phonologie au même titre que phonème et trait La syllabe (1/5) Unité intuitive (différent du phonème) Variation des structures syllabiques d une langue à une autre et dans une même langue (cf strict vs à : une seule syllabe mais des structures bien

Plus en détail

Jacques DURAND. Les primitives phonologiques : des traits distinctifs aux éléments*

Jacques DURAND. Les primitives phonologiques : des traits distinctifs aux éléments* Jacques DURAND Les primitives phonologiques : des traits distinctifs aux éléments* 3.1. Introduction L idée que les systèmes phonologiques sont organisés à partir d un ensemble fini de paramètres n est

Plus en détail

6. PHONETIQUE ARTICULATOIRE

6. PHONETIQUE ARTICULATOIRE e nos t de la 6. PHONETIQUE ARTICULATOIRE 6.1. PHONETIQUE ARTICULATOIRE, ORTHOPHONIE ET LlNGUISTIQUE La phonetique articulatoire s'occupe, comme la phoneticue physiologique, de la phase de production du

Plus en détail

LE LARYNX VUE ANTERIEURE DU LARYNX : Décembre 2007 Sources Étudiantes. Faculté de Médecine Montpellier-Nîmes

LE LARYNX VUE ANTERIEURE DU LARYNX : Décembre 2007 Sources Étudiantes. Faculté de Médecine Montpellier-Nîmes LE LARYNX Le larynx est un conduit aérien qui joue un rôle essentiel dans la phonation mais aussi dans la respiration. Suite au larynx, se trouve la glotte, une zone rétrécie qui délimite les voies aériennes

Plus en détail

Manuel d entraînement à l éducation auditivo-verbale de l adulte sourd implanté cochléaire

Manuel d entraînement à l éducation auditivo-verbale de l adulte sourd implanté cochléaire Université de Lille II Institut d Orthophonie «Gabriel Decroix» Manuel d entraînement à l éducation auditivoverbale de l adulte sourd implanté cochléaire Mémoire présenté par CARDON Mélanie COLLET Caroline

Plus en détail

Le cliché thoracique

Le cliché thoracique Le cliché thoracique Date de création du document 2008-2009 Table des matières * Introduction... 1 1 Nomenclature radiologique... 1 2 Le cliché thoracique de face... 2 2. 1 Qualité du cliché... 1 2. 2

Plus en détail

Communication parlée L2F01 TD 7 Phonétique acoustique (1) Jiayin GAO <jiayin.gao@univ-paris3.fr> 20 mars 2014

Communication parlée L2F01 TD 7 Phonétique acoustique (1) Jiayin GAO <jiayin.gao@univ-paris3.fr> 20 mars 2014 Communication parlée L2F01 TD 7 Phonétique acoustique (1) Jiayin GAO 20 mars 2014 La phonétique acoustique La phonétique acoustique étudie les propriétés physiques du signal

Plus en détail

Arlette Osta (1) «Chauffer sa voix» (1) Orthophoniste 1, Avenue du Dr. Roux 06200. Nice

Arlette Osta (1) «Chauffer sa voix» (1) Orthophoniste 1, Avenue du Dr. Roux 06200. Nice Arlette Osta (1) «Chauffer sa voix» (1) Orthophoniste 1, Avenue du Dr. Roux 06200. Nice PASSAGE OBLIGATOIRE «CHAUFFER SA VOIX» FEUILLETS D ÉCHAUFFEMENT INDIVIDUEL à l usage de tous les chanteurs et chefs

Plus en détail

La langue, constituant la majeure partie de la partie inférieure de la cavité orale,

La langue, constituant la majeure partie de la partie inférieure de la cavité orale, LES «ANNEXES» DE LA CAVITE ORALE La Langue La langue, constituant la majeure partie de la partie inférieure de la cavité orale, occupe l espace dans cette cavité orale, dans la concavité de l arche mandibulaire,

Plus en détail

Parcours d acquisition des sons du langage chez deux enfants francophones

Parcours d acquisition des sons du langage chez deux enfants francophones Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 Ecole Doctorale 268, Langage et Langues : Description, théorisation, transmission Laboratoire de Phonétique et Phonologie, UMR 7018 (CNRS Université Sorbonne Nouvelle

Plus en détail

Son et Mathématiques

Son et Mathématiques Son et Mathématiques Maïtine Bergounioux To cite this version: Maïtine Bergounioux. Son et Mathématiques. Association des Professeurs de Mathématiques de l Enseignement Public (APMEP). Bulletin de l APMEP,

Plus en détail

1. Qu est-ce que la conscience phonologique?

1. Qu est-ce que la conscience phonologique? 1. Qu est-ce que la conscience phonologique? Définition La conscience phonologique est définie comme la connaissance consciente et explicite que les mots du langage sont formés d unités plus petites, à

Plus en détail

Une proposition de séquence relative à l étude des sons /an/, /on/ et de leurs graphies. Cadre général

Une proposition de séquence relative à l étude des sons /an/, /on/ et de leurs graphies. Cadre général Une proposition de séquence relative à l étude des sons /an/, /on/ et de leurs graphies Cadre général Analyse des difficultés : Ces phonèmes présentent une double difficulté : - au niveau de leur discrimination

Plus en détail

PROTHESES PIEZOGRAPHIQUES

PROTHESES PIEZOGRAPHIQUES REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE UNIVERSITE D ANNABA Faculté de médecine. Département de chirurgie dentaire. module de prothèse. préparé par : DR HAMLAOUI M. m.hamlaoui@facmed-annaba.com

Plus en détail

SONS. Dossier pédagogique. Enseignants Niveau lycée

SONS. Dossier pédagogique. Enseignants Niveau lycée SONS Dossier pédagogique Enseignants Niveau lycée Département Education Cité des sciences et de l industrie 2014 30, avenue Corentin Cariou 75019 Paris www.cite.science.fr/education 1 1) Liens avec le

Plus en détail

1. Productions orales en continu après travail individuel

1. Productions orales en continu après travail individuel Tâches de production orale 2 niveau A2/B1 (Les tâches sont réalisables aussi bien au niveau A2 qu au niveau B1 suivant la complexité des énoncés et des interactions que les élèves sont capables de produire)

Plus en détail

Manuel d hygiène bucco-dentaire Destiné à la formation de prophylaxistes

Manuel d hygiène bucco-dentaire Destiné à la formation de prophylaxistes Manuel d hygiène bucco-dentaire Destiné à la formation de prophylaxistes élaboré pour le SDI par Graziella Secci hygiéniste dentaire g_secci@bluewin.ch SDI 2006 / 2007; Ed. n 1 La cavité buccale - Anatomie

Plus en détail

Tableau des contenus

Tableau des contenus Tableau des contenus Dossier 1 L image dans les relations amicales, sociales, professionnelles et amoureuses Dossier 2 Présenter quelqu un Je séduis. Parler de son rapport à l image. Caractériser des personnes

Plus en détail

Chapitre 2 : Respiration, santé et environnement.

Chapitre 2 : Respiration, santé et environnement. Chapitre 2 : Respiration, santé et environnement. Rappels : L air qui nous entoure contient 3 gaz principaux: 71% d azote, 21% d oxygène, 0,03 % de CO2 et quelques gaz rares. L eau de chaux se trouble

Plus en détail

Soulever et porter correctement une charge

Soulever et porter correctement une charge Soulever et porter correctement une charge Sommaire Cette brochure explique comment éviter de se surmener ou d avoir un accident en soulevant et en portant une charge. Le port et le levage d une charge

Plus en détail

ACADÉMIE D ORLÉANS-TOURS NOTE D INFORMATION n 50

ACADÉMIE D ORLÉANS-TOURS NOTE D INFORMATION n 50 ACADÉMIE D ORLÉANS-TOURS NOTE D INFORMATION n 50 SANTÉ ET SÉCURITÉ AOUT 2014 Francis MINIER Inspecteur santé et sécurité au travail Secrétariat : Brigitte BARRIER poste 46 73 Fax : 02 38 79 42 34 ou 02

Plus en détail

THÈSE. présentée par. Lionel REVÉRET. pour obtenir le grade de DOCTEUR

THÈSE. présentée par. Lionel REVÉRET. pour obtenir le grade de DOCTEUR THÈSE présentée par Lionel REVÉRET pour obtenir le grade de DOCTEUR de l INSTITUT NATIONAL POLYTECHNIQUE DE GRENOBLE (Arrêté ministériel du 30 mars 1992) Spécialité : Micro-électronique Sujet de thèse

Plus en détail

HORLOGE ET MONTRE IN SITU : MÉCANIQUE 2

HORLOGE ET MONTRE IN SITU : MÉCANIQUE 2 IN SITU : MÉCANIQUE 2 HORLOGE ET MONTRE Réalisation : Toni Marin CNDP, le Département d Enseignement de la Generalitat de Catalunnya, 2000 Durée : 04 min 12 s Le film démarre par un historique chronologique

Plus en détail

.( /.*!0) %1 2"+ %#(3004) 05' 203 .(.*0"+ ) '!2"+ %#(30+ 0!"%) 4!%2) 3 .( @.*" '!%2"+ %#(30! &' 4!!% .+.*0%!!'!(!%2"+ 16 3047!

.( /.*!0) %1 2+ %#(3004) 05' 203 .(.*0+ ) '!2+ %#(30+ 0!%) 4!%2) 3 .( @.* '!%2+ %#(30! &' 4!!% .+.*0%!!'!(!%2+ 16 3047! !"#! $ %#&' (!"#$!% & % ' (!%' ) )''! *)+* *! %#"+, ' ( ', -) " *.( /.*!0) %1 2"+ %#(3004) 05' 203.(.*0"+ ) '!2"+ %#(30+ 0!"%) 4!%2) 3.( -.* %)!(2"+ %#(30! &' 4!!%.+.*0%!!'!(!%2"+ 16 3047!%(%' 0.(89.*

Plus en détail

Cavité buccale et système dentaire

Cavité buccale et système dentaire Cavité buccale et système dentaire I. Introduction La cavité buccale forme la 1 ère cavité du tube digestif. Les dents ont un rôle : Fonctionnel : mastication, déglutition, phonation Esthétique : expression

Plus en détail

N 334 - SIMON Anne-Catherine

N 334 - SIMON Anne-Catherine N 334 - SIMON Anne-Catherine RÉALISATION D UN CDROM/DVD CONTENANT DES DONNÉES DU LANGAGE ORAL ORGANISÉES EN PARCOURS DIDACTIQUES D INITIATION LINGUISTIQUE A PARTIR DES BASES DE DONNÉES VALIBEL Introduction

Plus en détail

Rapport d acoustique : La hauteur d un son

Rapport d acoustique : La hauteur d un son Rapport d acoustique : La hauteur d un son Sylvain Daudé Magistère de mathématiques et applications 2 ème année Juin 2000 Responsable : M. Yann Malécot Introduction Un son est déterminé par sa hauteur,

Plus en détail

Accueillir un sourd en entreprise

Accueillir un sourd en entreprise Accueillir un sourd en entreprise Comprendre et se faire comprendre Construire l avenir 3 5 10 16 17 18 19 Sommaire Le mot du directeur Définitions (LSF LPC lecture labiale) Idées reçues sur la surdité

Plus en détail

L enseignement/apprentissage de la prononciation des langues assisté par ordinateur : le cas du français langue étrangère.

L enseignement/apprentissage de la prononciation des langues assisté par ordinateur : le cas du français langue étrangère. L enseignement/apprentissage de la prononciation des langues assisté par ordinateur : le cas du français langue étrangère Sachiko KOMATSU La composante phonétique n est pas suffisamment traitée dans l

Plus en détail

TRAVAUX PRATIQUES SCIENTIFIQUES SUR SYSTÈME

TRAVAUX PRATIQUES SCIENTIFIQUES SUR SYSTÈME Baccalauréat Professionnel SYSTÈMES ÉLECTRONIQUES NUMÉRIQUES Champ professionnel : Alarme Sécurité Incendie SOUS - EPREUVE E12 TRAVAUX PRATIQUES SCIENTIFIQUES SUR SYSTÈME Durée 3 heures coefficient 2 Note

Plus en détail

Chapitre 2 Les ondes progressives périodiques

Chapitre 2 Les ondes progressives périodiques DERNIÈRE IMPRESSION LE er août 203 à 7:04 Chapitre 2 Les ondes progressives périodiques Table des matières Onde périodique 2 2 Les ondes sinusoïdales 3 3 Les ondes acoustiques 4 3. Les sons audibles.............................

Plus en détail

Suva Sécurité durant les loisirs Case postale, 6002 Lucerne. Renseignements Tél. 041 419 51 11

Suva Sécurité durant les loisirs Case postale, 6002 Lucerne. Renseignements Tél. 041 419 51 11 «Top 10» de l hiver Suva Sécurité durant les loisirs Case postale, 6002 Lucerne Renseignements Tél. 041 419 51 11 Commandes www.suva.ch/waswo-f Fax 041 419 59 17 Tél. 041 419 58 51 Auteurs Dr Hans Spring,

Plus en détail

Athénée Royal d Evere

Athénée Royal d Evere Athénée Royal d Evere Prévention des hernies discales en milieu scolaire et dans la vie de tous les jours Présenté par Didier Vanlancker LEVAGE DE CHARGES POSITION INITIALE Levage de charges Jambes légèrement

Plus en détail

CHAP 07-COURS Emetteurs et récepteurs sonores

CHAP 07-COURS Emetteurs et récepteurs sonores Thème : Son et musique CHAP 07-COURS Emetteurs et récepteurs sonores Mots clés : Voix ; acoustique physiologique. Microphone ; enceintes acoustiques ; casque audio. Reconnaissance vocale 1/11 Domaine :

Plus en détail

UNIVERSITE CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR

UNIVERSITE CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR 1 ANNEE ACADEMIQUE UNIVERSITE CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR FACULTE DES LETTRES ET SCIENCES HUMAINES ECOLE DOCTORALE ARTS, CULTURES ET CIVILISATIONS DEPARTEMENT DE LINGUISTIQUE ET SCIENCES DU LANGAGE PHONOLOGIE

Plus en détail

UNIVERSITÉ JOSEPH FOURIER - GRENOBLE I THÈSE. pour obtenir le grade Docteur de l université Joseph Fourier - Grenoble I

UNIVERSITÉ JOSEPH FOURIER - GRENOBLE I THÈSE. pour obtenir le grade Docteur de l université Joseph Fourier - Grenoble I UNIVERSITÉ JOSEPH FOURIER - GRENOBLE I N o attribué par la bibliothèque THÈSE pour obtenir le grade Docteur de l université Joseph Fourier - Grenoble I Spécialité : Modèles, méthodes et algorithmes en

Plus en détail

Université CLAUDE BERNARD LYON1 INSTITUT DES SCIENCES et TECHNIQUES DE READAPTATION. MEMOIRE présenté pour l obtention du

Université CLAUDE BERNARD LYON1 INSTITUT DES SCIENCES et TECHNIQUES DE READAPTATION. MEMOIRE présenté pour l obtention du Université CLAUDE BERNARD LYON1 INSTITUT DES SCIENCES et TECHNIQUES DE READAPTATION N 1505 MEMOIRE présenté pour l obtention du CERTIFICAT DE CAPACITE D ORTHOPHONISTE Par FAVIER Ségolène ADAPTATION À LA

Plus en détail

Nouvelles pistes pour revisiter la production de la parole et son développement : données, modèles, représentation

Nouvelles pistes pour revisiter la production de la parole et son développement : données, modèles, représentation Nouvelles pistes pour revisiter la production de la parole et son développement : données, modèles, représentation Louis-Jean Boë 1, Guillaume Captier 2, Pierre Badin 1, Pascal Perrier 1 Guillaume Barbier

Plus en détail

= RÉALISATION DE QUALITÉ DURABLE

= RÉALISATION DE QUALITÉ DURABLE PAVÉS EN BETON CONCEPTION APPROPRIÉE + MISE EN OEUVRE PROFESSIONNELLE = RÉALISATION DE QUALITÉ DURABLE 10 règles de base pour une mise en œuvre correcte de revêtements de pavés en béton 1 2 3 4 5 6 7 8

Plus en détail

Quels sont les indices observés chez les enfants présentant un trouble de traitement auditif?

Quels sont les indices observés chez les enfants présentant un trouble de traitement auditif? Le trouble de traitement auditif _TTA Entendre n est pas comprendre. Détecter les sons représente la première étape d une série de mécanismes auditifs qui sont essentiels pour la compréhension de la parole

Plus en détail

Concours d Internat et de Résidanat

Concours d Internat et de Résidanat Concours d Internat et de Résidanat Ce programme a pour but d aider à la préparation des concours d internat et de résidanat. Il ne constitue en aucun cas un répertoire de «questions d examen» mais une

Plus en détail

La perception du voisement en français : investigations. comportementales et électrophysiologiques du. processus de spécialisation phonologique

La perception du voisement en français : investigations. comportementales et électrophysiologiques du. processus de spécialisation phonologique UNIVERSITE LIBRE DE BRUXELLES Faculté des Sciences Psychologiques et de l Education Unité de Recherche en Neurosciences Cognitives La perception du voisement en français : investigations comportementales

Plus en détail

Les cancers des voies aérodigestives supérieures

Les cancers des voies aérodigestives supérieures INFORMATION & PRÉVENTION Les cancers des voies aérodigestives supérieures G R A N D P U B L I C Cancers des Voies Aérodigestives Supérieures (VADS) Généralités Sommaire > Localisation des cancers des VADS.....

Plus en détail

Etude et conception d un serveur vocal :

Etude et conception d un serveur vocal : République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche Scientifique Université Hadj Lakhdar Batna Faculté de Technologie Département de Génie Industriel

Plus en détail

I. EXERCICES POUR LA CERVICALGIE CHRONIQUE. Exercice 1 : Posture

I. EXERCICES POUR LA CERVICALGIE CHRONIQUE. Exercice 1 : Posture 148 l e x a m e n m u s c u l o s q u e l e t t i q u e I. EXERCICES POUR LA CERVICALGIE CHRONIQUE Faites les exercices suivants au moins 2 fois par jour, tous les jours. Faites l effort de maintenir une

Plus en détail

Application en classe de la progression des apprentissages en musique 1 er cycle du secondaire

Application en classe de la progression des apprentissages en musique 1 er cycle du secondaire Application en classe de la progression des apprentissages en musique 1 er cycle du secondaire Quelques définitions des termes utilisés Nommer : Désigner par un nom. Identifier : Déterminer la nature de

Plus en détail

Dr FOUGERAIS Guillaume, formateur Génération Implant, Nantes.

Dr FOUGERAIS Guillaume, formateur Génération Implant, Nantes. La photographie intra buccale : méthode de réalisation. Dr FOUGERAIS Guillaume, formateur Génération Implant, Nantes. La photographie numérique est un formidable outil de communication pour nos patients

Plus en détail

supports métalliques basse fréquence gamme "Polycal-Ressort" standard définition R P 3 5-4 1

supports métalliques basse fréquence gamme Polycal-Ressort standard définition R P 3 5-4 1 supports métalliques basse fréquence définition E V K J L D e Ød (x2) U G R M Ho série RP3 Isolateurs de vibrations basses fréquences à chargement vertical entièrement métallique. Endurance et fiabilité

Plus en détail

Notice Utilisateur EKZ 0938 00A STORIA CRT 600 HF

Notice Utilisateur EKZ 0938 00A STORIA CRT 600 HF Notice Utilisateur EKZ 0938 00A STORIA CRT 600 HF Vous venez d acquérir le système de surveillance STORIA CRT 600 HF et nous vous en remercions. Ce système est prévu pour fonctionner dans une bande de

Plus en détail

GRAMMAIRE WOLOF MODERNE

GRAMMAIRE WOLOF MODERNE PATHÉ DIAGNE GRAMMAIRE DE WOLOF MODERNE PRÉSENCE AFRICAINE GRAMMAIRE DE WOLOF MODERNE PATHÉ DIAGNE GRAMMAIRE DE WOLOF MODERNE 25 bis, rue des Écoles PARIS V e 1971, Présence Africaine En mémoire à ma

Plus en détail

ANALYSE ACOUSTIQUE de la VOIX. pour la. DÉTECTION de PERTURBATIONS PSYCHOPHYSIOLOGIQUES. APPLICATION au CONTEXTE AÉRONAUTIQUE

ANALYSE ACOUSTIQUE de la VOIX. pour la. DÉTECTION de PERTURBATIONS PSYCHOPHYSIOLOGIQUES. APPLICATION au CONTEXTE AÉRONAUTIQUE LA.R.A ANALYSE ACOUSTIQUE de la VOIX pour la DÉTECTION de PERTURBATIONS PSYCHOPHYSIOLOGIQUES APPLICATION au CONTEXTE AÉRONAUTIQUE Robert Ruiz Laboratoire de Recherche en Audiovisuel (LA.R.A) - Université

Plus en détail

La technique en 7 étapes. Déroulement du mouvement. ASTA Association Suisse de Tir à l Arc. Conseil des entraîneurs

La technique en 7 étapes. Déroulement du mouvement. ASTA Association Suisse de Tir à l Arc. Conseil des entraîneurs Déroulement du mouvement 1. Position Position des pieds Jambes Hanches Buste Tête 2. Bras d arc Main d arc Point de pression Coude Bras de l arc Epaule 3. Bras de corde Prise de corde Position des doigts

Plus en détail

Sujet de rédaction. «Mon histoire»

Sujet de rédaction. «Mon histoire» Sujet de rédaction On t a demandé d écrire une histoire qui sera publiée dans un livre pour enfants. Cette histoire peut être réelle ou imaginaire. Ton histoire pourrait même devenir un film à succès l

Plus en détail

- 1320 - Cordonniers, sigans

- 1320 - Cordonniers, sigans click for previous page - 1320 - Cordonniers, sigans Corps ovale, très comprimé latéralement et couvert de petites écailles. Bouche petite, avec une seule rangée serrée de petites dents incisiformes. Nageoire

Plus en détail

Dents et Résines. www.sid-dental.com

Dents et Résines. www.sid-dental.com www.sid-dental.com Pendant des siècles, les hommes ont tenté de substituer leurs dents manquantes par des matériaux les plus divers tels que l ivoire, l or et même le plâtre. Ce n est qu au début du 20ème

Plus en détail

Appareil d expansion palatine

Appareil d expansion palatine Appareil d expansion palatine Les types de problèmes orthodontiques causés par un manque de croissance en largeur du palais sont plutôt fréquents. Dans certains cas, on constate un manque d'espace pour

Plus en détail

Le monte-escalier électrique pour des charges jusqu à 330 kg

Le monte-escalier électrique pour des charges jusqu à 330 kg Le monte-escalier électrique pour des charges jusqu à 330 kg 1 LIFTKAR HD Polyvalent et économique Le transporteur pour charges lourdes jusqu à 330 kg. Les charges lourdes sont des tâches difficiles. En

Plus en détail

pour des implants dentaires

pour des implants dentaires La meilleure raison pour des implants dentaires Régénération en douceur de l os maxillaire avec SonicWeld Rx Dental Il est un temps, où rien ne peut nous arriver Pendant ce temps, tout grandit et prospère.

Plus en détail

PHONOTACTIQUE PREDICTIVE ET ALIGNEMENT AUTOMATIQUE : APPLICATION AU CORPUS MARSEC ET PERSPECTIVES. Cyril Auran, Caroline Bouzon

PHONOTACTIQUE PREDICTIVE ET ALIGNEMENT AUTOMATIQUE : APPLICATION AU CORPUS MARSEC ET PERSPECTIVES. Cyril Auran, Caroline Bouzon PHONOTACTIQUE PREDICTIVE ET ALIGNEMENT AUTOMATIQUE : APPLICATION AU CORPUS MARSEC ET PERSPECTIVES Cyril Auran, Caroline Bouzon auran@lpl.univ-aix.fr; bouzon@lpl.univ-aix.fr Résumé Cet article présente

Plus en détail

Bandes Critiques et Masquage

Bandes Critiques et Masquage Bandes Critiques et Masquage A. Almeida Licence Pro Acoustique et Vibrations Octobre 2012 Au Menu Au programme 1 Observations du masquage 5 Application du masquage 2 Conséquences du Masquage 3 Interprétation

Plus en détail

NOTES SUR DEUX NOUVEAUX ACARIENS COMMENSAUX DE CHIROPTERES (SARCOPTIFORMES : ROSENSTEINIIDAE) A. FAIN.

NOTES SUR DEUX NOUVEAUX ACARIENS COMMENSAUX DE CHIROPTERES (SARCOPTIFORMES : ROSENSTEINIIDAE) A. FAIN. NOTES SUR DEUX NOUVEAUX ACARIENS COMMENSAUX DE CHIROPTERES (SARCOPTIFORMES : ROSENSTEINIIDAE) PAR A. FAIN. Au cours d'une mission scientifique effectuée au Cameroun en 1971, Mr PUYLAERT, attaché au Musée

Plus en détail

PREVENTION DES TRAUMATISMES DENTAIRES LORS DE L ACCES AUX VOIES AERIENNES SUPERIEURES

PREVENTION DES TRAUMATISMES DENTAIRES LORS DE L ACCES AUX VOIES AERIENNES SUPERIEURES PREVENTION DES TRAUMATISMES DENTAIRES LORS DE L ACCES AUX VOIES AERIENNES SUPERIEURES Patrick-Georges Yavordios Clinique Convert 01000 Bourg en Bresse Introduction L es traumatismes dentaires représentent

Plus en détail

Sons et ultrasons applications: échographie et doppler PACES 2010-11

Sons et ultrasons applications: échographie et doppler PACES 2010-11 Sons et ultrasons applications: échographie et doppler PACES 2010-11 Plan Définition Propagation des sons Interactions avec la matière Notion d échographie Effet doppler Rappel : onde acoustique Le son

Plus en détail

TS 35 Numériser. Activité introductive - Exercice et démarche expérimentale en fin d activité Notions et contenus du programme de Terminale S

TS 35 Numériser. Activité introductive - Exercice et démarche expérimentale en fin d activité Notions et contenus du programme de Terminale S FICHE Fiche à destination des enseignants TS 35 Numériser Type d'activité Activité introductive - Exercice et démarche expérimentale en fin d activité Notions et contenus du programme de Terminale S Compétences

Plus en détail

Apport de la TDM dans les cellulites cervico-faciales

Apport de la TDM dans les cellulites cervico-faciales Apport de la TDM dans les cellulites cervico-faciales A propos de 35cas L.Derouich, N.El Benna, N.Moussali, A.Gharbi, A.Abdelouafi Service de Radiologie Hôpital 20 Aout CHU Ibn Roch Casablanca Maroc plan

Plus en détail

COMMUNICATEUR BLISS COMMANDE PAR UN SENSEUR DE POSITION DE L'OEIL

COMMUNICATEUR BLISS COMMANDE PAR UN SENSEUR DE POSITION DE L'OEIL COMMUNICATEUR BLISS COMMANDE PAR UN SENSEUR DE POSITION DE L'OEIL J. TICHON(1) (2), J.-M. TOULOTTE(1), G. TREHOU (1), H. DE ROP (2) 1. INTRODUCTION Notre objectif est de réaliser des systèmes de communication

Plus en détail

COMMENT PROTEGER SA VOIX?

COMMENT PROTEGER SA VOIX? COMMENT PROTEGER SA VOIX? Quelques conseils simples et de bon sens vous aideront à protéger votre voix. Mais, ces conseils, s ils sont nécessaires, ne suffisent pas. Etre en mesure de protéger sa voix

Plus en détail

Un mainteneur d espace est traditionnellement. Du maintien à la gestion de l espace. Odontologie pédiatrique. gestion de l espace.

Un mainteneur d espace est traditionnellement. Du maintien à la gestion de l espace. Odontologie pédiatrique. gestion de l espace. Odontologie pédiatrique gestion de l espace formation Du maintien à la gestion de l espace Amir CHAFAIE Un mainteneur d espace est un dispositif, souvent prothétique, permettant la conservation de l espace

Plus en détail

FONCTION DU POUCE. Pr Gilbert VERSIER Service de chirurgie orthopédique HIA Begin 94160 ST-MANDE

FONCTION DU POUCE. Pr Gilbert VERSIER Service de chirurgie orthopédique HIA Begin 94160 ST-MANDE FONCTION DU POUCE Pr Gilbert VERSIER Service de chirurgie orthopédique HIA Begin 94160 ST-MANDE L iconographie est notamment issue des ouvrages de Mr Netter et Kapandji. LA COLONNE DU POUCE Constituée

Plus en détail

Didier Pietquin. Timbre et fréquence : fondamentale et harmoniques

Didier Pietquin. Timbre et fréquence : fondamentale et harmoniques Didier Pietquin Timbre et fréquence : fondamentale et harmoniques Que sont les notions de fréquence fondamentale et d harmoniques? C est ce que nous allons voir dans cet article. 1. Fréquence Avant d entamer

Plus en détail

La prise en charge de votre artérite des membres inférieurs

La prise en charge de votre artérite des membres inférieurs G U I D E - A F F E C T I O N D E L O N G U E D U R É E La prise en charge de votre artérite des membres inférieurs Vivre avec une artérite des membres inférieurs Novembre 2007 Pourquoi ce guide? Votre

Plus en détail

o Anxiété o Dépression o Trouble de stress post-traumatique (TSPT) o Autre

o Anxiété o Dépression o Trouble de stress post-traumatique (TSPT) o Autre Page 1 Garantie Responsabilité civile - Lésions corporelles de l assurance automobile - Étude des dossiers de demande d indemnisation fermés en Ontario Descriptions des blessures Élaborées à partir des

Plus en détail

Tutoriels. 01 Utiliser Praat. 02 Transcrire sous Praat en utilisant les conventions VALIBEL. Sylviane Bachy. Rédaction octobre 2005

Tutoriels. 01 Utiliser Praat. 02 Transcrire sous Praat en utilisant les conventions VALIBEL. Sylviane Bachy. Rédaction octobre 2005 Tutoriels 01 Utiliser Praat 02 Transcrire sous Praat en utilisant les conventions VALIBEL Sylviane Bachy Rédaction octobre 2005 Table des matières 1. Installation et démarrage...2 2. Ouvrir un fichier

Plus en détail

Un androïde doué de parole

Un androïde doué de parole Programme Interdisciplinaire de Recherche du CNRS Robotique et Entités Artificielles Robea - Référence S2 Un androïde doué de parole Robotique Cognitive de la Parole et du Langage Correspondant : J.L.

Plus en détail

Séquence : La circulation sanguine

Séquence : La circulation sanguine Séquence : La circulation sanguine Objectifs généraux : Amener l élève à Comprendre le rôle du cœur dans la circulation sanguine. Connaître le rôle du sang et ses composants. Connaître l anatomie du cœur.

Plus en détail

service caution Concrétisez votre projet immobilier avec la MNT

service caution Concrétisez votre projet immobilier avec la MNT service caution Concrétisez votre projet immobilier avec la MNT Les solutions de la MNT pour votre projet immobilier. Vous souhaitez financer votre opération immobilière au moyen d un prêt souscrit auprès

Plus en détail

SAVOIR SE RECENTRER : UN ATOUT AU QUOTIDIEN

SAVOIR SE RECENTRER : UN ATOUT AU QUOTIDIEN SAVOIR SE RECENTRER : UN ATOUT AU QUOTIDIEN QUE SIGNIFIE "ÊTRE CENTRÉ"? Etre centré signifie être aligné entre Ciel et Terre. C'est-à-dire connecté à l'énergie du Ciel et ancré dans l énergie de la Terre;

Plus en détail

BEP Auxiliaire Prothèse Dentaire BO n 35 du 30 Septembre 2010

BEP Auxiliaire Prothèse Dentaire BO n 35 du 30 Septembre 2010 Marie-Pascale Schammé Inspectrice de L Éducation Nationale Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées Académie de ROUEN Document de référence académique BEP Auxiliaire Prothèse Dentaire BO n

Plus en détail

DOMONIAL CRT 500 HF. Notice Utilisateur EKZ 0904 00C SECOM AUTOPROTECTION PILE A U SUPERVISION OUVERTURE ALARME INTRUSION ALARME TECHNIQUE

DOMONIAL CRT 500 HF. Notice Utilisateur EKZ 0904 00C SECOM AUTOPROTECTION PILE A U SUPERVISION OUVERTURE ALARME INTRUSION ALARME TECHNIQUE R Notice Utilisateur EKZ 0904 00C DOMONIAL CRT 500 HF D EF A U T M EM O IR E C O NT R O LE AUTOPROTECTION PILE SUPERVISION OUVERTURE ALARME INTRUSION ALARME TECHNIQUE LIAISON RADIO MARCHE PRESENCE SECTEUR

Plus en détail

Manuel d'utilisation Version abrégée

Manuel d'utilisation Version abrégée Manuel d'utilisation Version abrégée Version d'équipement 2.30 Version française 2.0 www.pitlab.com Varsovie, 2014 Cher modéliste Nous vous remercions d avoir choisi le SkyAssistant, dernier système de

Plus en détail

B2.- Performances acoustiques de divers éléments de construction

B2.- Performances acoustiques de divers éléments de construction B2.- Performances acoustiques de divers éléments de construction B2.1.- Caractéristiques d absorption B2.1.1.- Coefficients d absorption de surfaces couvertes par différents éléments Maçonnerie et enduits

Plus en détail

Rencontrer des personnes en situation de handicap

Rencontrer des personnes en situation de handicap Info-Handicap - Conseil National des Personnes Handicapées asbl Info-Handicap - Centre National d Information et de Rencontre du Handicap Version 03/2011 Rencontrer des personnes en situation de handicap

Plus en détail

EXERCICE II : LE TELEPHONE "POT DE YAOURT" (5 points)

EXERCICE II : LE TELEPHONE POT DE YAOURT (5 points) USA 2005 EXERCICE II : LE TELEPHONE "POT DE YAOURT" (5 points) A l'ère du téléphone portable, il est encore possible de couniquer avec un systèe bien plus archaïque L'onde sonore produite par le preier

Plus en détail

GUIDE D UTILISATION DU PORTAIL FAMILLE S E J. Mairie/SEJE/CG 1 Guide d utilisation du portail famille

GUIDE D UTILISATION DU PORTAIL FAMILLE S E J. Mairie/SEJE/CG 1 Guide d utilisation du portail famille GUIDE D UTILISATION DU PORTAIL FAMILLE S E J E Mairie/SEJE/CG 1 Guide d utilisation du portail famille Accueil Mon compte Mes enfants Relevé de compte Boite de réception Liste des demandes Deconnexion

Plus en détail

Dermatologie buccale

Dermatologie buccale Dermatologie buccale Sophie-Myriam DRIDI - Anne-Laure EJEIL Sophie KOSINSKI, Attachée, hôpital Albert Chenevier/Créteil, Paris. Anne-Laure EJEIL, MCU/PH, hôpital Bretonneau, Paris. François LEPELLETIER,

Plus en détail

Analyse des coûts. 1 ère année DUT GEA, 2005/2006 Analyse des coûts

Analyse des coûts. 1 ère année DUT GEA, 2005/2006 Analyse des coûts Analyse des coûts Les techniques de calcul et d analyse des coûts portent le nom de comptabilité analytique ou comptabilité de gestion. Ces deux termes seront utilisés indifféremment dans ce cours. Contrairement

Plus en détail

Parce que, dans sa construction, le sujet est directement rattaché au verbe sans recours à un auxiliaire quelconque.

Parce que, dans sa construction, le sujet est directement rattaché au verbe sans recours à un auxiliaire quelconque. LE PRESENT SIMPLE 1. Valeur Pourquoi appeler ce temps présent simple? Parce que, dans sa construction, le sujet est directement rattaché au verbe sans recours à un auxiliaire quelconque. I speak English.

Plus en détail

Examen optimisation Centrale Marseille (2008) et SupGalilee (2008)

Examen optimisation Centrale Marseille (2008) et SupGalilee (2008) Examen optimisation Centrale Marseille (28) et SupGalilee (28) Olivier Latte, Jean-Michel Innocent, Isabelle Terrasse, Emmanuel Audusse, Francois Cuvelier duree 4 h Tout resultat enonce dans le texte peut

Plus en détail

Notice d utilisation de la : Pro-Ject Debut & Debut Phono SB

Notice d utilisation de la : Pro-Ject Debut & Debut Phono SB Notice d utilisation de la : Pro-Ject Debut & Debut Phono SB 11 14 11 22 2 1 3 16 17 6 15 1 4 5 8 7 9 20 21 17 9a 3a 25 33 45/78 SPEED 24 10 11 13 12 2 PRO-JECT DEBUT/DEBUT PHONO SB Descriptif du produit

Plus en détail

La recherche documentaire et la recherche d informations professionnelles. BU Sciences BIU Montpellier PPE 2012

La recherche documentaire et la recherche d informations professionnelles. BU Sciences BIU Montpellier PPE 2012 La recherche documentaire et la recherche d informations professionnelles 1 Introduction : la pratique étudiante Où commencez vous habituellement votre recherche d information? 84% des étudiants de 1er

Plus en détail

Chapitre 7: Dynamique des fluides

Chapitre 7: Dynamique des fluides Chapitre 7: Dynamique des fluides But du chapitre: comprendre les principes qui permettent de décrire la circulation sanguine. Ceci revient à étudier la manière dont les fluides circulent dans les tuyaux.

Plus en détail

Le Bon Accueil Lieu d art contemporain - Sound Art INTERFÉRENCES ATELIERS / EXPOSITION / CONCERT

Le Bon Accueil Lieu d art contemporain - Sound Art INTERFÉRENCES ATELIERS / EXPOSITION / CONCERT Le Bon Accueil Lieu d art contemporain - Sound Art INTERFÉRENCES ATELIERS / EXPOSITION / CONCERT 4 ATELIERS TOUT PUBLIC / 1 INSTALLATION SONORE ET CINETIQUE / 1 PERFORMANCE AUDIOVISUELLE - REVISITER DES

Plus en détail

Directives pour la procédure de qualification (examen partiel et examen final) pour techniciennes- et techniciens-dentistes CFC

Directives pour la procédure de qualification (examen partiel et examen final) pour techniciennes- et techniciens-dentistes CFC c/o hsp Hodler, Santschi und Partner AG Belpstrasse 41 3007 Berne Tel. 031 381 64 50 Fax 031 381 64 56 info@vzls.ch www.vzls.ch / www.alpds.ch Directives pour la procédure de qualification (examen partiel

Plus en détail

DEFICIENTS AUDITIFS : QUELLES AIDES FINANCIERES?

DEFICIENTS AUDITIFS : QUELLES AIDES FINANCIERES? DEFICIENTS AUDITIFS : QUELLES AIDES FINANCIERES? Sommaire 1 ère partie : Les aides techniques I. Appareils de correction auditive & implant d oreille moyenne (dont le BAHA) 1. Les prestations pour tous

Plus en détail

Ménagez votre dos Spaar uw rug

Ménagez votre dos Spaar uw rug Ménagez votre dos Spaar uw rug Ménagez votre dos Vous vous êtes déjà fait mal? Il vous est déjà arrivé de ne plus pouvoir bouger? Vous vous reconnaissez? Alors, il est grand temps de réagir! La plupart

Plus en détail