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1 TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION CHAPITRE I. CONSTITUTION DU CORPUS Choix du texte Terminologie Problèmes rencontrés lors de la sélection des objets accusatifs Référents Référents personnels Toponymes Référents inanimés Identification des objets accusatifs Constructions simples Méthode employée Étude des cas problématiques Objets des verbes dénominatifs Identification de la fonction de l élément nommé Objets accusatifs nommés inanimés Présence d une complétive introduite par que fazer + complétive introduite par que rogar + complétive introduite par que. 30

2 256 L EMPLOI DE a DEVANT L OBJET ACCUSATIF Présence d une complétive infinitive Constructions périphrastiques Périphrases causatives Périphrases tolératives Les relatifs L objet accusatif de la relative n est pas l objet accusatif de la principale que qui, quien el que L objet accusatif de la relative est l objet accusatif de la principale Le pronom el que quanto Les pronoms personnels toniques Les pronoms personnels atones lo, la, los, las Les objets accusatifs coordonnés Les objets «topicalisés» Cas particuliers Conclusion. Le corpus d étude CHAPITRE II. APPROCHE BIBLIOGRAPHIQUE Notion de «thème» ou «topique» «Thème» et «rhème» «Topique» et «focus» Topique et pronominalisation Topicalité Choix d un topique Hiérarchie de topicalité Topicalité et définition Topicalité et agentivité Topicalité et grounding... 53

3 DANS LA PRIMERA CRÓNICA GENERAL Topicalité et psychologie Topicalité et cas Topicalisation Définition Procédés de topicalisation Marquage différentiel de l objet La notion de «marquage différentiel de l objet» Marquage différentiel de l objet et «référent basial» Marquage différentiel de l objet et «individuation» Marquage différentiel de l objet et «constituance», référence, inhérence Marquage différentiel de l objet et verbes d existence Marquage différentiel de l objet, topicalité et topicalisation Approche typologique Le cas de l espagnol Anna Hatcher Carmen Pensado Brenda Laca Maureen Weissenrieder Erica García Conclusion. Les concepts utilisés CHAPITRE III. HYPOTHÈSE ET MÉTHODOLOGIE Hypothèse Peut-on évaluer la topicalité relative du référent de l objet? Quelles hiérarchies interviennent dans la topicalité? Comment définir plus précisément chacune de ces hiérarchies? La hiérarchie de personne La hiérarchie d animation La hiérarchie d identification La hiérarchie d agentivité... 79

4 258 L EMPLOI DE a DEVANT L OBJET ACCUSATIF Dans quel ordre ces hiérarchies vont-elles jouer? Conclusion Peut-on évaluer le thématisme relatif du référent de l objet? Relation entre thématisme et topicalité Méthodologie CHAPITRE IV. ANALYSE DU CORPUS. PREMIER ENSEMBLE. NOMS COMMUNS DONT LE RÉFÉRENT NE MONTRE AUCUN INDICE DE THÉMATISME La hiérarchie de personne Référent de l objet < référent du sujet Référent de l objet > référent du sujet Référent de l objet = référent du sujet La hiérarchie d animation Référent de l objet < référent du sujet Référent de l objet > référent du sujet Référent de l objet = référent du sujet La hiérarchie d identification Référent de l objet < référent du sujet Référent de l objet > référent du sujet Référent de l objet = référent du sujet La hiérarchie d agentivité Référent de l objet < référent du sujet Référent de l objet > référent du sujet Référent de l objet = référent du sujet Objets précédés de a Objets non précédés de a Conclusion CHAPITRE V. DEUXIÈME ENSEMBLE. NOMS COMMUNS DONT LE RÉFÉRENT MONTRE AU MOINS UN INDICE DE THÉMATISME La hiérarchie de personne

5 DANS LA PRIMERA CRÓNICA GENERAL Référent de l objet < référent du sujet Référent de l objet > référent du sujet Référent de l objet = référent du sujet La hiérarchie d animation Référent de l objet < référent du sujet Objets non précédés de a Objets précédés de a Référent de l objet > référent du sujet Objets précédés de a Objets non précédés de a Référent de l objet = référent du sujet La hiérarchie d identification Référent de l objet < référent du sujet Objets non précédés de a Objet précédé de a Référent de l objet > référent du sujet Objets précédés de a Objets non précédés de a Référent de l objet = référent du sujet La hiérarchie d agentivité Référent de l objet < référent du sujet Objets non précédés de a Objet précédé de a Référent de l objet > référent du sujet Objets précédés de a Objets non précédés de a Référent de l objet = référent du sujet Objets précédés de a Objets non précédés de a Conclusion

6 260 L EMPLOI DE a DEVANT L OBJET ACCUSATIF CHAPITRE VI. TROISIÈME ENSEMBLE. PRONOMS DONT LE RÉFÉRENT NE MONTRE AUCUN INDICE DE THÉMATISME La hiérarchie de personne Référent de l objet < référent du sujet Référent de l objet > référent du sujet Référent de l objet = référent du sujet La hiérarchie d animation Référent de l objet < référent du sujet Référent de l objet > référent du sujet Référent de l objet = référent du sujet La hiérarchie d identification Référent de l objet < référent du sujet Référent de l objet > référent du sujet Référent de l objet = référent du sujet La hiérarchie d agentivité Référent de l objet < référent du sujet Référent de l objet > référent du sujet Référent de l objet = référent du sujet Objets précédés de a Objets non précédés de a Conclusion CHAPITRE VII. QUATRIÈME ENSEMBLE. PRONOMS DONT LE RÉFÉRENT MONTRE AU MOINS UN INDICE DE THÉMATISME La hiérarchie de personne Référent de l objet < référent du sujet Référent de l objet > référent du sujet Référent de l objet = référent du sujet La hiérarchie d animation Référent de l objet < référent du sujet

7 DANS LA PRIMERA CRÓNICA GENERAL Référent de l objet > référent du sujet Référent de l objet = référent du sujet La hiérarchie d identification Référent de l objet < référent du sujet Objets non précédés de a Objets précédés de a Référent de l objet > référent du sujet Référent de l objet = référent du sujet La hiérarchie d agentivité Référent de l objet < référent du sujet Objets non précédés de a Objets précédés de a Référent de l objet > référent du sujet Référent de l objet = référent du sujet Objets précédés de a Objets non précédés de a Conclusion CONCLUSION RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES INDEX DES CAS ÉTUDIÉS

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