Quantifier l impact GES d une action de réduction des émissions

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1 Quantifier l impact GES d une action de Jean-Michel GRAILLAT 22 mai 2017, PACA Climat

2 PARTENARIAT ENSEIGNEMENT SUPERIEUR / ADEME EN COLLABORATION AVEC DES ENTITES VOLONTAIRES (COLLECTIVITES & ENTREPRISES) Jean-Michel GRAILLAT 22 mai 2017, PACA Climat

3 De nombreuses organisations sont aujourd hui engagées dans des démarches de réduction des GES. l ADEME a développé une méthode de quantification de l impact GES d une action de réduction des émissions. La méthode consiste à quantifier les changements apportés par l action sur les émissions de GES. Elle a été complétée par 52 «Fiches Action» qui illustrent la mise en pratique de la méthode sur des cas concrets. Ces fiches ont été réalisées en collaboration avec des structures volontaires (collectivités, entreprises). 3

4 LA METHODE DANS SES GRANDES LIGNES C est une démarche séquentielle en 8 étapes qui accompagne, pas à pas, l utilisateur à réaliser la quantification de l impact de son action. Sa quantification ne se limite pas à la simple différence des émissions observées avant/après mise en œuvre de l action. Par définition, l impact GES se calcule à partir de la comparaison, sur la période d observation considérée, entre les émissions de GES du scénario de référence (sans action) et celles du scénario avec action. 4

5 réduction des émissions DESCRIPTION DU PROJET DE PARTENARIAT Pour déployer la méthode auprès des collectivités, l ADEME souhaite proposer un plus grand nombre de «Fiches Action» et donc de cas concrets pouvant illustrer la mise en pratique de la méthode. En lien avec des organisations locales (entreprises et/ou collectivités) engagées dans des démarches de de GES, elle souhaite confier cette mission à des étudiants dans le cadre de projets d étude. Il s agirait pour eux d appréhender les notions de base de la comptabilité GES et d apprendre à mettre en œuvre la méthode ADEME de quantification de l impact GES d une action 5

6 PARTENARIAT ENSEIGNEMENT SUPERIEUR / ADEME / COLLECTIVITES L objectif est de mettre en application la méthode ADEME pour quantifier l impact GES d actions de réelles, mises en œuvre sur les territoires. Il s agira en particulier de compléter pour chacune d entre elles la «Fiche Action», en lien avec les entités volontaires et avec l appui de l ADEME (Direction Régionale et Service Climat). In fine, l ensemble des travaux réalisés viendra nourrir le centre de ressource et la page dédiée aux exemples de mise en œuvre de la méthode. 6

7 CONCRETEMENT : LE PROTOCOLE POUR CE PARTENARIAT > L ADEME se charge de recruter les entités souhaitant mettre en application la méthode ADEME de quantification sur certaines de leurs actions mises en œuvre. Toutefois, les établissements scolaires qui le souhaitent, pourront également proposer des actions à quantifier, propres à leur organisation ou issues d entités entreprises ou collectivités partenaires de l établissement. > Dans la mesure du possible, afin de couvrir les frais engendrés par la réalisation de l exercice (ex : déplacement au sein des entités pour la collecte des données / achat de données payantes / etc.), il sera possible de mettre en place une convention de financement entre l ADEME et l établissement scolaire. > Le planning de réalisation du projet sera à définir conjointement entre l ADEME, l établissement scolaire et les entités partenaires. La prise en compte du calendrier scolaire sera de fait, une priorité. 7

8 POURQUOI S IMPLIQUER? Pour les étudiants Se confronter à un projet concret, en lien avec les acteurs économiques du territoire Développer des «savoir-faire» par l observation, l échange et le travail d équipe Développer une réflexion critique et constructive Apprendre à chercher et synthétiser l information Pour l équipe enseignante Mettre en application les enseignements par le suivi des étudiants mis en situation Développer et enrichir les enseignements dans le domaine de l environnement et en particulier de la comptabilité GES Faire connaître l établissement et ses formations Utiliser certains des projets comme base de rédaction d études de cas ou d outils méthodologiques Pour les organisations (entreprises et collectivités) Disposer d une quantification GES d actions lancées dans le cadre de démarches Energie-Climat Au besoin, communiquer et rendre compte sur l intérêt de chaque action ou prioriser son plan d actions Pour l ADEME Disposer de retours d expériences pour alimenter ses exemples d application de la méthode Promouvoir la comptabilité GES auprès des organisations et des établissements de l enseignement supérieur Former les chargés de missions/ingénieurs de demain 8

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